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小木船讀后感通用匯編(留存版)

  

【正文】 讀了這篇文章,我不禁想到了我們班的那些事。只見(jiàn)龐和母在那里吵著什么 ,后來(lái)吵得越來(lái)越兇,甚至開(kāi)始你一句我一句地對(duì)罵起來(lái),最后直接拿著對(duì)方的鉛筆盒,一塊向外扔了出去,這還不罷休,最后她們直接打起架來(lái)。 小木船讀后感 1 《小木船》是曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》的第一章。在這個(gè)村里會(huì)發(fā)生一個(gè)怎樣的故事呢?也許很美好,也許充滿了艱辛和痛苦。這時(shí),她看到岸上站著一個(gè)男孩,一個(gè)十一二歲的男孩,正朝葵花壞壞地笑著。老師便沒(méi)有再追究,他叫 我們誰(shuí)做的就站出來(lái)自己認(rèn)錯(cuò)。 小木船讀后感 5 《小木船》的作者是曹文軒,里面有許多人物,有青銅葵花和細(xì)米,令我印象最深的是青銅葵花,七歲的葵花遇見(jiàn)了鄉(xiāng)下的青銅,葵花就成了青銅的妹妹。 我最 喜歡葵花,因?yàn)樗致斆?,我最不喜歡的就是嘎魚(yú),因?yàn)樗B皮了,竟戲弄女孩子,真是太可惡了 ! 青銅葵花小木船讀后感( 2) 《小木船》是曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》的第一章。在這個(gè)村里會(huì)發(fā)生一個(gè)怎樣的故事呢?也許很美好,也許充滿了艱辛和痛苦。宋同學(xué)又碰了她一下就趕緊往外跑。 第五篇:《小木船》讀后感 小木船是幼兒教育中經(jīng)常出現(xiàn)的小故事,下面是為大家收集整理的《小木船》讀后感范文,希望能夠幫助到大家!《小木船》讀后感范文一 最近,我認(rèn)真閱讀了《小 木船》這本書(shū),感受很深。宋同學(xué)硬是說(shuō)了一句對(duì)得起,還罵了李同學(xué)一句。 我的生活中也有這樣的事情,我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們的小組在做值日,杜建雙不小心把水灑到我的身上,我很生氣,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”,我不理他,從這以后我不跟他玩了。 他們的相 識(shí),更加把葵花的可愛(ài)、單純、懂事表現(xiàn)了出來(lái),讓大家都佷喜歡她。有一天木船成為了她走進(jìn)大麥地尋找朋友的橋。陳明很生氣 ,推了小作者一下,他又踩到了陳明的小木船上,小木船被踩碎了。這天她覺(jué)得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。小作者通過(guò)讀《小木船》感悟到這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)一番波折,兩人終于承認(rèn)了。 他們的相識(shí),更加把葵花的可愛(ài)、 單純、懂事表現(xiàn)了出來(lái),讓大家都佷喜歡她。在機(jī)緣巧合下,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。同學(xué)們,你們說(shuō),他們做的對(duì)嗎? 其實(shí)在我們的生活中,這樣的事例每天都在發(fā)生。 那是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名茹學(xué)生,因?qū)W習(xí)成績(jī)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。我覺(jué)得大家應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,這樣就沒(méi)有矛盾了。 他們的相識(shí),更加把葵花的可愛(ài)、單純、懂事表現(xiàn)了出來(lái),讓大家都佷喜歡她。 我覺(jué)得葵花很可憐,還好是青銅家收養(yǎng)了她,使她又有一個(gè)新家,而我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和陪伴,快樂(lè)和幸福的生活。宋同學(xué)硬是說(shuō)了一句對(duì)得起,還罵了李同學(xué)一句?!缎∧敬分饕v的是我和陳明本來(lái)是好朋友,卻因?yàn)槲野殃惷鞯?39。 過(guò)了幾個(gè)星期,陳明跑到小作者那兒,送給了他一只小木船,對(duì)他說(shuō):“明天我就要搬家了,這只小木船送給你,留做紀(jì)念。她每天都被那邊的叫聲,笑聲吸引著。她特別想度過(guò)那條干校與大麥地村的那條大河。 《小木船》講的是小作者和他的好朋友陳明因?yàn)樾∧敬a(chǎn)生矛盾的故事:一天,小作者和陳明在一起做小木船,小作者拿起陳明做的小木船看了看,一不小心,他把陳明做的小木船掉到了地上,小木船摔壞了。嘎魚(yú)小船追去,作出要將竹篙扔給葵花的樣子。宋同學(xué)猛地一下開(kāi)了窗戶,押到了李同學(xué)的手,她有些生氣,便推了他一下。 后來(lái),他爸爸的畫(huà)被風(fēng)吹到河里,想把那幅畫(huà)撿上來(lái),但他忘了不識(shí)水性,船翻掉了,掉到河里,淹死了。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險(xiǎn)。 我的生活中也有這樣的事情,我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們的小組在做值日,杜建雙不小心把水灑到我的身上,我很生氣 ,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”,我不理他,從這以后我不跟他玩了。后來(lái),陳明就要搬家了,他又把一只精致的小木船還給了我,從此兩人又和好的一件事。于是兩個(gè)人便吵了起來(lái),吵得昏天黑地、不可開(kāi)交。 第三篇:青銅葵花小木船讀后感 導(dǎo)語(yǔ):看了這章《小木船》, 我真是非常的感動(dòng),當(dāng)時(shí)我落下眼淚,我還記葵花的的可憐樣子,以下是為大家整理的青銅葵花小木船讀后感,歡迎大家閱讀與借鑒! 青銅葵花小木船讀后感( 1) 今天,我讀了一本書(shū),它的名字就叫《青銅葵花》,這本書(shū)是我國(guó)著名的曹文軒爺爺寫(xiě)的,他還寫(xiě)了許多名著,有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根島》、還有《細(xì)米》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)箏》等。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險(xiǎn)。直到中午放學(xué),我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來(lái)。 通過(guò)讀了《小木船》這篇后,使我懂得了,朋友之間、同學(xué)之間、親人之間不要因?yàn)樯钪械囊恍┬∧Σ痢⑿∫馔?,鬧出矛盾傷害 了彼此之間的親情和友情。老師便沒(méi)有再追究,他叫我們
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