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20xx有關(guān)教師的年度述職報(bào)告精選多篇(留存版)

  

【正文】 開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)。 20__年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。 三、勤 “萬(wàn)事勤為先”,做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要 。同時(shí),主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jī),教學(xué)能力和教研能力逐步提高。_x參加全國(guó)拉丁舞大賽榮獲金獎(jiǎng) 。學(xué)生的不聽(tīng)話,同事的小矛盾等等。 愛(ài)就是尊重 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),尊重學(xué)生要尊重學(xué)生 的人格,教師與學(xué)生是管理者與被管理者之間的關(guān)系,但在人格上是平等的。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為 :這些看起業(yè)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。 中等生的促進(jìn)。 對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì),比如 細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹(shù)立品牌 、 關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí) 、 煩惱無(wú)處不在 、 如影隨形的考試 以及 與戴王冠、必承其重 等等 主題的班會(huì),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。班級(jí)學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作。他也被評(píng)為 XX 年婁底市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。 XX 年 7 月我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院物理系物理教育專業(yè),作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,被推薦參加省上組織的從醫(yī)從教活動(dòng)來(lái)鳳縣任教。 教育家葉圣陶說(shuō):“教育工作的全部工作就是為人師表。在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫(xiě)工作。同時(shí),我從不吝嗇自己的所得,總是主動(dòng)與其他教師交流,暢談教育教學(xué)的得與失。今年以來(lái),我把自己的很大一部分精力和時(shí)間都放在了如何降低物資采購(gòu)價(jià)格上,根據(jù)各種物資的具體情況,主動(dòng)思考 并組織開(kāi)展了控制、降低物資采購(gòu)價(jià)格工作。 為了做好這項(xiàng)工作,我把管理的重點(diǎn)放在物資采購(gòu)計(jì)劃的編制、下達(dá)和控制上:凡是由我科編制采購(gòu)計(jì)劃的,如煙葉、輔料等,我都親自主持編制工作,本著“保證供應(yīng),適度從緊”的原則,與采購(gòu)人員一起廣泛收集信息、資料,共同分析、商議、確定。 第三篇:物資供應(yīng)工作總結(jié) XX 年工作總結(jié) 自 xx 年起物料供應(yīng)部綜合材料庫(kù)房管理進(jìn)入一個(gè)全面提升的階段,輔材管理從現(xiàn)場(chǎng)材料擺放及賬目方面著手,整理庫(kù)存鋼材、油品 第 17 頁(yè)共 23 頁(yè)及輸送帶類物資,擺脫了以往物資的亂擺亂放、實(shí)物與賬目不符等現(xiàn)象。嚴(yán)格按照部門黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求開(kāi)展工作,防 第 16 頁(yè)共 23 頁(yè)微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),將不驕不躁腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去。為了做好這項(xiàng)工作,我把管理的重點(diǎn)放在物資采購(gòu)計(jì)劃的編制、下達(dá)和控制上:凡是由我處編制采購(gòu)計(jì)劃的,如鋼材、水泥等,我都親自主持編制工作,本著“保證供應(yīng),適度從緊”的原則,與采購(gòu)人員一起廣泛收集信息、資料,共同分析 、商議、確定。工作期間能堅(jiān)持按時(shí)到崗,不遲到,不早退。 第 5 頁(yè)共 23 頁(yè)“學(xué)高為師,德高為范”。 四、績(jī) 本學(xué),我擔(dān)任九年級(jí)( 4)、( 5)、( 6)三個(gè)班的物理教學(xué)工作,工作勤勤懇懇,教學(xué)成績(jī)良好。并與科任老師一起利用休息時(shí)間幫助他補(bǔ)上因網(wǎng)絡(luò)落下的課程。在具體工作中我注意到了以下幾點(diǎn): ( 1)重視班干部的培養(yǎng)工作。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。除了日?,嵥榈陌嗉?jí)事務(wù),班會(huì)可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺(tái)。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級(jí)就格外亂,班級(jí)是同學(xué)們的,班主任知識(shí)配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識(shí),班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治??梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感 _的。愛(ài)就是關(guān)心、關(guān)懷 師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是教育的必要條件。每個(gè)班級(jí)都有一些相對(duì)落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了。 《 __x》在全國(guó)“樂(lè)教杯”教育教學(xué)論文大賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《教師》 _年第 _期上。擔(dān)任教研組長(zhǎng),我能積極、大膽、負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)。 (三 )與學(xué)校各部門、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,與同 事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。 我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。 二、虛心學(xué)習(xí) 智慧 之源 作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。所以 我們就應(yīng)該多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少用甚至是不用批評(píng)。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策,時(shí)刻領(lǐng)會(huì)各種方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,使自己的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。 有關(guān)教師的年度述職報(bào)告范文篇一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 一年以來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。 四、教學(xué)研究方面 積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述: 一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,要教給學(xué)生知識(shí),你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。分析給我聽(tīng),我可能記住 。 教學(xué)是一門科學(xué),但更是一種藝術(shù)。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。作為一名一線教師,身處在這個(gè)信息技術(shù)日新 月異的年代,對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高,如果停止學(xué)習(xí),就會(huì)落后,甚至被淘汰出局。在 20__年,我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無(wú)故調(diào)課,從不無(wú)故請(qǐng)假。 六、廉 廉潔是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。 作為一名班主任,我堅(jiān)持貫徹教書(shū)育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。參加作文大賽和書(shū)畫(huà)比賽不少同學(xué)獲獎(jiǎng)?? 。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,對(duì)自己的工作潛力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過(guò)重,甚至可能恨鐵不成鋼,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。所在管理過(guò)程中本人從未有盛氣凌人之勢(shì),更沒(méi)有用班主任的地位和權(quán)力去侮辱學(xué)生、打罵學(xué)生。 二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。高二的第一次班會(huì),我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問(wèn)題。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。 總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),不給五班抹黑,為五班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。 二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生 自治 。 總而言之,教育無(wú)小事,教育問(wèn)題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。 ( 2)堅(jiān)持一視同仁,亦師亦友的工作原則:對(duì)待學(xué)生不論優(yōu)等生還是差生,我都待之以真誠(chéng),建立新型的“老師 +朋友”的師生關(guān)系,堅(jiān)持以“愛(ài)心、誠(chéng)心”感化學(xué)生、和學(xué)生打成一片,經(jīng)常和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng) ,從朋友式的交談中,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到因材施教。 XX—— XX學(xué)在唐 第 3 頁(yè)共 23 頁(yè)藏中學(xué)任教, XX 年 9 月因撤點(diǎn)并校調(diào)至雙石鋪中學(xué), XX 年 11 月借調(diào)至鳳州中學(xué)?!币浴靶小狈?,以身作則,是每一位教育工作者的工作關(guān)健。 學(xué)無(wú)止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的需要,一如既往地做好本職工作。在此過(guò)程中,我也有了很大的進(jìn)步。今年年初與部分供應(yīng)廠商簽定長(zhǎng)期購(gòu)銷合同,按廠部要求,將橡膠制品、高壓膠管、軸承等生產(chǎn)必須品與供應(yīng)廠商一家一家進(jìn)行價(jià)格磋商,將采購(gòu)價(jià)格控制在招標(biāo)標(biāo)底價(jià)格以下,僅此一項(xiàng),全年降低采購(gòu)成本 100 萬(wàn)元有余。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,隨時(shí)了解掌握和督促檢查物資組織的進(jìn)展情況,對(duì)物資組織過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難、問(wèn)題和矛盾,及時(shí)與采購(gòu)人員一道出主意、想辦法采取措施加以解決。機(jī)電備件管理從物資管理分類、擺放及賬目與實(shí)物核對(duì)方面著手,整理現(xiàn)場(chǎng)大型設(shè)備備件,核對(duì)備件的規(guī)格型號(hào)、庫(kù)存數(shù)量及物資分門別類,使庫(kù)存物資管理更加明細(xì)化、簡(jiǎn)潔化以及擺放的合理化。 (四)把部門的黨風(fēng)廉政工作作為一項(xiàng)特殊的、長(zhǎng)期的、警惕性的工作長(zhǎng)抓不懈。 在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要述職如下: 一年來(lái)所做的主要工作及取得的成績(jī) (一)把確保全廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需物資的供應(yīng)作為供應(yīng)處首要的、基本的任務(wù),切實(shí)抓緊抓好。 三、勤 本學(xué)我基本做到了出滿勤,加滿點(diǎn)。多年從事高三的教學(xué)工作,并擔(dān)任備課組長(zhǎng),同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助,使之達(dá)到共同進(jìn)步。能及時(shí)認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,積極配合年級(jí)組長(zhǎng)的工作。針對(duì)這樣一情況我經(jīng)常與他談心,與家長(zhǎng)溝通,讓他認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的危害, 并幫助他逐漸遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。始終貫徹教書(shū)育人的原則,針對(duì) 班級(jí)實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁;強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育;在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí),不忽視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。另外,還 和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題。認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生 成長(zhǎng)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》 。 重視班會(huì)、適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)。班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上?!? 班主任述職報(bào)告【 4】 尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 ! 這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。這正是作為班主任的職責(zé)所在。 愛(ài)就是了解 首先愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè)都要深入了解、全面掌握,這是做好班級(jí)管理的工作,避免教育盲點(diǎn)的前提和基礎(chǔ),也是提高教育管理水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)的先決條件,了解學(xué)生的一切,才能有的放矢的開(kāi)展班級(jí)管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。 《 _》發(fā)表在《教育科研論壇》 _年 _期上。我不敢好高騖遠(yuǎn),致力于備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,努力去做一個(gè)值得學(xué)生尊重和信賴的老師。經(jīng)過(guò)參加 20__“國(guó)培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),閱讀相關(guān)書(shū)籍等,我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。我們知道,批評(píng)和表?yè)P(yáng)其實(shí)只有一個(gè)目的,那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。我的人生格言就是寧可無(wú)才也要有德。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。問(wèn)題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成 解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)一年的 努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到
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