【正文】 感謝大家在百忙之中前來參加家長會，首先，做一下自我介紹，我姓林，是本班的班主任，這位是蘇老師，這位是生活老師陳老師。 我們小小班的教學 活動是根據 2— 3 歲幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子如果有事或生病不來幼兒園，請及時通知我們老師，一定要請假，可以向三位老師中的任何一位請假，以便我們了解孩子的情況。因此我想把安全工作特別的強調一下。請家長支持我們的工作。 最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學習進步！謝謝大家！ 家長會教師的發(fā)言稿 5 各位家長： 大家好！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會，也衷心地感謝各位家長在這幾年對我們工作的支持！ 作為老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關注教育，關注學校，關注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學校，對老師的建議，以便指導我們今后的工作。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網讀，多讀書，讀好書，通過這些活動同學們大大提高了讀書的興趣，閱讀能力也有了較大的提高。另外，我還有一點想說的是，我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時，都是以分數(shù)來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢？其時我認為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善于去 發(fā)現(xiàn)。第二方面：說說月考檢測。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。不管怎么說，我們都是為了學生著想，機會一旦錯過，就再也補不回來了。例如：有的開始對異性有好感了，明確地說就是開始有淡戀愛的這種想法。一些學生因為學習基礎沒打好，學習困難，與其他學生拉開差距，學習不主動，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說： 今天老師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經完成，為什么有的孩子越來越想學，成績越來越好。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學生 38 人，其中女生 22 人，男生 16 人。 這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事 情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。如果大家有什么問題，可以問我們兩個老師。（ ppt 展示學習小組組長名單） 以下幾位是校值周生名單，每學期在負責兩至三次的學校六七年級的管理、監(jiān)督工作。 ⑥、個別同學基礎太差，學習信心不足。要懂得感恩，感謝社會，感謝家長，感謝老師，感恩一切對自己有幫助的人，學會助人為樂。有句話說的好：我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？幫助孩子營造良好的學習氛圍，而對于作業(yè)效率低下，容易分神的那些孩子，我們建 議您在雙休日的時候能盡可能地陪同他學習。 每個孩子的成長都是有獨特性的，每個孩子的發(fā)展都不盡相同。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。 盡管我們班的總評一直位居年級前茅，但兩次考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實；二是不把學習當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學成績下滑的比較快；其中最突出的問題就是偏科嚴重 ,這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。還有黃卓慧同學學習積極主動，有不懂的問題，她經常主動向同學和老師請教。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。以增強他們學習的自信心，使他們在學習中體會樂趣。這樣作業(yè)質量下降，不利于提高學生的成績。 ③多關注孩子結識的新朋友，留意孩子對同學的評論，引導其分清是非，并學會正確與人相處。③、不能合理安排時間。 班干部隊伍中設置了：班長，副班長，學習委員，紀律委員，勞動委員，宣傳委員，電教委員，生活委員，體育委員，文藝委員這十個崗位。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。我關鍵想讓學生養(yǎng)成一個好的學習習慣，一個好的學習習慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助，好的習慣不是一朝一夕形成的，心理學研究表明，一項年看似簡單的行動，如果你能堅持重復 21 天以上，就會形成習慣，如果堅持重復 90 天以上，就會形成穩(wěn)定的習慣，如果能堅持重復 365 天以上，你想改變都很困難，所以養(yǎng)成一個好的學習習慣的重要性。并幫助他們改正缺點； ③認真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè)，讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽，當成是自己的責任和義務，幫助孩子從小樹立責任意識，使孩子的身心健康成長； ④正確看待孩子的分數(shù)，要善于追 根求源，找出問題本質，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在）。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學生的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。各位家長 ,在全面實施素質教育的今天 ,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的。雖然，小學畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。不給小孩仔細檢查，在這里，小孩也沒有養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。 這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事?？赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了，覺得是不是不行，其實我只是一種嘗試，今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。 雖說現(xiàn)在都是高信息時代，推行“無紙化”可能不需要再寫字，但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？ 一、重視孩子的“健康”。我們會盡我們的所能，去避免這些意外的發(fā)生。還有一點我提一下，開學時，所有的家長都要求我要給孩子安排下鋪，家長出于安全考慮，這是能理解的，可是下鋪床位有限，沒辦法滿足所有的家長，所以公平起見，我按照報名的先后順序安排 床位，可是有些被安排在上鋪的家長私自將調換，把別的孩子的名字貼到上鋪去，這種做法真的是不妥當，希望個別家長要注意。其 實家長們不必為此擔憂，而是應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，家長在家里千萬不能用“你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不要大聲說話，不東瞧西望，而妨礙到別人吃飯，還要讓孩子知道 不挑食、不剩飯；吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。要改掉這些壞習慣，就需要讓孩子盡快的適應幼兒園的正常生活和教育。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦！ 正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準時將被褥送來班級。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。接下來，我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報： 一、班級工作小結： 本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，結交了許多好朋友，對老師產生了 深厚的感情。愛勞動的孩子不僅能吃苦，關鍵在于他們肯付責任。我力爭在一小時之內結束發(fā)言。 第三也是此次家長會的重點，回報孩子本學期上半段的學習情況。 語言領域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌；語言表達能力也進步很快，能用簡單的普通話與人交流。 請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。來幼兒園是孩子們出生至今的第一個轉折點，由家庭轉向幼兒園，和其他孩子一起游戲，學習，過群體生活，這肯定會有一個適應的過程。 自理能力的培養(yǎng) 自理能力是一 個人成長過程中不可缺少的一部分，你的知識再淵博，沒有自理能力一樣要被社會淘汰。有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。 接下去的天氣會漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。 也還是安全問題，孩子來到幼兒園，幼兒園對孩子來說是個小小的“社會”，這個小“社會”里有各種類型的孩子，孩子的思想、行為發(fā)育不夠完全，孩子之間的各種能力也有差別，他們不能控制自己的行為，所以，在幼兒園里，孩子之間發(fā)生爭搶是不可避免的。望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。隨著新課程的實施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學觀念和行為習慣。第二天，主人又來了，說今天第一名只能得 5 元錢。 親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，其實，據我這個月的了解，男同學們，近乎全都去過網吧玩游戲，個別男同學幾乎天天去，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情 況。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。謝謝大家！ 2021年 10 月 15日 第三篇：家長會教師發(fā)言稿 家長會教師發(fā)言稿 尊敬的各位家長朋友們： 你們好！ 我是六年級（ 1）班的班主任。根據我以往的經驗，我發(fā)現(xiàn)有這樣的一些問題，有的家長把孩子送到了學校以后，基本上就完成任務了。這說明什么問題呢？這就要我們給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子沒有太多的心理負擔。 家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。 。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。 班級同學的總體表現(xiàn)為： ，絕大多數(shù)同學能遵守紀律，并適應初中生活、學習節(jié)奏。 作息時間安排（ ppt 展示） 早上 6:25 起床， 15 分鐘洗漱完成后進行早鍛煉，早餐后上早自習和兩節(jié)課，學校安排讓孩子進行課間操或者是大課間（我們的大課間活動多姿多彩，有羽毛球、乒乓球、空竹、跳繩等）在鍛煉活動結束后，讓孩子吃課間餐。（ 2）力求不輸在起跑線上！ —— 良好的習慣是關鍵 初中第一年培養(yǎng)習慣是關鍵。對于學有余力的學生，安排適當?shù)恼n外習題。或者說，第二天起床很晚，上午半天浪費了很多學習的時間。有 的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。 我很高興擔任高一（ 8）的數(shù)學教學工作，我們班是一個團結友愛的集體，大家互相關心，互相幫助。你們知道嗎 ?著名的數(shù)學家華羅庚，初中還是肆業(yè)呢 ! 老師希望你們珍惜在學校的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。娛樂的時候，就盡情、開心地娛樂。在這里我要特別表揚下面這些同學：陳詩豪，羿光輝，呂靑，解麗娟，段宏發(fā)，吳子言等等，他們學習刻苦，成績一直在班上名列前茅。 要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。所以在這里建議家長朋友們，雙休日在家可以適度放松，但請盡可能地按照學校的作息來，通過孩子在校一周的生活，已經逐步養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，請您幫助并督促他在家里也能有作息規(guī)律的生活和學習！ 要學會欣賞孩子，要