【正文】 的財(cái)富。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。 不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。 總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后，師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅對(duì)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過程有了一定的認(rèn)識(shí)，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力 ,更學(xué)習(xí)到了許多工作學(xué) 習(xí)中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)，以下是我的一點(diǎn)心得。第一天結(jié)束的時(shí)候，還把錘子的羊角鋸壞了，當(dāng)真是覺得自己肯定做不完了。 ，應(yīng)盡可能先讓學(xué)生了解一下工作原理再介紹機(jī)器和操作，這樣可以讓學(xué)生了解每一步操作的由來，而且讓學(xué)生把每一步都記得更加 清晰，操作時(shí)不容易發(fā)生錯(cuò)誤，這也為同學(xué)們的安全加上了一層保障。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú) 從下手。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液進(jìn)行消毒。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長(zhǎng)交談時(shí)，就是種子開始生長(zhǎng)開花繁盛之時(shí)。但這次的實(shí)習(xí)為我們帶給了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì) ，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。 (五 )實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教 育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育 ,進(jìn)行安全教育。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課 ,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí) ,發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。很多事情不懂，可是并不能等著別人來教你們，必須自己主動(dòng)去 自學(xué)?？墒牵覀儧]有資格指責(zé)。當(dāng)你擁有了良好的人際關(guān)系網(wǎng)，很多事情處理起來也得心應(yīng)手了。待促銷桌搭好，飲料擺好后就要正式開始了。 現(xiàn)在想想，我覺得那時(shí)堅(jiān)持不懈的想法想對(duì)了。在休息片刻后，我又開始上陣了。 10 月 份，我迎來了新生活的第一份兼職 — 飲料促銷。朋友總是比敵人來的好?；蛟S在之前，我們可以理直氣壯的說，我要怎么樣，我有多么偉大的夢(mèng)想，我會(huì)如何堅(jiān)持自己的為人處事原則。學(xué)生時(shí)，生活相對(duì)來說是悠閑與輕松的。 二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。使用的主要工裝設(shè)備 。 四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知 : 在各種儲(chǔ)罐 ,槽車 ,塔等設(shè)備以及地下室 ,陰井 ,地坑 ,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 設(shè)備上與外界連通的管道 ,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前 ,必須對(duì)設(shè)備內(nèi) 進(jìn)行清洗和置換 應(yīng)采取措施 ,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 作業(yè)前 30 分鐘內(nèi) ,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析 ,采樣應(yīng)有代表性 進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí) ,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好 ,照明用電應(yīng)小于等于 36v 的防爆型燈具 多工種 ,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施 ,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái) ,比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù) ,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段 《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理 ,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證 ,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要 ,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的 ,從而近一步的提高了我們的組織觀念。 第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度 平時(shí)， 我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù) 水平。 實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。給我們指導(dǎo)的師傅都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術(shù)，平常空有理論的我們終于感到了實(shí)習(xí)有多么重要，倘若沒有 金工實(shí)習(xí)，有一天走出校門，什么是電焊條、什么是臺(tái)虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙??這些我們都不知道，還說是學(xué)工科的學(xué)生呢 !可想而知，金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)習(xí)性知識(shí)有何等的可貴。像熱處理的實(shí)驗(yàn)過程中，每個(gè)人各司其職，負(fù)責(zé)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)，又互相幫助，幫其他同學(xué)服務(wù)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。在我們操作的裝置中共有 21 個(gè)罐， 2 個(gè)反應(yīng)器， 1 個(gè)分餾塔， 1 個(gè)加熱爐，6 個(gè)管殼式換熱器， 3 個(gè)空氣冷卻器， 12 個(gè)泵， 2 個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。只有這樣我們才能把事情做好。 本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親 自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。 雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。這樣一來，學(xué)到的東西很快就會(huì)忘記了，印象不深刻，更不用說熟練了，以至沒有機(jī)會(huì)讓學(xué)生在這方面做出創(chuàng)新。 耐心與耐力 要說金工實(shí)習(xí)中哪個(gè)環(huán)節(jié)給人印象最深，十有 _的同學(xué)都會(huì)回答鉗工。在過去的八天中，我們組先后實(shí)習(xí)了車工、線特 /數(shù)銑 /數(shù)車 /銑磨、鉗工、焊鈑熱等內(nèi)容。 從分餾塔中出來的物料分兩部分，分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流， 少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置，還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱 。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中，我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程，了解每個(gè)設(shè)備的 作用。 在煉油廠的這段時(shí)間，我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無(wú)小事，體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情，從小處著眼，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)，就需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 近十天的金工實(shí)習(xí)，雖然有些累，但感到很欣慰。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。在諸多方面還存在有不足。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。 實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說：聽不如看，看不如做。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。咱也當(dāng)了一回張老師呢 !經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師， 一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后，我被分到了重整車間的 40 萬(wàn)噸 /年柴油加氫 —— 臨氫降凝裝置運(yùn)行二班，學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。第七，加強(qiáng)管理，建立防凝臺(tái)賬，包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。只有平心靜氣才能慢慢地推動(dòng)焊槍，焊準(zhǔn)，焊好。精車比粗車的就要每次少切一些。 一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。 實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié) 4 當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就 放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。 第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問 在工作過程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心地理解。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神 ,牢固樹立 我們的群體意識(shí) ,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (一 )安全教育 一、安全教育學(xué)習(xí)的目的 : 二、事故的發(fā)生及其預(yù)防 : 事故發(fā)生的因素人為因素 —— 不安全行為物的因素 —— 不安全因素 發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1)、管理層因素 。 七、實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) ,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合 ,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。 通過一個(gè)月的學(xué)習(xí) ,我覺得自己收獲頗多 ,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫 ,還在以下幾個(gè)方面的收獲 : 一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。 社會(huì)是復(fù)雜的，充滿競(jìng)爭(zhēng)的。形形色色的人，總是有人禁不住誘惑。做事情要眼看四方，耳聽八方，或者是說懂得察言觀色。在我以后的人生當(dāng)中，都是極其豐富充實(shí)的一課。除了頭頂烈日外，我還要忍著饑餓對(duì)著人流如潮的人們喊口號(hào)，痛苦頓時(shí)游遍全身，消磨著心中的意志力，放棄的念頭時(shí)時(shí)在腦海中想起，堅(jiān) 持與放棄的念頭在腦海中打起了攻擊戰(zhàn)。學(xué)生兼職本來就很廉價(jià)，我們利用假期休息時(shí)間做兼職主要是為了鍛煉自己，提高自己，只有正確的引導(dǎo)自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。上面派來的督導(dǎo)看到我沒喊口號(hào)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我。 其實(shí)，在實(shí)習(xí)期間，我相信許多同學(xué)和我一樣，感觸很多，遭受委屈，遭受不公平的指責(zé)，甚至是同事的排擠，內(nèi)心感到不滿，失落，或許產(chǎn)生放棄的念頭。我們可以忍受，可以退避，但是無(wú)論如何都不能放棄自己的原則，要保持自我，堅(jiān)持做端正的自己。主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極的學(xué)習(xí)。這幾個(gè)月，我從一名青蔥校園里的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成一位社會(huì)工作人員。第一 ,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣 ,那時(shí)不懂焊接 ,卻喜歡把東西給拆來裝去 ,但這樣一來 ,這東西就給廢了。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí) ,通過觀