【正文】 公司產(chǎn)品質量再上一個新臺階。 要團結、堅持，用意志戰(zhàn)勝困難。 活動總結發(fā)言稿篇 2 各位領導老師同學們大家好： 剛才兩位領導專家為我們做了有關交通安全法制教育的報告，聽后很受教育，在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。 活動總結發(fā)言稿篇 3 ―――在紀律教育動員大會上的講話 老師們、同學們，下午好！ 今天，我們在這里召開本學期第一次師生大會，這次會議拉開了我校學生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕，這一活動將貫穿同學們在校學習的始終，只有起點，沒有終點，我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習慣爭做文明守紀學生。 結合自身實際，參與學校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。從國家發(fā)展的需要來看，推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施 科教興國戰(zhàn)略，構建國家創(chuàng)新體系，提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。學習出創(chuàng)造力，學習出競爭力，學習出發(fā)展力。另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學們?nèi)允鞘植会尵怼? 在大山老師演講中，有一個發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié)，老師一直重復“要不要手環(huán)”的問題，很多同學看到說“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環(huán)最終屬于上前爭取的同學。 多數(shù)班級的活動課開始就提出了班級現(xiàn)存在的問題和學生的不正常的思想傾向，班主任圍繞問題創(chuàng)設各種教育情境，引導學生體會、感受，提升思想認識高度，研究解決辦法，形成行動策略、行動指南。初一八班張印虎老師那和藹的建議，讓學生倍感親切、容易接受；初一六班孟主任與學生一起朗誦 的詩歌，讓學生感到一個一臉嚴肅的班主任原來也是那樣的可親可敬；初一九班杜主任與學生分成一組，學生感受了公平、民主，創(chuàng)造和諧進取的班會氛圍。 下面就本次活動提出幾點不足，供各位班主任參考： 一、初二學年部分班主任沒有初一學年重視到位，總體上初一學年強于初二學年，初二學年學生脫稿發(fā)言的少，課件簡單，說明準備不夠充分。在全鎮(zhèn)推行“十二戶聯(lián)潔”制度，由相鄰的 12戶組成一個聯(lián)動小組， 每戶按月值班，通過“群眾互評”，每月評出 x戶鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶，并給予相應獎勵，促進村民養(yǎng)成好的習慣和風氣。讓群眾動起來，出力 流汗。 能當主持人，對于學生來講是一次綜合能力的提升，是心理素質的強化，是一次打的成功體驗 本次活動課，部分班級交替使用多個主持人，讓多名同學成為主角，給有展示欲望學生提供機會。當學生發(fā)言時， 班主任擔心、品味鑒賞；當班主任總結時，學生希望老師講的慷慨激昂、富有哲理、不同凡響，所以班主任要不斷學習。本次大賽的目的在于 :通過賽課來充實德育內(nèi)容，改進德育方式、方法，提高我校學生的思想道德水準，更新班主任的教育思想和教育觀念，激發(fā)班主任去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學生身上的閃光點和潛在能力，探究育人的新途 徑，培養(yǎng)班主任及學生的組織能力和搜集信息、運用信息的能力。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了本次匯演得以圓滿完成。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。例如，海爾集團在 1983 年至 1984 年還是一個僅有 100 余名員工的虧損企業(yè)，從虧損 147 萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出，靠他們追求卓越的理念。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，青年朋友大有可為。培養(yǎng)良好的行為習慣，形成正確的紀律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎。 交通安全方面：在來回上學的路上，靠右邊行走，不并排行車，不你追我趕，打打鬧鬧；騎車不雙手離把；過路口左右看，不爭搶。了解了老師們自主教研的情況后，我心里感到特別溫暖，和老師們攜手走上幸福的研究之路一直是我的追求，也正在和團隊成員共同努力著，老師們的思考、老師們的交流讓我們的研究之路更加充實。 活動總結發(fā)言稿篇 4 機會從來都不是等來的，要爭取，現(xiàn)在就要行動，不能光說不做。 ，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。 三、工程質量管理：全年總體來看，兩個項目均未出現(xiàn)嚴重的工程質量問題，但由于前期缺少質量檢驗標準及驗收手段，在工程實施過程中，也就存在工程質量缺陷和施工通病的現(xiàn)象，造成項目建安成本的上升，驗收費用的增加，也無法按計劃竣工驗收備案；針對以上情況，工程中心制定了《工序隱蔽驗收記錄表》和《中間驗收辦法》、《工程聯(lián)系單》流程，并促步的完善主體工程控制要點，裝飾工程控制要點，棟號施工員崗位職責與《員工績效考核辦法》，相信在以后的工作中會有明顯的改觀和提高。無論是各項活動還是評比，都是同學們成長的一個過程。 要團結、堅持，用意志戰(zhàn)勝困難。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了本次匯演得以圓滿完成。 第二件行李是大詩人杜甫送給我的 —— “卻看學生愁何在，無詩無書喜欲狂”。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。 最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當?shù)兀瑸槲覀兊膶嵙暽町嬌蠄A滿的句號。你們揭開了中國結的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍 天，同學們，你們放飛的不僅僅是一個航模，而是一個希望，一個民族的夢想。 十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng)，無私奉獻的精神風貌， 夜以繼日的工作作風，精湛的教學藝術，給我們留下了深深的印象。他們是班級的領頭羊，沒有掉隊的資格。 當然我們也要看到活動中存在的一些不足，比如班級對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大、年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效、濃厚的讀書氛圍有待進一步營造等。 展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，有決心克服缺點，總結經(jīng)驗，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中求得發(fā)展，力爭各項工作更上一個新臺階，為德威集團第二個十年再創(chuàng)輝煌?；仡欉@個月，我有以下深刻體會： xx 知識的培訓，使我們更加清楚化妝品行業(yè)的法規(guī)知識和生產(chǎn)的基礎知識，讓我們在以后的工作中能做得更好、更正確無誤。 在遠足活動中，同 學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。兩位領導不辭辛苦，在百忙之中來到我校為同學們做義務演講，目的只有一個，就是希望每個同學都能充分認識到遵守交通安全及遵紀守法的意義，做到安安全全上學，快快樂樂生活，做一名健康、文明、守紀的優(yōu)秀小學生。 同學們都 知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。本學期學校將舉行競賽、演講賽，每個同學不少于兩篇。從企業(yè)發(fā)展的實踐來看，一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須著力提高企業(yè)的核心競爭力。我們身邊，有很多青年職工，雖然文化水平不高，但立足平凡崗位，勤于學習鉆研，勇于進行技術創(chuàng)新，為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻。 ，活動中只有寶寶去領獎，活動前沒把細節(jié)設計好，另外領獎時應配音樂 幼兒園感恩節(jié)活動總結 5 篇幼兒園感恩節(jié)活動總結 5 篇 比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。我們有理由相信，同學們與書交友的行動不會就此中斷。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此，很多同學舉起了手，但舉手的同學依然沒有得到機會，機會又被敢于沖上臺去，拿起話筒的同學得到，這位同學也得到了大山老師的鼓勵。 初一六班、初二一班、初二三班都 是從班級現(xiàn)有的問題和非正能量的現(xiàn)象入手，通過小品及故事、情景劇、三句半等形式引導學生體驗感悟，為創(chuàng)造良好的班集體出謀劃策，為個人的發(fā)展指點迷津。 四、突出體現(xiàn)德育活動課的實踐性 德育實踐活動課的主要特征有：生活性、體驗性、開放性發(fā)言、理論生成性，以學生為主體，以活動為中心，不以德育思想的灌輸為基礎，避開空洞的說教方式，以學生的實踐活動為基礎，以學生的直接體驗為形式，激發(fā)學生的參與欲望，使學生愉快的投入，對活動中的道德要求產(chǎn)生的一種認可，于是吸引力就轉化為學生品德形成和發(fā)展的動力。 二、大部分詩朗誦沒有配樂，達不到震撼學生心靈的目的。 立足 xx 實際，瞄準特色資源，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn) x 名黨員承諾服務事項 x 余項，為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務 x 余人次。 活動課對主持人的要求比較高，口齒清晰、語言表達準確、聲音和諧悅耳、應變能力要強、機動靈活、表情要豐富、機智大膽。 各班主任在活動課的最后都進行了精煉的總結，或評價本節(jié)活動課學生的表現(xiàn)、或提出幾點要求、或說明自己的希望、或闡明自己的觀點、或與學生共勉，都講的生動、具體、實事求是，富有感染力，值得學生的欽佩和崇拜。經(jīng)一周和兩周的精心準備，四天的展示，初二、初一德育實踐活動課大賽落下帷幕。 在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。語文課課前三分鐘演講更是多姿多彩，同學們講故事、論時事，賞詩文，進一步激發(fā)了同學們學習語文的興趣和熱情，培養(yǎng)了同學們聽、說、讀、寫的能力。 優(yōu)勢總結：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加， (別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動 ) 其次，園里老師積極準備了兩天的時間，思路，方案，設計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調(diào)動各種資源做好這次活動 再次，以“感恩的心”為活動主題， 幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。從企業(yè)來看，增長最快的企業(yè)是以知識為基礎的企業(yè)，是有自己專有技術和核心技術的企業(yè)。這一 系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟社會發(fā)展整體態(tài)勢很好，在這個好的態(tài)勢背后，是我們科學清晰的發(fā)展思路，是我們強有力的發(fā)展措施，更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。作為學生，你就要按照學校的規(guī)章準則行事，在家做個好孩子，在校做個好學生。 對照兩位專家的教導，我們應當問一問自己在這一方面做得夠不夠好，能否做好以下幾個方面。 我的思考：上周的教研活動，我外出參加全區(qū)的首次數(shù)學教研，學校的教研活動由老師們自己進行。讓我們攜手共創(chuàng) xx 美好的藍圖！同時也希望公司多舉辦一些趣味活動 ,豐富員工的業(yè)余生活。 ，不能很好的掌控全場。綜上通所述，遵循房地產(chǎn)投資特性，本著一切為了進度，投資為了效益，中心完善了周會議，月會議制度，《月度綜合檢查制度》，進度計劃管理與《工程違約管理辦法》并行，可顯著提高的項目管理水平和計劃執(zhí)行力。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有