【正文】 讀了這篇文章，我不禁想到了我們班的那些事。只見龐和母在那里吵著什么 ，后來吵得越來越兇，甚至開始你一句我一句地對罵起來，最后直接拿著對方的鉛筆盒，一塊向外扔了出去，這還不罷休，最后她們直接打起架來。 小木船讀后感 1 《小木船》是曹文軒的小說《青銅葵花》的第一章。在這個村里會發(fā)生一個怎樣的故事呢？也許很美好，也許充滿了艱辛和痛苦。這時，她看到岸上站著一個男孩，一個十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著。老師便沒有再追究，他叫 我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯。 小木船讀后感 5 《小木船》的作者是曹文軒，里面有許多人物，有青銅葵花和細(xì)米，令我印象最深的是青銅葵花，七歲的葵花遇見了鄉(xiāng)下的青銅，葵花就成了青銅的妹妹。 我最 喜歡葵花，因為她十分聰明，我最不喜歡的就是嘎魚，因為他太頑皮了，竟戲弄女孩子，真是太可惡了 ! 青銅葵花小木船讀后感（ 2） 《小木船》是曹文軒的小說《青銅葵花》的第一章。在這個村里會發(fā)生一個怎樣的故事呢？也許很美好，也許充滿了艱辛和痛苦。宋同學(xué)又碰了她一下就趕緊往外跑。 第五篇：《小木船》讀后感 小木船是幼兒教育中經(jīng)常出現(xiàn)的小故事，下面是為大家收集整理的《小木船》讀后感范文，希望能夠幫助到大家！《小木船》讀后感范文一 最近，我認(rèn)真閱讀了《小 木船》這本書，感受很深。宋同學(xué)硬是說了一句對得起，還罵了李同學(xué)一句。 我的生活中也有這樣的事情，我上二年級的時候，有一次，我們的小組在做值日，杜建雙不小心把水灑到我的身上，我很生氣，他對我說：“對不起”，我不理他，從這以后我不跟他玩了。 他們的相 識，更加把葵花的可愛、單純、懂事表現(xiàn)了出來，讓大家都佷喜歡她。有一天木船成為了她走進(jìn)大麥地尋找朋友的橋。陳明很生氣 ，推了小作者一下，他又踩到了陳明的小木船上，小木船被踩碎了。這天她覺得冷了，就慢慢的關(guān)窗戶。小作者通過讀《小木船》感悟到這個道理。經(jīng)過一番波折，兩人終于承認(rèn)了。 他們的相識，更加把葵花的可愛、 單純、懂事表現(xiàn)了出來，讓大家都佷喜歡她。在機(jī)緣巧合下，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。同學(xué)們，你們說，他們做的對嗎？ 其實在我們的生活中，這樣的事例每天都在發(fā)生。 那是新學(xué)期剛開學(xué)，我們班新轉(zhuǎn)來一名茹學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績不太好，所以許多人都欺負(fù)她。我覺得大家應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這樣就沒有矛盾了。 他們的相識，更加把葵花的可愛、單純、懂事表現(xiàn)了出來，讓大家都佷喜歡她。 我覺得葵花很可憐，還好是青銅家收養(yǎng)了她，使她又有一個新家，而我有爸爸媽媽的關(guān)愛和陪伴，快樂和幸福的生活。宋同學(xué)硬是說了一句對得起，還罵了李同學(xué)一句?！缎∧敬分饕v的是我和陳明本來是好朋友，卻因為我把陳明的 39。 過了幾個星期，陳明跑到小作者那兒，送給了他一只小木船，對他說：“明天我就要搬家了，這只小木船送給你，留做紀(jì)念。她每天都被那邊的叫聲，笑聲吸引著。她特別想度過那條干校與大麥地村的那條大河。 《小木船》講的是小作者和他的好朋友陳明因為小木船產(chǎn)生矛盾的故事：一天，小作者和陳明在一起做小木船，小作者拿起陳明做的小木船看了看，一不小心，他把陳明做的小木船掉到了地上，小木船摔壞了。嘎魚小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。宋同學(xué)猛地一下開了窗戶，押到了李同學(xué)的手，她有些生氣，便推了他一下。 后來，他爸爸的畫被風(fēng)吹到河里，想把那幅畫撿上來，但他忘了不識水性，船翻掉了，掉到河里，淹死了。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險。 我的生活中也有這樣的事情，我上二年級的時候，有一次，我們的小組在做值日，杜建雙不小心把水灑到我的身上，我很生氣 ，他對我說：“對不起”，我不理他，從這以后我不跟他玩了。后來，陳明就要搬家了，他又把一只精致的小木船還給了我，從此兩人又和好的一件事。于是兩個人便吵了起來，吵得昏天黑地、不可開交。 第三篇：青銅葵花小木船讀后感 導(dǎo)語：看了這章《小木船》， 我真是非常的感動，當(dāng)時我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，以下是為大家整理的青銅葵花小木船讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒！ 青銅葵花小木船讀后感（ 1） 今天，我讀了一本書，它的名字就叫《青銅葵花》，這本書是我國著名的曹文軒爺爺寫的，他還寫了許多名著，有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根島》、還有《細(xì)米》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)箏》等。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險。直到中午放學(xué)，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。 通過讀了《小木船》這篇后，使我懂得了，朋友之間、同學(xué)之間、親人之間不要因為生活中的一些小摩擦、小意外，鬧出矛盾傷害 了彼此之間的親情和友情。老師便沒有再追究，他叫我們