【正文】 開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負眾望，取得了好成績。 20__年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。 三、勤 “萬事勤為先”，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式，自己只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個社會，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要 。同時，主動參加各級各類教研教改活動，取得了較好的成績，教學(xué)能力和教研能力逐步提高。_x參加全國拉丁舞大賽榮獲金獎 。學(xué)生的不聽話，同事的小矛盾等等。 愛就是尊重 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)，尊重學(xué)生要尊重學(xué)生 的人格，教師與學(xué)生是管理者與被管理者之間的關(guān)系，但在人格上是平等的。家長感激，學(xué)生感動，我認為 :這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。 中等生的促進。 對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。每天兩人主要負責(zé)全天的班級運行管理狀況。這學(xué)期我開了很多次班會，比如 細節(jié)決定成敗，習(xí)慣樹立品牌 、 關(guān)于理想與現(xiàn)實 、 煩惱無處不在 、 如影隨形的考試 以及 與戴王冠、必承其重 等等 主題的班會，整體下來還是取得一定的成效的。班級學(xué)生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作。他也被評為 XX 年婁底市級優(yōu)秀學(xué)生干部。 XX 年 7 月我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院物理系物理教育專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦參加省上組織的從醫(yī)從教活動來鳳縣任教。 教育家葉圣陶說：“教育工作的全部工作就是為人師表。在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。同時，我從不吝嗇自己的所得，總是主動與其他教師交流，暢談教育教學(xué)的得與失。今年以來，我把自己的很大一部分精力和時間都放在了如何降低物資采購價格上，根據(jù)各種物資的具體情況，主動思考 并組織開展了控制、降低物資采購價格工作。 為了做好這項工作，我把管理的重點放在物資采購計劃的編制、下達和控制上：凡是由我科編制采購計劃的，如煙葉、輔料等，我都親自主持編制工作，本著“保證供應(yīng)，適度從緊”的原則，與采購人員一起廣泛收集信息、資料，共同分析、商議、確定。 第三篇：物資供應(yīng)工作總結(jié) XX 年工作總結(jié) 自 xx 年起物料供應(yīng)部綜合材料庫房管理進入一個全面提升的階段，輔材管理從現(xiàn)場材料擺放及賬目方面著手，整理庫存鋼材、油品 第 17 頁共 23 頁及輸送帶類物資，擺脫了以往物資的亂擺亂放、實物與賬目不符等現(xiàn)象。嚴格按照部門黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求開展工作，防 第 16 頁共 23 頁微杜漸，警鐘長鳴。對過去取得的成績，將不驕不躁腳踏實地一步一個腳印走下去。為了做好這項工作，我把管理的重點放在物資采購計劃的編制、下達和控制上：凡是由我處編制采購計劃的，如鋼材、水泥等，我都親自主持編制工作，本著“保證供應(yīng)，適度從緊”的原則，與采購人員一起廣泛收集信息、資料，共同分析 、商議、確定。工作期間能堅持按時到崗，不遲到，不早退。 第 5 頁共 23 頁“學(xué)高為師，德高為范”。 四、績 本學(xué)，我擔(dān)任九年級（ 4）、（ 5）、（ 6）三個班的物理教學(xué)工作，工作勤勤懇懇，教學(xué)成績良好。并與科任老師一起利用休息時間幫助他補上因網(wǎng)絡(luò)落下的課程。在具體工作中我注意到了以下幾點： （ 1）重視班干部的培養(yǎng)工作。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績。 二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀，形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。除了日?，嵥榈陌嗉壥聞?wù)，班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。同時，時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級就格外亂，班級是同學(xué)們的，班主任知識配合管理，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的，想好和壞都是同學(xué)們自己的事，讓他們都有主人翁的意識，班級才能實現(xiàn)自治?？梢哉f，接到這個任務(wù)時，我有些忐忑不安，因為我深知高二在整個高中三年的作用。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。愛心是具體的，具有濃厚的感 _的。愛就是關(guān)心、關(guān)懷 師愛是教育的潤滑劑，是教育的必要條件。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了。 《 __x》在全國“樂教杯”教育教學(xué)論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎，并發(fā)表在《教師》 _年第 _期上。擔(dān)任教研組長，我能積極、大膽、負責(zé)地開展工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，認真落實學(xué)校安排的各項工作，組織教師進行各種學(xué)習(xí)。 (三 )與學(xué)校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同 事的關(guān)系更融洽了，與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。積極與家長和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議。 我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。 二、虛心學(xué)習(xí) 智慧 之源 作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。所以 我們就應(yīng)該多用表揚鼓勵，少用甚至是不用批評。因而我認真學(xué)習(xí)各種政策，時刻領(lǐng)會各種方針，認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。 有關(guān)教師的年度述職報告范文篇一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 一年以來，本人始終堅持貫徹教育方針，忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責(zé)。 四、教學(xué)研究方面 積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。在這里我作一下簡單的陳述： 一個不會學(xué)習(xí)的人永遠不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。分析給我聽，我可能記住 。 教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法?？蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可。作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新 月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會落后，甚至被淘汰出局。在 20__年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調(diào)課，從不無故請假。 六、廉 廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。 作為一名班主任，我堅持貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。參加作文大賽和書畫比賽不少同學(xué)獲獎?? 。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學(xué)生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀，許多班主任可能會對學(xué)生失去信心，對自己的工作潛力產(chǎn)生懷疑，或常常自責(zé)，自我壓力過重，甚至可能恨鐵不成鋼，對學(xué)生進行體罰或變相體罰。所在管理過程中本人從未有盛氣凌人之勢，更沒有用班主任的地位和權(quán)力去侮辱學(xué)生、打罵學(xué)生。 二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。高二的第一次班會，我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。值日班長主要負責(zé)記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責(zé)違紀狀況。 總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經(jīng)形成，在下半學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營好我們的高二五班。 二、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生 自治 。 總而言之，教育無小事，教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責(zé)任重大。 （ 2）堅持一視同仁，亦師亦友的工作原則：對待學(xué)生不論優(yōu)等生還是差生，我都待之以真誠，建立新型的“老師 +朋友”的師生關(guān)系，堅持以“愛心、誠心”感化學(xué)生、和學(xué)生打成一片，經(jīng)常和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng) ，從朋友式的交談中，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做到因材施教。 XX—— XX學(xué)在唐 第 3 頁共 23 頁藏中學(xué)任教， XX 年 9 月因撤點并校調(diào)至雙石鋪中學(xué)， XX 年 11 月借調(diào)至鳳州中學(xué)。”以“行”服人，以身作則，是每一位教育工作者的工作關(guān)健。 學(xué)無止境，今后我要繼續(xù)努力，以適應(yīng)新時代教育教學(xué)的需要，一如既往地做好本職工作。在此過程中，我也有了很大的進步。今年年初與部分供應(yīng)廠商簽定長期購銷合同，按廠部要求，將橡膠制品、高壓膠管、軸承等生產(chǎn)必須品與供應(yīng)廠商一家一家進行價格磋商，將采購價格控制在招標(biāo)標(biāo)底價格以下，僅此一項，全年降低采購成本 100 萬元有余。在計劃的執(zhí)行過程中，隨時了解掌握和督促檢查物資組織的進展情況，對物資組織過程中出現(xiàn)的各種困難、問題和矛盾，及時與采購人員一道出主意、想辦法采取措施加以解決。機電備件管理從物資管理分類、擺放及賬目與實物核對方面著手，整理現(xiàn)場大型設(shè)備備件，核對備件的規(guī)格型號、庫存數(shù)量及物資分門別類，使庫存物資管理更加明細化、簡潔化以及擺放的合理化。 （四）把部門的黨風(fēng)廉政工作作為一項特殊的、長期的、警惕性的工作長抓不懈。 在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年。現(xiàn)將一年來的工作情況簡要述職如下： 一年來所做的主要工作及取得的成績 （一）把確保全廠生產(chǎn)經(jīng)營所需物資的供應(yīng)作為供應(yīng)處首要的、基本的任務(wù)，切實抓緊抓好。 三、勤 本學(xué)我基本做到了出滿勤，加滿點。多年從事高三的教學(xué)工作，并擔(dān)任備課組長，同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助，使之達到共同進步。能及時認真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，積極配合年級組長的工作。針對這樣一情況我經(jīng)常與他談心，與家長溝通，讓他認識網(wǎng)絡(luò)游戲的危害， 并幫助他逐漸遠離網(wǎng)絡(luò)。始終貫徹教書育人的原則，針對 班級實際情況，采取切實有效的措施進行管理；關(guān)心愛護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁；強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育；在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不忽視后進生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。另外，還 和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題。認真填寫《學(xué)生 成長素質(zhì)報告冊》 。 重視班會、適當(dāng)開展活動。班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng)，就可能出現(xiàn)行政不作為，所以，要時常召開班干部會議，對他們進行開導(dǎo)和鼓勵，如果能做到這五個字，他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者，班級也會蒸蒸日上?！? 班主任述職報告【 4】 尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的家長們，親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。這正是作為班主任的職責(zé)所在。 愛就是了解 首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂都要深入了解、全面掌握，這是做好班級管理的工作，避免教育盲點的前提和基礎(chǔ)，也是提高教育管理水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績及綜合素質(zhì)的先決條件，了解學(xué)生的一切，才能有的放矢的開展班級管理工作和各項活動的正常開展。這一點主要體現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化教育工作上。 《 _》發(fā)表在《教育科研論壇》 _年 _期上。我不敢好高騖遠，致力于備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，努力去做一個值得學(xué)生尊重和信賴的老師。經(jīng)過參加 20__“國培”學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。自覺地向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。我們知道，批評和表揚其實只有一個目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會做一個真正的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成 解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過一年的 努力，學(xué)生成績得到很大的提高，得到