【正文】 育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。 四、學生才是我事業(yè)中的主角 由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐 步對學生進行滲透德育教育。建立好體 育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。 教學難點： 二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。 以素質(zhì)教育全面深化教育改革。達標的項目： 1 分鐘跳繩、立定跳遠、 1分鐘仰臥起坐。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。能夠有效利用課余時間，積極主動地加強業(yè)務學習，充實自我。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。 體育老師個人工作總結范文篇五： 本學期即將結束，回顧整個學期的工作，有好的也有不足之處，我作了一下總結，希望對今后的工作有所幫助。 因此，我要加倍努力，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。這樣，可以使學生盡快的學 好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 20XX 年 4 月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績。 20XX 年 12 月 14日參加“ 20XX 中 國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。本學年里，有二十余篇通訊稿件在 XXXXX 上發(fā)表。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。平時，我認真學習了十九大精神，仔細體 會“三個代表”滲透在教育領域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作 。 抓好課外活動 1）今年繼續(xù)抓好學生的 1 小時體育鍛煉，進一步規(guī)范練習廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。 注意事項： 年齡普遍較小，多采用游戲。 進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。備好室內(nèi)和室外課教案。 三、教學工作上 我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā)。 二、教材分析本學期學習主要內(nèi)容 （一）走和 跑 能知道自然快速跑的動作方法， 會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。 本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教 材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。 加強體育課課堂教學的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，學生學有所獲。 跑：進一步學習短距離跑的技術。 小學體育老師個人工作計劃（三） 一、學生分析 六年級的學生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。 因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。 足球、籃球、乒乓球、羽毛球。 對學生的心理進行教育。 采用直觀教學方法，精講多練。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。 二、教學目標及重難點 教學目標 ： 掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。 教學重點： 由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習 二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲 方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 二、教學目標 樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育 工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”；以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設，發(fā)展課外體育活動，加強體育文化建設。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺，落地小腿前伸。 因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。 三、教材分析 二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲 。 掌握簡單的運動技能，學會 科學的方法鍛煉身體。逐步改變以競技體育為主的教學思想體系，注重體育與健康相結合，培養(yǎng)學生的興趣，充分調(diào)動學生的創(chuàng)新意識，以體育實踐為主，并注意教學的娛樂性和趣味性。上下肢協(xié)調(diào)配合、動作合理。 五、體育測試內(nèi)容 身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。 依據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間配合 協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。 （四）韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。 五、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子 家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。 三、教材分析 二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。 以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。 4）根據(jù)校園的特點與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。 二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。 二、教學工作 育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。 一、教育教學方面 本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作，周課時15 節(jié)。 我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四 。 本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作，在工作中認認真真上好每一節(jié)課。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。 其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。我同體育組長沈淑蘭老師共 同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。 20XX年 10 月，被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師，任期從 。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。 體育老師個人工作總結范文篇三： 一學年即將過去，學年初我由小學調(diào)入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。 作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學年來的體育教學工作，總結如下： 一、思想政治方面： 作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在市里有關兄弟校園進行體育觀摩課，組織體育教師到校園進行參學習。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。 每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。 提高堂課質(zhì)量 本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好計劃。 （ 3）廣泛地學、廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識，技能，不斷構建，豐富自己的知識結構。 五、學情分析 二年級的學生年齡在 7 歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育。 （四）通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。 做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作，組織學生積極訓練。 四、教學措施 精心備課，抓好體育教學常規(guī)，認真上好每節(jié)體育課。 （一）田徑教學。 教師處處以身作則，為人師表。 注意事項： 年齡普遍較小，多采用游戲 小學