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正文內(nèi)容

學(xué)校電教工作自我鑒定最新[精選多篇](更新版)

  

【正文】 學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事。 落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高教師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。 “管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。 。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在教師的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。 三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平 、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)資料,自制課堂 教學(xué)軟件,供給原創(chuàng)性資源。 ,對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常 巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。 六、建立使用機(jī)器登記制度,使用戶完后,認(rèn)真打掃,整理機(jī)器,蓋上防護(hù)罩。 教師所領(lǐng)取的電教設(shè)備,要注意使用方法,規(guī)范操作,盡量避免學(xué)生提拿和使用。 教師應(yīng)掌握各設(shè)備的使用方法 (詳見設(shè)備使用說(shuō)明 ),使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度,使用時(shí)嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情景,如有問題,應(yīng)立即停止使用并通知管理人員處理。 五、有待改善之處 度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。 。 、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操 作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。心態(tài)要高,姿態(tài)要低,不要看輕別人,更不要高估自己 !下面是為大家?guī)?lái)的學(xué)校電教工作自我鑒定五篇,希望大家喜歡 ! 學(xué)校電教工作自我鑒定 1 本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事。 、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。白板配置到教室以后,我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。相信,在近期必須會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。 。 使用任何電教設(shè)備教師必須在場(chǎng)。 二、進(jìn)入微機(jī)室室內(nèi)戴鞋套,堅(jiān)持室內(nèi)整潔、安靜,嚴(yán)禁攜入易燃易爆易污物品,嚴(yán)禁私自攜帶軟件入室。 學(xué)校電教工作自我鑒定 3 本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究 為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事。 、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。 。 立實(shí)小教師交流群,使得教師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。 ,檔案的管理還欠到位。 切實(shí)管理好多媒體 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。 總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí) 現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。 四、電教活動(dòng)開展情景 對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn) 我們利用每周四午時(shí)第三節(jié)課,組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),及制作多媒體課件,如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn),還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué) (理論和上級(jí)操作 )。 由于自我的技術(shù)并可是硬,所以在操作中有些問題自我無(wú)法解決 。 、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登 記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。白板配置到教室以后,我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方 法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。相信,在近期必須會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。 。 使用任何電教設(shè)備教師必須在場(chǎng)。 二、進(jìn)入微機(jī)室室內(nèi)戴鞋套,堅(jiān)持室內(nèi)整潔、安靜,嚴(yán)禁攜入易燃易爆易污物品,嚴(yán)禁私自攜帶軟件入室。 學(xué)校電教工作自我鑒定 3 本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事。 、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。 。 ,使得教師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。 ,檔案的管理還欠到位。 切實(shí)管理好多媒體 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。 總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。 四、電教活動(dòng)開展情景 對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn) 我們利用每周四午時(shí)第三節(jié)課,組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),及制作多媒體課件,如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn),還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué) (理論和上級(jí)操作 )。 由于自我的技術(shù)并可是 硬,所以在操作中有些問題自我無(wú)法解決 。 努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時(shí)盡力維修好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。 三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè) 開足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)。大專四年里學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮務(wù)實(shí),有空的時(shí)候喜歡看一些汽車雜志與新聞,對(duì)汽車專業(yè)一些知識(shí)也
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