【正文】 一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。 同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。另外樓道里的開關(guān)一次次安裝好又被一次次破壞經(jīng)過走廊潔白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印。校園暴力事件性質(zhì)惡劣，但多數(shù)施暴學生因“未成年”“口頭批評教育”為借口而免于刑事、行政和民事責任。不能老是以“孩子還小不懂事”為借口袒護孩子，更不能因此而讓孩子產(chǎn) 生“我還是未成年，我不用承擔責任”的慣性思維。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?，人是萬物之靈長，是世界的主導。 好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu) 良行為。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。 構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！我愛我的學校演講稿 大家好 !我是年班的 ,此時此刻 ,我能參加這次演講 ,我感到十分榮幸和自豪。從看到小同學跌倒立刻扶起來做起 ??只要我們從身邊的點滴小事做起 ,處處以《小學生日常行 為規(guī)范》來衡量自己的言行 ,我們就能成為一名優(yōu)秀的學生 ,一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。 我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的領(lǐng)導高瞻遠矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。既然如此 那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。 花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的和諧樂章。校風積極向上，從而打造和諧的教學氛圍。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天 地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤 —— 寬容之和諧，竟妙不可言。 同學們 ,“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點．而創(chuàng)建和諧校園是一個 永恒的主題?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。親愛的同學們 ,讓我們共同行動起來吧 ,都來爭做一名優(yōu)秀學生 ,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內(nèi)容 ,讓自己做的更好。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。從不欺負弱小同學做起 。這對我們的小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬于自己的星群。 和諧之美在于寬容。 構(gòu)建和諧校園需建立好的學風，好的校風。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學生的文明。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。 第五篇：校園演講稿 構(gòu)建和諧校園演講稿 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。一家人，就應該團結(jié)在一起。去年冬天一個小同學，因為父母經(jīng)常外出打工，有時放學后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個小同學到自己家里學習吃飯， 當繁星滿天，小同學的父母來接孩子時，看到自己的孩子幸福的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長哭了，這是我們家長感動的淚水，感激的淚水，更是欣慰的淚水。聽說心理學上 有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。從不在走廊吵鬧喧嘩做起 。七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。和諧之美在于誠信。同學們老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章 有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它 —— 光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它 —— 深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。重點就在于拿捏好度，“鹽淡適中”才能達到最優(yōu)的效果。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息讓我們從現(xiàn)在做起從自己做起從點點滴滴的小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣做文明的學生。時光匆匆如流水今天的我們早已從一個幼稚的孩童成長為一名能夠獨立思考、積極向上的中學生。 構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音 符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷。同時，我又想到在我們校園里浪費現(xiàn)在也隨處可見，午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉；一些教室人去樓空卻依然燈火通明；草稿紙寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。 每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。這就是我們的學校。且不說建議是否具有現(xiàn)實可操作性，但也說明一個問題，完善制度教育已迫在眉睫。嚴格的制度保障和思想教育雙管齊下，才是整治校園欺凌事件的一劑良藥 . 第二篇：校園演講稿 篇一：校園演講稿構(gòu)建和諧校園演講稿 藍天和 白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。大學里學生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意 4 要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。有一種美，飄 逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它 —— 深藏不露。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神 ，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。 我們的校園美麗、和諧。同學們 ,此時此刻面對整潔清新的學校 ,你會想些什么 :是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢 ?那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁 ,看到果皮紙屑時 。還清楚的記得，開學的時候，校長的一番話就更加堅定了我們的信心?？矗菏屑壱?guī)范化學校，信息化學校 的桂冠已被我們摘得。 同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。 調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有 40 多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳? 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及 時采取正確的措施， 80％的傷害是可以避免的。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。 好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文 明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。 構(gòu)建文明和諧的校園需 要建立和諧的師生關(guān)系。當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里 ,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時 。可是不到半??古??祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園 因為——新原有的 成績 ????相信在這樣一個溫暖、友成功者絕世的黃鐘大呂。清晨 ,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。當我們路過空無一人的水房 ,聽到水龍頭嘩嘩作響時 。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善 ，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。文明禮貌，重在表現(xiàn)。 接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長，是世界的主導。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。關(guān)心 幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。明天，讓學校為我們而自豪吧！ 第三篇：《校園》演講稿 《我們共同學習，成長的地方》 宋曉惠 我們共同學習，成長的地方。 我驕傲，我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學的學生，我幸運，我是在座老師們的學生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學校的天空上自由自在的飛翔。當我們看到雪白的