【正文】 為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。 ，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在教師的指導(dǎo)下，對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)。任何學(xué)生不能擅自使用設(shè)備，更不能改變設(shè)備之間的連接線，以免在給收看帶來影響。 ，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情景進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。經(jīng)過開展這項活動，使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。 學(xué)校電教工作自我鑒定 4 在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，豐富自我的資源庫，并尋找時間把工作做細(xì)、做好。 三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平 、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)資料，自制課堂教學(xué)軟件，供給原創(chuàng)性資源。 學(xué)校電教工作自我鑒定 2 學(xué)校所有的電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。在故障未查明以前，不要隨意啟動機(jī)器。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。 五、信息報送工作有序 進(jìn)行 對各辦公室各部門供給的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。 增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識 采取適宜的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改善教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。 適時開展電教周 (或月 )活動，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的運用，鼓勵教師平時鑒定經(jīng)驗，撰寫心得體會和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。 二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。 電教工作總結(jié)（ 20212021 學(xué)年第一學(xué)期） 呂藝鎮(zhèn)京博希望小學(xué)二 0 一四年一月 第四篇：學(xué)校電教工作 學(xué)校電教工作，在全體教師的共同努力下，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下： 一、教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)水平得到了進(jìn)一步提高。 第五篇：自我鑒定 光陰荏苒，短短的五年的職高生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這即將告別美好校園生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 四、如何進(jìn)一步搞好電教工作設(shè)想。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了方便。 做好教師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。 四、強(qiáng)化信息交流，實現(xiàn)信息共享 ，并將這些資料目錄成冊，以備查用。 二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn) 我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用 信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。平時做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么 問題及時通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。 。 “如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。 做好為農(nóng)服務(wù)工作。 組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動 本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。 、不深，還需不斷地完善。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度，并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報個人成果的進(jìn)取性，同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫。 七、機(jī)器要經(jīng)常保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時檢修。 各班班主任為 本班電教設(shè)備的第一職責(zé)人，如造成丟失或損壞，影響正常使用者，一學(xué)期超過兩次，將視為教學(xué)事故。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)鑒定如下： 一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。 、不深，還需不斷地完善。 微機(jī)室管理規(guī)則 一、微機(jī)是要指定專人負(fù)責(zé)管理，建立專用帳冊。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。 ，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情景，以便于即時解決問題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。 “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。 三、軟件建設(shè) 學(xué)校配備有和教學(xué)配套的 VCD 教材，有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。 ，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情景進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。經(jīng)過開展 這項活動，使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。因違章操作造成 人為損壞者要照章賠償，學(xué)校將視情節(jié)輕重按照規(guī)章處理。 八、有牢固的防盜設(shè)施，有拿取方便有效的防火器材。 ，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。 。 (三 )、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作 本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。 五、努力方向。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的借用記載好。 信息技術(shù)教學(xué)工作有計劃、有總結(jié)。對自己的各方面能力都有所提升。 在生活上，性格樂觀，做事積極，有責(zé)任心，待人友善。操作計算機(jī)的水平得到不斷提高，組織學(xué)生準(zhǔn)備參加全市小學(xué)生計算機(jī)操作競賽。 多媒體教室管理制度，計算機(jī)室管理制度，辦公室計算機(jī)等各項規(guī)章制度均上墻。還由于時間關(guān)系，工作做的不夠細(xì)。 學(xué)校電教工作自我鑒定 5 本學(xué)期即將結(jié)束，先將前期工作鑒定如下： 一、建立、健全各項管理制度 為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé)，機(jī)房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。 、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)鑒定如下： 一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行