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評職稱的述職報告通用[精選多篇](留存版)

2025-06-15 06:43上一頁面

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【正文】 作涉及全縣 1000 多名教職工,任務(wù)紛繁復(fù)雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。帖子 230 余件,集中答復(fù) 16 件,因領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。深入各校了解進展情況,指導(dǎo)工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導(dǎo)性意見 。做好全縣中小學(xué)運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作 。在今后工作中,本人要揚長避短,百尺竿頭,更進一步,深入貫徹黨的十七大精神、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作。 在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績。政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風(fēng) 正派。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。 工作 10 多年來,本人積極參加 ***市、 ***學(xué)校舉行的各項教育教研培訓(xùn)活動。 三、教育教學(xué)能力 在班級管理方面:任現(xiàn)職以來 ,本人連續(xù)擔(dān)任班主任工作 5 年。 四、工作成績及履行職責(zé) 任職以來,我認真履行了中學(xué)二級教師的職責(zé),取得了優(yōu)異的成績。 一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。 四、加強研討,努力提高教研水平。 評職稱的述職報告 2 大家好 ! 我叫 XXX,女,現(xiàn)年 xx 歲, xx 年 6 月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專, xx年 8 月參加工作, xx 年 7 月取得小學(xué)一級教師資格, xx 年 6 月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一年來,各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作,出色地完成了各自的工作任務(wù)。今年兩起比較典型的信訪案件是原 xx 學(xué)校民辦教師 xxx 要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及 xxx 要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關(guān)部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見 (修稿 )》 。及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況 。三是工作中缺少開拓精神。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。 其次將本人任職多年來的主要工作情況向大家匯報如下: 一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學(xué)生進行訓(xùn)練,由點到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運用適當?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。在日常生活中,我潔身自好,無不良嗜好,從不賭博,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,滿腔熱情地開展工作。在 2021 年句容市英語教學(xué)技能競賽中,本人榮獲二等獎 ; 2021 年校教學(xué)觀摩活動中面向全市開設(shè)公開課一節(jié);在初一學(xué)科會上,我的專題講座《融集體智慧,打造高效課堂》獲得一致好評。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。 為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專 業(yè)技能水平,我還堅持進修學(xué)習(xí), 19xx年 10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20XX 年 6 月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。 作為扎根山區(qū) 的一名普通教育工作者,我認為自己還很不成熟,離各位專家的評審標準還有一定差距,但我覺得自己從政治思想表現(xiàn),專業(yè)水平和工作能力以及工作責(zé)任感和工作績效均已具備中學(xué)一級任職條件,特向組織提出申請,申報中學(xué)一級教師職務(wù),請各位專家審議。并于 2021 參加農(nóng)村骨干英語教師培訓(xùn)。時時刻刻都既嚴格要求學(xué)生,又熱愛關(guān)心每一個 學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對待每一個學(xué)生。 動手操作是科學(xué)教學(xué)中很重 要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調(diào)動手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動手中學(xué)到知識,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。 xx 年被定為中學(xué)科學(xué)二級教師,同年底取得 ***市初 ***學(xué)科教師資格。 在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。協(xié)同計財 股辦理了 xx 中學(xué)土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)、召開了原 xx 中心校校舍拍賣活動 。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議 x 次,舉辦消防、防震演練 x 次。 六是幼兒園 工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。做到了上級放心、百姓滿意。 )等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現(xiàn)已形成工作記錄 x 本、工作光盤 x 本。同時。 參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。 加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則, 狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?以下是幫大家整理的評職稱的述職報告范文(通用 6 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。在每學(xué)期的期末考試中,我任教的班級成績均能列校前茅。對缺乏好的方法管教孩子的家長,從不加以指責(zé),而是提供科學(xué)的教育引導(dǎo)與幫助。學(xué)生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生 感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來。二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。參加工 12 多年來,一直擔(dān)任 **教學(xué)工作。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。 四、認真查找不 足,取長補短更好發(fā)展。 辦公室工作。 七是“一評三考”工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問 題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。 三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。三是廉潔從政、樹立形象。多次受到上級部門的表彰,xx 年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師, xx 年 9 月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。 加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo) 。 三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范 。教學(xué)中尊重 孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。在工作中能認真總結(jié)、善于積累,在今年份 3 月 12 日 25 日, 教育局對全縣教育 22 個單位進行了資源整合調(diào)研期間,我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理,寫出自己的想法,責(zé)成辦公室完成了 5000 字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。在調(diào)整工作中,我們嚴格按照《 xx 縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密 。今年共表彰 107 名優(yōu)秀教師、 21 名優(yōu)秀教育工作者。 安全工作。完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作 。沒有教學(xué)經(jīng)驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充 滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作 ,用愛心耕耘終生。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。 三、教學(xué)方面,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動?,F(xiàn)將任職以來本人的政治思想表現(xiàn),師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績 及履行職責(zé)等方面的情況進行匯報。因此,每年當我接到一個新的班級,總會在最短的時間內(nèi)掌握班級里學(xué)生的特點,以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點,深入學(xué)生生活、深入學(xué)生家庭、組織各式各樣的班隊活動,教育和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。 教改意識強,教學(xué)論文成 果豐碩:任現(xiàn)職以來共有 18 片論文發(fā)表獲獲獎。 一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。本人還積極參與群體育人工作。 二、教學(xué)工作 我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責(zé)、 積極主動、熱情周到”的工作作風(fēng),主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責(zé)。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間 (雙休日、節(jié)假日 ),有時也利用早晚的時間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網(wǎng)文秘網(wǎng)時督促整改。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調(diào)整工作順利進行,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團結(jié)一致、戮力同心,統(tǒng)一思想, 提高認識,保持高度的責(zé)任感和使命感,堅定信心,知難而進。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務(wù) 1 人、高級教師職務(wù)教師 15 人、中級職務(wù)教師 5 人,為 14 人辦理了初級職務(wù)備案工作。及時召開“一評三考”工作推進會。完成與計生貧困女童家庭對接工作,并送去學(xué)習(xí)用品,并對 xxx 同學(xué)今后生活及學(xué)習(xí)安排與三中領(lǐng)導(dǎo)達成協(xié)議 。xx 年 12 月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)任二年級( 1)班班主任。 7 年多的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人 格形象的事。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。謝謝 ! 評職稱的述職報告 6 我,男, 1982 年 3 月出生,中共黨員, 2021 年 6 月畢業(yè)于丹陽師范英語教育專業(yè)畢業(yè), 2021 年江蘇大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。多年的班主任工作中,我從不倦怠,總是奮發(fā)向上、努力進取、腳踏實地干好每一項工作。張冕等 30 余人升入重點高中,班級升學(xué)率保持在 90%以上。 在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。 小學(xué)教師評中級職稱個人述職報告 2 我自 20XX 年取得小學(xué)中級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱,現(xiàn)總結(jié)如下。 二、教育教學(xué)方面 本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。 教改意識強,教學(xué)論文成果豐碩:任現(xiàn)職以來共有 18 片論文發(fā)表獲獲獎。因此,每年當我接到一個新的班級,總會在最短的時間內(nèi)掌握班級里學(xué)生的特點,以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點,深入學(xué)生生活、深入學(xué)生家庭、組織各式各樣的班隊活動,教育和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展?,F(xiàn)將任職以來本人的政治思想表現(xiàn),師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績及履行職責(zé)等方面的情況進行匯報。 三、教學(xué)方面,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作 ,用愛心耕耘終
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