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【實(shí)用】個人述職報告[合集](留存版)

2025-06-15 16:35上一頁面

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【正文】 與,不斷強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作,狠抓現(xiàn)場施工管理,有力地推動了我項(xiàng)目部安 全生產(chǎn)工作的發(fā)展。我們進(jìn)一步細(xì)化了各級管理人員及每個工種的安全責(zé)任制,制定了安全責(zé)任制 60 余項(xiàng),安全操作規(guī)程 80 余項(xiàng)。 二、強(qiáng)基固本,戈壁灘上展風(fēng) 采 加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)。 一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、夯實(shí)科學(xué)發(fā)展基石 xx 項(xiàng)目部承建了神寧 xx 煤礦副立井、回風(fēng)立井兩個井筒的施工建設(shè)任務(wù),是寧夏首座設(shè)計年生產(chǎn) 1200 萬噸的礦井,也是我處首次打入寧夏市場的關(guān)鍵性工程,在項(xiàng)目組建之初,我們就遵照處黨政的指示精神確定了以“一流裝備建造一流工程、一流環(huán)境樹立一流形象、一流管理鑄造一流品牌”的管理理念。十多年來,我所參加的數(shù)千次滅火搶險救災(zāi)當(dāng)中,基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術(shù)原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學(xué)校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學(xué)院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關(guān)滅火救援理論書籍,參加過數(shù)千次滅火救援工作,現(xiàn)就本人對滅火救援的認(rèn)識和工作情況述職如下: 一、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),打下良好理論基礎(chǔ) 入伍十余年來,我深知滅火救援理論知識基礎(chǔ)地位的重要性,注意加強(qiáng)消防業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)和積累。救人不堅決、不迅速 。經(jīng)試驗(yàn)打眼速度大大加快,每班打眼時間縮短到 3 小時,功效提高了近三倍。五把合同簽訂關(guān),對考核合格人員,必須簽訂勞動合同,否則不準(zhǔn)錄用。截止 7 月底,項(xiàng)目部累計處罰“三違”人員 63 人次,罰款金額 8450 元。項(xiàng)目部大力開展“修舊利廢”和“以舊換新”活動,對使用過的舊風(fēng)鎬、舊風(fēng)鉆、舊風(fēng)帶、廢風(fēng)鎬釬重新維修利用,對舊勞保、壞工具、壞配件、壞電器等實(shí)行以舊換新,嚴(yán)控成本,杜絕浪費(fèi)。本人作為班子中的老大哥,能夠按照處黨委規(guī)定班子團(tuán)結(jié)“四條要求”,按照分工履行自己的職責(zé),認(rèn)真處理分工與合作的關(guān)系,做到了大事講原則,小事 講風(fēng)格,與班子成員坦誠相見,做到工作中分,思想上合,求同存異,相互支持,努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時獲得最新的 教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。 我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。 保育工作的管理還要大力度。 二 .項(xiàng)目日常管理工作 對內(nèi),本年度自強(qiáng)項(xiàng)目部任務(wù)緊、工作量大、費(fèi)用緊張,專業(yè)又不健全 (只有水工、地質(zhì)、機(jī)電三大專業(yè) ),本人帶頭親力親為,協(xié)調(diào)各方矛盾,克服困難,順利完成年度設(shè)計任務(wù)。并且,在各部門共同配合下,保障了各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。 深入各網(wǎng)點(diǎn)了解業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行情況,及時處理各種隱患問題,為客戶提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。 是的,在 xx 員工中,柜員是直接面對客戶的群體, 柜臺是展示xx 形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到 xx 人的真誠,感受到在 xx 辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識自我、勝不驕、敗不餒。今天我正是為推動我的事業(yè)而來,這源于我對人生價值的追求,對金融事業(yè)的一份熱情。經(jīng)過調(diào)整,使我酒店的管理隊伍得到了進(jìn)一步的充實(shí),也激發(fā)了員工的上進(jìn)心。且每天有 2 種 9。后來我為其辦理了 vip 卡,客戶從外地匯過來 xxx 萬元。每天的工作安排的井井有條,工作起來有時歡樂有時疲憊。 勾刀的正確使用。愛惜公共物品對公司的物品不進(jìn)行刻意的損壞,愛護(hù)公共物品 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x2 閉上眼睛,似乎還能想起剛開學(xué)的那一天,自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。同時,我們班委主動與同學(xué)們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。 六、不足之處 應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)管理理論知識學(xué)習(xí),以提高自己理論素養(yǎng),修養(yǎng)和企業(yè)管理能力,以便于能更好的開展工作,為公司發(fā)展盡心盡責(zé)。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。 一、教學(xué)手段及方法我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不 是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫 不同的學(xué)生來回答。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué) 生上課積極思考。例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春 .雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué) 生。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。 第三篇:個人述職報告述職報告 州市白云區(qū)竹料第二中學(xué)向江禮我自 1996 年參加工作以來,一直堅持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。通過我們的努力,我們班三年無安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保了安全生產(chǎn)。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本 上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學(xué)校餐廳,也有在外面。二,有效的開展小型的活動。衛(wèi)生衛(wèi)生也是一大問題嚴(yán)格的對衛(wèi)生進(jìn)行要求,對責(zé)任位衛(wèi)生每天進(jìn)行檢查,打分制月底進(jìn)行考核,合格者有相應(yīng)的獎勵不合格者對其進(jìn)行處罰。 組件的規(guī)格特別重要,在一天修板中紡絲工發(fā)現(xiàn)了一個組件換錯的現(xiàn)象,組件換錯不但是降級那么簡單,它會導(dǎo)致為客訴和賠償,我經(jīng)常對紡絲工要求一定要檢查好組件規(guī)格確保生產(chǎn)質(zhì)量。 營銷方面:要多學(xué)一些營銷技巧,加強(qiáng)自己的交際溝通能力,在處理棘手問題上能夠靈活變通。貸記卡 金融頻道申請認(rèn)證 !財富值雙倍檢索優(yōu)先專屬展現(xiàn)同行交流 個人任務(wù)指標(biāo)張,完成張,完成率 206%。并對員工實(shí)行嚴(yán)格外加愛護(hù)的管理方式。 加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn),提高管理人員水平。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時,盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準(zhǔn)時、定時、隨時的服務(wù)。卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。努力在工作中提高自己,完善自己,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中尋找到自身的社會價值?;叵脒@四來自己的工作和學(xué)習(xí)生涯,有喜有憂,有坎坷,也有收獲,不再一一列舉。 6 月份,完成了廠房處理及前期剩余土建工程招標(biāo)設(shè)計工作 。這一年來雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。 為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平, 我園舉行了幼教現(xiàn)場會,會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點(diǎn)子、提建議 ,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神。建立“國慶”前夕安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案,及時模排各種隱患苗頭 。一是加大了項(xiàng)目內(nèi)控力度。項(xiàng)目經(jīng)理把全面,支 部書記搞協(xié)調(diào),安全副經(jīng)理抓落實(shí),崗員、網(wǎng)員盯現(xiàn)場。一把健康關(guān),聯(lián)系縣醫(yī)院對新工人進(jìn)行體檢,對高血壓、心臟病、傳染病患者一律不得錄用 。項(xiàng)目部進(jìn)駐 xx 煤礦施工以來,克服西北的狂風(fēng)、冰寒,在第一炮掘進(jìn)中就遇到泥巖砂巖交替的復(fù)雜地質(zhì)條件。及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,譬如,通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)保衛(wèi)目標(biāo)發(fā)生火災(zāi)后,第一出動力量單薄,不能有效控制火勢 ?!緦?shí)用】個人述職報告 [合集 ] 第一篇:【實(shí)用】個人述職報告 【實(shí)用】個人述職報告范文 8 篇 在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。急于出水滅火,忽略火情偵察,被迫改變火場部署 。這種巖石硬度小,用傘鉆打眼夾釬堵鉆桿。二把體能關(guān),對體質(zhì)弱,不能勝任井下工作的不得錄用 。具體工作中,一是班組長、崗、網(wǎng)員等待遇與責(zé)任掛鉤,為提高他們的責(zé)任心和積極性,其工資系數(shù)分別為工人的 和 倍,如果連續(xù)一周查不出安全問題,又提不出建議取消津貼。重點(diǎn)加強(qiáng)了對項(xiàng)目部工、料、機(jī)等直接成本費(fèi)用和非生產(chǎn)性費(fèi)用的支出監(jiān)控,嚴(yán)格物資采購的各個環(huán)節(jié),抓好成本超支的源頭。維護(hù)職工切身利益為一切工作,努力改善職工生產(chǎn)、生活環(huán)境,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。 (二)重視對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng) 我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。 我園以此為契機(jī)申請研究課題并成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究內(nèi)容。 在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善: 要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。 6 月及其以后,項(xiàng)目部組織水工、機(jī)電等專業(yè)展開大批量的施工圖設(shè)計工作 。但是我想說明的是,成績是來之不易的,這里面包含著行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的全行干部職工的幫助和支持。 四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足 經(jīng)過四年多的工作,使自己的能力提高了不少,但是還存在很多不足的地方。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個起點(diǎn)。 青年時期是人生最寶貴的時光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲粝牒拖M?!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅強(qiáng)的意志,更要耐得住 平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)! 今天,我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的 xx 崗位,中國 xx 銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。 首先,是根據(jù)管理的需要和酒店綜合考評的結(jié)果,先后從一線員工提升了一批管理人員。比如:職工違反制度必懲,工作出色必獎,紅白喜事慰問,生病住院探望及每季度的員工聚餐等。 學(xué)習(xí)上: XX年 8月通過了 cfp(國際金融理財師 )考試,目前已經(jīng)具備了 afp、cfp、保險、基金、等從業(yè)資格。 第二篇:【個人述職報告?zhèn)€人述職報告】個人述職報告?zhèn)€人述職報告例文 【個人述職報告?zhèn)€人述職報告】個人述職報告?zhèn)€人述職報告例文(2020) 述職報告 述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。 這一年過去了,我學(xué)習(xí)到許多知識,掌握了一些技能,對下一年的工作也做了計劃。 第五就是 。 一、積極的開展集體活動 從開學(xué)至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一第一學(xué)期生活。以小帶大,以局部帶動整體。 二、愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行 的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、 x 感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。四、節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作浪費(fèi)的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加生產(chǎn)效益,就一定要抓好節(jié)能的工作,從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,提高物資的使用效率,提高產(chǎn)量,節(jié)約水,電,煤,氣,油,把車間的一切物資都合理的利用。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地“個人述職報告”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請注明
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