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第三章物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識1673-1原子核外電子的運動狀態(tài)一、教學(xué)目的(留存版)

2024-11-04 15:48上一頁面

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【正文】 ③鍵角 ④共價鍵的極性 167。偶極矩越大表示分子的極性越強。 ,氫鍵。 。 的離子性成分: 一般來說,電負(fù)性差 值大于 ,可形成離子鍵。 四、教學(xué)方法 : 講授法 五、教學(xué)時數(shù) : 2學(xué)時 六、教學(xué)過程 : (一)、 原子半徑 (r) 共價 半徑 (rc):兩種或同種元素的兩個原子以 共價單鍵 結(jié)合時 , 其核間距的一半; 金屬半徑 (rm): 金屬晶 格中 , 金屬原子核間距的一半 ; 范德華半徑 (rv):在單質(zhì)中 , 兩個相鄰原子在沒有鍵合的情況下 , 僅借 范德華 引力聯(lián)系在一起核間距 離的一半 。 三、教學(xué)難點: 核外電子排布。 ②表示原子軌道 (或電子云 )的形狀。 四、教學(xué)方法: 講授與模型相結(jié)合 五、教學(xué)時數(shù): 3學(xué)時 六、教學(xué)過程 : 引言: 玻爾三點假設(shè):①定態(tài)假設(shè); ②能級假設(shè);③躍遷假設(shè)。 ( 一 ) 、微觀粒子的 統(tǒng)計規(guī)律性 圖 3- 1 電子衍射示意圖 結(jié)論: 正 是 由于微觀粒子與宏觀粒子不同,不遵循經(jīng)典力學(xué)規(guī)律,而要用量子力學(xué)來描述它的運動狀態(tài)。 ③多 電子 原子中 ,l與 n一起決定電子的能量。 四、教學(xué)方法: 講授與練習(xí)相結(jié)合 五、教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時 六、教學(xué)過程 : (一)、 核外電子排布的 規(guī)律 (Pauli)不相容原理 (Hund)規(guī)則 ( 二 ) 、近似能級圖 圖 3- 6 多電子原子的近似能級圖 我國化學(xué)家徐光憲教授由光譜實驗數(shù)據(jù)歸納出判斷 能級 高低的近似規(guī)則 — (n + )規(guī)則,所得結(jié)果與 Pauling的 近似能級圖 一致。 變化規(guī)律 : 同一周期 ,從左到右原子 半徑逐漸減小。 ( 二 ) 、共價鍵 及其特征 - VB 法的要點 ① 如果 A、 B 兩個原子各有一個未成對的電子且自旋相反,則當(dāng) A、 B 原子相互靠近時可以配對形成共 價 單鍵, ② 在形成分子時一個電子和另一個電子配對后就不能再和其它電子配對了 , ③ 原子軌道最大重疊原理 。 三、教學(xué)難點: 氫鍵的形成。
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