【正文】 。在新技術 高度發(fā)展的 21 世紀，人們勞動主要不再完全靠體力，而是以知識和智慧為基礎。 老師好獻禮教師節(jié)觀后感 3 教師道德不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段?！睂W生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭”??教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)。有一種人生最為美麗，那就是做教師 。教育必定是立足于現(xiàn)在，面向于未來，為未來社會培養(yǎng)所需要的人才服務的。教師高尚的德行和追求，會隨著他的教學深入學生心田，從而為學生奠定堅實的精神基礎。教師要想教育學生做一個真人，首先自己就應該是一個大 寫的人。其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。 教師的地位在學生心目中是至高無上的 ，對學生是有號召力的。所以我們不經(jīng)常責備和批評學生，要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好，因為表揚使學生揚長避短，促使他們不斷進步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進步。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：師者，傳道授業(yè)解惑也。 通過學科專業(yè)科的培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真 設計作業(yè)，認真輔導，認真組織課內(nèi)外活動。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半。他有高興地事情也喜歡與你分享，我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子，還有陽光，有對生活的熱愛。作為教師，應該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的 關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。并為自己的理想而去奮斗終身 ! 《老師好》獻禮教師節(jié)觀后感 5 篇精選大全 第五篇： 2020 獻禮教師節(jié)《老師好》觀后感作文 老師是我們學習之路的園丁，又一教師節(jié)已經(jīng)到來，大家看完獻禮教師節(jié)《老師好》，感想如何 ?下面是給大家?guī)淼?2020 獻禮教師節(jié)《老師好》觀后感作文 5 篇，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 教師節(jié)《老師好》觀后感 (一 ) 老師，謝謝您 !您就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己 。把我們緊緊地團結(jié)在您的周圍。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長。在自己度過“適應階段”后，就需要盡快“勝任”，這就要不斷的去充實自己，首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能，包括教師的一般基本功也就 是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應用，和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點，以及有一套自己的管理學生的方法。鼓勵我們要做一名終身學習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師 。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強的語言表達能力和感染力。培訓的內(nèi)容包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些建議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養(yǎng)，校園安全及防護，班級管理、聽 課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。 二、要善于激勵學生，培養(yǎng)學生的自信心。對待學生要多問“為什么 ?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導，說實話。培訓的內(nèi)容包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些建議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養(yǎng)，校園安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括專業(yè)知識、計算機操作、班務工作指導等 21 方面的學習內(nèi)容。還有，一些自己應該享受的待遇得不到落實，職務或職稱的晉升受到阻礙，家庭生活的客觀壓力，周邊社會不良風氣的負面影響。學生是我們的服務對象，我們首 先需要學生認可，方可得到社會、家長的認可。其實，教師的生命也是一朵花，是悄悄綻放、默默吐芳、扮美人間的花。這都需要有 一顆耐得住寂寞的決心。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長及社會積極力量的關系，才能減少教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。 三、教師要不斷更新充實自己的學識。反之， 如果他們感覺到你有愛生之心，他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受?！睘槿藥煴?，身教重于言傳。因為，教師的每一堂課，每一次輔導答疑，乃至一言一行、一舉一動，面對的都是學生，都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn)。怎樣才能做一名好教師呢 ?我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。上課時嚴格要求學生，要專心聽講，認真做筆記，要踴躍舉手發(fā)言，絕不允許一 個學生不聽課，遇到開小差的及時提醒。讓學生欽佩你，覺得你是一位既嚴肅又可親的人。您的氣質(zhì)，讓我無法抗拒的去敬重您。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。 老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈 。這些都是學生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。 就這樣持續(xù)了好幾個小時，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復了平靜，而我卻累得打起了盹兒。要廣泛宣傳教師的先進事跡和突出貢獻，在全社會大力營造尊重教師、關愛教師的濃厚氛圍，使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。名師出高徒。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界 ，您是我們心中最美的神話。我們的數(shù)學老師嚴厲、和謁。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。 《老師好 !》獻禮教師節(jié)觀后感 (三 ) 今天是第 _個教師節(jié)，在這里衷心的祝愿所有的老師們節(jié)日愉快 !身體健康 !工作順利 !萬事順意 !向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們真誠的說一句，老師，你們辛苦了 ! 一日為師，終生為父。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會經(jīng)歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。于是那種子枝繁葉茂開始成長。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。 老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。 老師，因為您，我現(xiàn)在已不再害怕， 勇敢追求自己的夢想。也曾為人學子的自己，在這個讓人歡愉的節(jié)日里無以為報，只有在這里向曾教過我的所有老師們，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并祝老師們在今后的日子里身體健康，萬事如意。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有老師的功勞 ? 清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候，我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。有一段時間，我的數(shù)學考試成績很差，之后老師經(jīng)常幫我補課，給我講題，后來我的數(shù)學成績提高了不少。 2020《老師好！》獻禮教師節(jié)觀后感學習心得 5 篇 第二篇： 2020《老師好！》獻禮教師節(jié)觀后感 又一教師節(jié)要到來，觀看完直播節(jié)目《老師好 !》獻禮教師節(jié)，讓人感觸良多 !下面是給大家?guī)淼?2020《老師好 !》獻禮教師節(jié)觀后感范文 5 篇，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 《老師好 !》獻禮教師節(jié)觀后感 (一 ) 教師是傳道者，傳道者首先要得道。作為老師，任何時候都要牢記，千萬不能誤人子弟，讓學生成才是自己的天職。 《老師好 !》獻禮教師節(jié)觀后感 (二 ) 有一首歌最為動人，那就是師愛 。忽然感覺身上變重了，睜開眼，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上，我問他為什么還不睡覺，他卻說：“齊老師，您是我見過最偉大的老師。 今年教師節(jié)，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師，教師節(jié)快樂 !非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級里快快樂樂地學習和生活。可我認為，老師是真正推動社會進步的精 神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰 !為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮 ?有多少汗水播灑在課堂 ?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。老師，您把最美的笑容 留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。雄 鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。 我將永遠記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來 —— 老師，我愛您。 二、要有一顆愛心，對學生進行思想品德教育?，F(xiàn)在做什么都講效益，我們也要堂堂要質(zhì)量，用效益的理念來經(jīng)營課堂。 一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長 。教師的言傳身教，能感染、感化學生，形成號召力 。這就是說，在教書育人問題上，教師要自覺地、主動地有心為之，并且要日積月累，堅持不懈，一以貫之。教師要以《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行，在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學生愛之愈深，教育效果愈好。博學多才對一位教師來說當然很重要。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。教師是一個美麗的職業(yè)。如果仔細聆聽，你會聽到生命的律動，會聽到世界上最美妙的聲音 ! 老師好獻禮教師節(jié)觀后感 5 作為一名普通教師，在新中國的第 _個教師節(jié)之際，面對學生及社會各界的祝福，家長的期望，既感到溫暖，又感到責任重大。作為一名合格教師必須具備多種素質(zhì)，而具備教師職業(yè)道德素質(zhì)，是重中之重，他是一位合格人民教師靈魂的體現(xiàn)。導致了很多教師身上原本美好的東西，原本純真的情感在流失，在丟棄，變得功利、虛偽、麻木、刻薄。聽了一位位優(yōu)秀的專家、老師們的精彩發(fā)言，我獲益匪淺，感受頗深。雖然一起學習的時間并不長，但內(nèi)容卻是如此 的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。 好學生都是夸出來的，一句“你真棒 !”是一把開啟學生自信的金鑰匙。雖然一起學習的時間并不長，但內(nèi)容卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。對待學生要多問為什么 ?還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導，說實話。鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰 明和才智，爭做教學發(fā)展的浪花。這 個期間最重要的就是不斷學習，去掌握新的教學理念和教學方法，并能夠結(jié)合自己學生的特點，將其應用到實際教學中去，力爭早日勝任教學工作。 最后還有一點收獲就是熱愛學生。通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。 老師，謝謝您 !在期末來臨之際，您比。以上是我對本次培訓的一些心得體會，作為一名新教師我將時刻準備 著，勤于學習，樂于教學，用愉快的態(tài)度去對待今后每一天的工作。這種熱愛，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。他不管在學習或生活上有困難，都愿意和你說讓你去幫助他 。高爾基曾說過：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現(xiàn)自己的意志。 二、經(jīng)過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。 在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識?！? 每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。講座從法律，心理，養(yǎng)成教育等方面分別對教師工作進行科學分析，告訴我們作為教師該如何科學有效地開展工作。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。 在培訓中，我認識到：教師是文化 的傳遞者，是孩子們的榜樣，受理者，是父母，是“良師益友”，教師必須要了解不同學生的心理特點，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。教師的一言一行都是學生的榜樣，對學生的影響是潛移默化的。但我們必須認清，如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權力基礎之上的，那是不穩(wěn)固的，而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的，那就相當持久而強大了，這種影響甚至可以強大到影響學生的一生。蔡元培指出，教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。 有一首詩歌最為動人，那就是師德 。”教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級??但是，