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20xx有關(guān)教師的年度述職報(bào)告精選多篇-免費(fèi)閱讀

2025-05-19 01:16 上一頁面

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【正文】 通過實(shí)施以上工作過程中我個(gè)人認(rèn)為要做好綜合材料物資管理工作必須嚴(yán)格執(zhí)行如下要點(diǎn): 一、做好物資入庫驗(yàn)收,抓好數(shù)量質(zhì)量 關(guān)。名職工中有黨員名;三是按財(cái)務(wù)預(yù)算管理要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了部門各項(xiàng)費(fèi)用的控制,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,精打細(xì)算,部門的差旅費(fèi)、電話費(fèi)等均未突破預(yù)算指標(biāo);四是部門的貫標(biāo)工作、 k3系統(tǒng)工作等基礎(chǔ)性工作扎實(shí)有效。一年來,在我和全科室人員的共同努力下,物資供應(yīng)科較好地保證了全廠生產(chǎn)經(jīng)營所需物資的正常供應(yīng),沒有因物資供應(yīng)不及時(shí),給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作造成過大的損失和影響。一是不斷加強(qiáng)個(gè)人的思想政治理論和業(yè)務(wù)知識與技能的學(xué)習(xí),積極自學(xué)和參加企業(yè)舉辦的各種培訓(xùn),不斷提高個(gè)人的工作能力和水 平;二是以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的工作態(tài)度,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,遇事勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,不推委,不拖延;三是在廉潔自律上嚴(yán)格要求,起好表率作用,能正確對待和處理好個(gè)人利益和國家利益、企業(yè)利益三者之間的關(guān)系,分清楚短期利益和長遠(yuǎn)利益,公平、公正的待人處世。在設(shè)備及備品備件等其它物資的采購上,堅(jiān)持比質(zhì)比價(jià)采購原則,積極引入競爭機(jī)制,為企業(yè)節(jié)省了采購資金;如在鋼材、管材采購上,通過集中詢價(jià),比價(jià),統(tǒng)一訂購的方式,降低了鋼材的運(yùn)費(fèi)、減少了庫房租用、嚴(yán)格控制了采購數(shù)量和質(zhì)量。讓學(xué)生自己組織班級自律委員會(huì) ,給予班干部更大的權(quán)力 ,這些都讓我所帶的 物理教師述職報(bào)告物理教師述職報(bào)告初中物理教師述職報(bào)告 第 10 頁共 23 頁 XX 年物理教師教學(xué)述職報(bào)告 XX年物理教師的教學(xué)述職報(bào)告第 11頁共 23 頁 物資供應(yīng)干部工作述職報(bào)告 XX 物資供應(yīng)干部工作述職報(bào)告 XX 年是我從事物資供應(yīng)工作的第八年,這一年來,我作為企業(yè)的一名中層干部,供應(yīng)處的主要負(fù)責(zé)人之一,在廠政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在分管廠領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心、支持和幫助下,在廠內(nèi)各有關(guān)部門和科室全體干部、職工的積極支持、配合下,認(rèn)真按照整頓工作的要求,緊緊圍繞企業(yè)“抓品牌、樹形象、增效益”的總方針和科室的職能職責(zé),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作 風(fēng)和工作態(tài)度,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗、勤奮工作、廉潔自律、勇于創(chuàng)新,較好地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了企業(yè)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。 教育家葉圣陶說:“教育工作的全部工作就是為人師表。在本學(xué)我與陳遠(yuǎn)棟老師結(jié)對子,經(jīng)陳老師的耐心幫扶指導(dǎo),我的各項(xiàng)教學(xué)技能均有較大程度的提高。 XX 年 5月 17日 第四篇:物理教師述職報(bào)告述職報(bào)告溝瀅瀅 我叫溝瀅瀅, 1989 年 8月出生于隴南市西和縣。對待學(xué)生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學(xué)生的好評 。在兩年的教學(xué)生涯中,我本著“一勤天下無難事”的觀點(diǎn),在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績。工作期間能堅(jiān)持按時(shí)到崗,不遲到,不早退。下面我將在鳳州中學(xué)任教以來的情況如實(shí)報(bào)告,請審核。 XX 年我擔(dān)任初三 c135 班班主任,這是一個(gè)基礎(chǔ)班,班上學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,有一個(gè)叫吳德湘的同學(xué)聰明、腦瓜子特別活,以前成績很好,但初二時(shí)迷戀上網(wǎng)打傳奇游戲,成績一落千丈,被分到了基礎(chǔ)班。 ( 3)注重優(yōu)等 (來自好范文網(wǎng) )生的培養(yǎng)工作。 第 1頁共 23 頁勤于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高班主任的工作藝術(shù)。我希望自己能 夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時(shí)時(shí)提醒自己,并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作。通過班主任與家長的配合,及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。 我所遵循的原則是 干部能干的事,班主任不干 ?;灸軌蜃龅矫總€(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì)課工作并及時(shí)做好記錄 。 班主任述職報(bào)告【 5】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 : 作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。我廠說,如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進(jìn)步 ?雖然這項(xiàng)制 度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰。班干部如果做不到正氣,班級就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣 。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時(shí)對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。但我深深的明白,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫忙,我必須會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好 !我匯報(bào)的結(jié)束語 是 :“下定決心,擁有恒心,付出愛心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關(guān)心,還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心 把教育工作做好,把班主任工作做好。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)期望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵(lì)。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)群眾活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班群眾的利益。 一個(gè)班的群眾面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。理解和原諒學(xué)生的天真和幼稚、要求和想法,相信他們的潛在潛力,放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,在困境中奮起,只有這樣才能縮短與他們之間的距離。其中師愛是最偉大最神圣的,師愛是人類復(fù)雜情感中最純潔尚的感情,凝結(jié)著老師無私奉獻(xiàn)的精神,師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血緣和親情,沒有 私利和目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒有進(jìn)步,或變本加厲,職責(zé)并不全在班主任和老師。 班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長期的工作。 雖然取得了一些成績,但我深知,離黨和人民的要求、學(xué)生和家長的期盼還有較大的距離。 《 ___》, _年 _月在“ _杯”全國教育科研優(yōu)秀論文、教案評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《教師》 _年 x期及《中國教育科研與實(shí)踐 》上。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁,強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。為此,我工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé), 任勞任怨。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗 !始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。 (二 )做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議 (如學(xué)校例會(huì)、年級組會(huì)和教研會(huì)等 )與各項(xiàng)活動(dòng) (如評議課活動(dòng)、校 運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)等 )。所以在 20__年,我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,一如繼往地傳遞社會(huì)正能量。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成 績。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。作風(fēng)正派,廉潔奉公。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。但我沒有忘記一個(gè)教師的責(zé)任,在教好書的同時(shí),幫助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。如果讓我參與,我就會(huì)真正理解。 一個(gè)有著精深知識的人是一個(gè)不完全的人。 在知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。沒有大會(huì)上的全面布工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。針對學(xué)生解計(jì)算題潛力差的 39。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人擁護(hù)基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。通過一年的 努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。積極上好匯報(bào) 課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成 解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。所以在平時(shí)的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我的人生格言就是寧可無才也要有德。”我把它做為我教學(xué)的宗旨。我們知道,批評和表揚(yáng)其實(shí)只有一個(gè)目的,那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。本年度共聽課 71 節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。我牢記服務(wù)意識。 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時(shí)刻伴隨我的左右。自覺地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,幫他們管理班級。經(jīng)過參加 20__“國培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識,對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。 在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。我不敢好高騖遠(yuǎn),致力于備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,努力去做一個(gè)值得學(xué)生尊重和信賴的老師。我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。 《 _》發(fā)表在《教育科研論壇》 _年 _期上。來年我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績 ! 班主任述職報(bào)告【 2】 我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步構(gòu)成的。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。一方面是因?yàn)楝F(xiàn) 代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。 愛就是了解 首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂都要深入了解、全面掌握,這是做好班級管理的工作,避免教育盲點(diǎn)的前提和基礎(chǔ),也是提高教育管理水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績及綜合素質(zhì)的先決條件,了解學(xué)生的一切,才能有的放矢的開展班級管理工作和各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。學(xué)生才相信班主任,才能與班主任無話不談,個(gè)性是對待差生、后進(jìn)生,能主動(dòng)找他們談話,談心、談理想、談前程、談職業(yè)生涯規(guī)劃,用“愛”字改變他們,理解、尊重、信任他們,在班里人人都是主人,人人都是管理者,無論何種事情, 全班同學(xué)都爭著干、主動(dòng)干,從來不需要班主任指定某一人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。小班干部對班群眾有著 以點(diǎn)帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是 班主任的左右手。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友?!? 班主任述職報(bào)告【 4】 尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的家長們,親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,不會(huì)輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時(shí)常召開班干部會(huì)議,對他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會(huì)蒸蒸日上。這樣有問題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。 重視班會(huì)、適當(dāng)開展活動(dòng)。也是我本人自我成長的第二年。認(rèn)真填寫《學(xué)生 成長素質(zhì)報(bào)告冊》 。學(xué)生能干的事,干部不干 。另外,還 和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。 班主任述職報(bào)告相關(guān)文章: :班主任述職報(bào)告 5篇 5篇 【五篇】 5篇 :教師個(gè)人述職報(bào)告 第三篇:物理教師述職報(bào)告 (多篇 ) 物理教師述職報(bào)告 目錄 第一篇:物理教師述職報(bào)告第二篇:物理教師述職報(bào)告第三篇:物理教師述職報(bào)告第四篇:物理教師述職報(bào)告第五篇:物理教師述職報(bào)告正文 第一篇:物理教師述職報(bào)告《物理教師述職報(bào)告》 文章《物理教師述職報(bào)告》正文開始 一、覺悟高、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)。始終貫徹教書育人的
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