【正文】 把自己擺進(jìn)去” ,這 就要求我們深刻反思 ,依照黨章黨規(guī)黨紀(jì) ,依照反面典型 ,帶頭查擺整改我存在的方式 XX， X 僚 XX 問(wèn)題 ,把方式 XXX 僚XX 問(wèn)題查深刻 ,以壯士斷腕的決心改徹底 ,努力實(shí)現(xiàn)自身凈 化，自身完善，自身革新，自身提升 。首先，要“把自己擺進(jìn)去”，這就要求我們深刻反思，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照反面典型，帶頭查擺整改本人存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，把形式主義官僚主義問(wèn)題查深刻，以壯士斷腕的決心改徹底，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、 自我提高 。要始終高懸問(wèn)責(zé)利劍，對(duì)不切實(shí)際擺花架子勞民傷財(cái)失察失管失職瀆職等形式主義官僚主義行為，發(fā)明一起，查處一起，問(wèn)責(zé)一起，決不手軟，充分發(fā)揮問(wèn)責(zé) 震懾效應(yīng) ?？倳?shū)記曾深刻指出， 形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義功利主義，根源是政績(jī)觀錯(cuò)位責(zé)任心缺失，用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí) 實(shí)的落實(shí)，用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問(wèn)題。我們要以 此次行動(dòng)為抓手，全力整治形式主義官僚主義突出問(wèn)題。,“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題 ,學(xué)習(xí)研討會(huì)上 ,發(fā)言提綱剖析自查整改 x（ 5 篇范文） 第一篇： ,“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題 ,學(xué)習(xí)研討會(huì)上 ,發(fā)言提綱剖析自查整改 x 在在“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上上的發(fā)言提綱剖析自查整改 在 三個(gè)以案 警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提?初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀為您整理了《在“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提綱》，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。 以案促改 是 三個(gè)以案 警示教育工作的最終目標(biāo)，省委針對(duì)形式主義官僚主義突出問(wèn)題，決定在全省開(kāi)展 一抓八整 集中管理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。 以案示警 的目的就是要求我們從講政治的高度，通過(guò)剖析一個(gè)個(gè)典型案例，認(rèn)清形式主義官僚主義的巨大危害。二是要強(qiáng)化 多管齊下 。在“以案示警”的基礎(chǔ)上，更重要的是強(qiáng)化“以案為戒”，首當(dāng)其沖需要我們按照“三個(gè)擺進(jìn)去”的要求，以刀刃向內(nèi)、自我革命的精神，對(duì)形式主義官僚主義問(wèn)題來(lái)一次大排查、大掃除。要以落細(xì)落實(shí)目標(biāo)任務(wù)為導(dǎo)向，把此次警示教育和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)充分結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步扦緊發(fā)條鼓干勁，實(shí)干擔(dān)當(dāng)謀發(fā)展，用下半年的苦干實(shí)干拼命干，為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班子和班子成員按照“四對(duì)照四檢視”要求，深刻對(duì)照檢視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立問(wèn)題、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限“四清單”和臺(tái)賬，并對(duì)照清單形成綜合分析報(bào)告。承接落實(shí)“信訪舉報(bào)處理工作滿意度提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，對(duì) 20**年 **月份以來(lái)的信訪件進(jìn)行大起底，解決職工群眾對(duì)信訪件處置滿意度不夠的問(wèn)題。要把職能轉(zhuǎn)到位。 二是要以案為警為鑒 ，堅(jiān)持審慎用權(quán)。堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，對(duì)工作任勞任怨、精心竭力、襟懷坦白，公道正派，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終，善作善成。最后，“把工作擺進(jìn)去”，就是要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦?，尤其是直接關(guān)系人民群眾切身利益的工作上，一定要深刻查找不擔(dān)當(dāng)、不作為，群眾意識(shí)淡薄，人浮于事、自?shī)首詷?lè)活動(dòng)多，文件資料弄虛造假、會(huì)議考評(píng)過(guò)繁過(guò)多等問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，拿出切實(shí)舉措，不斷找差距、補(bǔ)短板，形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為加快全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。要不斷優(yōu)化部門(mén)權(quán)責(zé)清單，切實(shí)解決因職能交叉、權(quán)責(zé)不清而產(chǎn)生的推諉扯皮問(wèn)題 。 其次，做好“三個(gè)以案”警示教育工作，需要我們切實(shí)以“三個(gè)擺進(jìn)去”查擺整改。在工作中要嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，堅(jiān)守底線。其次要愛(ài)學(xué)習(xí)、常學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。要把作風(fēng)轉(zhuǎn)到位。落實(shí)好巡視巡查問(wèn)題整改方案，并在整改過(guò)程中建立好長(zhǎng)效機(jī)制，解決整改工作不徹底、反彈復(fù)發(fā)等問(wèn)題。通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及有關(guān)重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 *******》等黨內(nèi)重要法規(guī)及*******有關(guān)文件。同時(shí)，在“明察暗訪”中強(qiáng)化效能檢查、目標(biāo)考核督察力度，讓群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義問(wèn)題無(wú)處遁身。官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘佘思想作祟，根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲，做官當(dāng)老爺，高高在上， 脫離群眾，脫離實(shí)際。我們要以此次行動(dòng)為抓手，全力整治形式主義官僚主義突出問(wèn)題。 第二篇： ,“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題 ,學(xué)習(xí)研討會(huì)上 ,發(fā)言提綱剖析自查整改 x 在在“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上上的發(fā)言提綱剖析自查整改 在 三個(gè)以案 警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提?初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀為您整理了《在“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提綱》，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。 首先，要 把自己擺進(jìn)去 ，這就要求我們深刻反思，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照反面典型，帶頭查擺整改本人存在的形式主義官僚主義問(wèn)題，把形式主義官僚主義問(wèn)題查深刻 [初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀 ]，以壯士斷腕的決心改徹底，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化自我完善自我革新自我提高 。 以案示警 的目的就是要求我們從講政治的高度，通過(guò)剖析一個(gè)個(gè)典型案例，認(rèn)清形式主義官僚主義的巨大危害。二是要強(qiáng)化 多管齊下 。 其次，做好 三個(gè)以案 警示教育工作，需要我們切實(shí)以 三個(gè)擺進(jìn)去 查擺 整改。要不斷優(yōu)化部門(mén)權(quán)責(zé)清單，切實(shí)解決因職能交叉權(quán)責(zé)不清而產(chǎn)生的推諉扯皮問(wèn)題 。“以案促改”是“三個(gè)以案”警示教育工作的最終目標(biāo)，省委針對(duì)形式主義官僚主義突出問(wèn)題，決定在全省開(kāi)展“一抓八整”集中治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。要以落細(xì)落實(shí)本目標(biāo)任務(wù)為導(dǎo)向 ,把這次警 示教育和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)充分聯(lián)系起來(lái) ,更加深切 擰緊發(fā)條鼓干勁 ,實(shí)干擔(dān)當(dāng)謀發(fā)展 ,用下半年的苦干實(shí)干拼命干 ,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) . 第五篇：“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上發(fā)言 在“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言三篇 在“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言篇一 按照省委深化“三個(gè)以案”警示教育規(guī)定中開(kāi)展一次集體學(xué)習(xí)研討的要求，召開(kāi)此次黨委中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)，目的是教育大家以案示警、以案為戒、以案促改，進(jìn)一步強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識(shí)，杜絕僥幸心理，遠(yuǎn)離廉潔從業(yè)紅線，既要干成事，還要不出事?！捌咭弧鼻昂螅ㄟ^(guò)講黨課等組織生活的方式，對(duì)警示教育工作情況進(jìn)行總結(jié)。黨委工作部 (人力資源部 )、職工培訓(xùn)中心等部 門(mén)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持分層分類(lèi)、學(xué)用結(jié)合原則，定期梳理印發(fā)職工學(xué)習(xí)要點(diǎn) 。通過(guò)對(duì)阜陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等典型案例的學(xué)習(xí)和討論，緊扣警示教育重點(diǎn)環(huán)節(jié)，著力在深入“學(xué)”、全面“查”、徹底“改”上下功夫，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)工作做深做細(xì)做實(shí)。作為一名普通的黨員干部，我們要知道手中的每一份權(quán)力是人民賦予的，要正確行使。 首先，做好“三個(gè)以案”警示教育工作，需要我們切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。抓作風(fēng)建設(shè)，就必須抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。二是要強(qiáng)化“多管齊下”?！耙园甘揪钡哪康木褪且笪覀儚闹v政治的高度，通過(guò)剖析一個(gè)個(gè)典型案例，認(rèn)清形式主義、官僚主義的巨大危害。要嚴(yán)用手中權(quán)力