【正文】 所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律 問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。 三、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。 班主任個人工作計劃 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。 班主任個人工作計劃 一、思想建設方面： 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離， 為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務水平的目的，根據學校 20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校 內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生某遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。發(fā)博客上 寫一篇深刻的反思教學反思 和個別學生進行一次交談 建立自己的博客，以網絡為平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。 (2)、做一名業(yè)務上、教學上都過 硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結構的人。 三、加強修養(yǎng)，提高素質 馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術，工作計劃” 作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅 要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。 認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。 其它工作： 負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業(yè)證辦理等有關工作。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼 兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。 第五篇： 2020 大班教師個人工作計劃以及目標 有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。有些家長缺少和老師交流。 四：保育工作方面 孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。 (二 )游戲活動中 在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。也不要坐桌子或隨便坐在地上。我們創(chuàng)設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。認真?zhèn)湔n，并根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。 二、班級情況分析 新的一年開始了。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力。知道明顯的對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改 。 (六 )家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 喜歡參加藝術活動，樂于用自己喜歡的藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。 社會領域任務： 快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心 。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的 安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。 ，并與家長積極配合突出本班的教學特色。 了解幼兒的家庭教育環(huán)境 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 ! 以上是新學期的個人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。 四：環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。在工作上我們共同商討教學保育內容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。 作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。 在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系 ，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。 智育方面 多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。 第五，根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的某萬的營業(yè)額任務，和大家把任務根據具體情況分解到每周 ，每日 。嚴格控制學生在校時間，按時到校。 第四篇： 2020 最新個人工作目標和計劃模板 當人們懷著依戀不舍的心情，告別舊歲最后一縷陽光時，新年的鐘聲就承載著歷史的使命準時敲響，那么你的工作計劃制定了嗎 ?以下是給大家整理的 2020 最新個人工作目標和計劃模板大全 .希望可以幫到大家 個人 工作計劃篇一 一、指導思想： 在校長、分管校長、以及教導主任領導下，具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。 (2)、整個小學各年級語文教學還沒能全面把握， 五、兩年發(fā)展規(guī)劃： “多做”、“多想”、“多聽”，在未來的二年時間中，不斷改進自己的課堂教學 。 每天要做的事： 讀書一個小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每天都要瀏覽網面一次，給有興趣的課題回帖。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。總之，在本學期內，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。 三、制度建設方面： 用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。 2)教育學生不隨便到池塘邊玩。 四、具體措施 加強班級建設，狠抓落實班風建設。 五、學校教育與家庭教育相結合 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 首先，幫助班委樹立威信 。培養(yǎng)他們的學習自主性。 二、組織建設方面： 建立一只班干部工作團隊。 狠抓學困生工作。培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。 首先，幫助班委樹立威信 。 五、學校教育與家庭教育相結合 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 四、具體措施 加強班級建設，狠抓落實班風建設。 2)教育學生不隨便到池塘邊玩。 三、制度建設方面： 用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。總之，在本學期內，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩 子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、指導思想 新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。 (1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。 一 .加強學習 面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。 三、后進生轉化方面： 培養(yǎng)后進生的自信心。 做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。 每月要做的事： 至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習慣 。善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階，爭取機會參加區(qū)、市級優(yōu)質課評比。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。精心組織參與考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學科的教學質量。我堅持服從學校行政領導安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時會給教師帶一個好頭，我堅信在學校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個人積極努力下，一定會做好一切工作。 個人工作計劃篇三 一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，特制定本學期教學計劃如下： 新的學期已進入正軌，使我有了明確的工作目標，以至 更清晰地朝著計劃去實施。 三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng) 認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。本學期是孩子入小學前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉： 做好班級的各項消毒，以防病毒感染。 同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。 來園時，要向老師問早、問好 。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人。本學期我班幼兒人數(shù)沒有變動，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。 、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。 學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。 有初步的任務意識和責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導和幫助下，嘗試自己解決 。在本期，我們仍然要做好家園聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 音樂： 能從周圍環(huán)境 、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產生興趣。 喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識 。 ，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑 ,與家長溝通聯(lián)系 ,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。有的幼兒比較內向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。 六：環(huán)境創(chuàng)設 (一 )教室環(huán)境的創(chuàng)設 孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。