【正文】 理學課程教學大綱 課程名稱：造型心理學 英文名稱： arts Psychology 總學時： 28 理論學時： 28 總學分： 一． 課程的性質(zhì)、目的及任務 工業(yè)革命以來，在機械論世界觀的影響下，人類設計了許多機器工具。這說明沒有絕對的圖形，圖形的概念，是在認知者的主觀概念之下，與背景 的關系之中形成的。 3 3．雙語教學的要求與比例：局限于部分名詞解釋。s mental state felling that pattern with color, and the mistake with the sense of vision perception is discovereds from our daily lifes. its contents include to introduce an essential element of the shape, explain the knowledge of the shape psychology, and the understanding pattern and the color39。比如，服裝上的文樣，交通標識，室內(nèi)環(huán)境色彩等方面，我們不難找出利用圖案和色彩錯覺現(xiàn)象的應用。 １．輪廓與視知覺：我們畫圖形的時候，總是用線條來描繪有關物體的輪廓；設計人員制作產(chǎn)品圖時，也是用各種線條來表示物體的形態(tài)和構(gòu)造。對于視覺正常者來說，無論是生活或是設計中，要認知一個物體，首先是通過視覺來接受的。 1) 線段長短錯覺 2) 角度大小的錯覺 3) 面積大小的錯覺