【正文】 運(yùn)用多媒體能使技術(shù)動(dòng)作的 示范教學(xué)更清晰，更易于理解、掌握。 運(yùn)用多媒體教學(xué)能彌補(bǔ)教師自身能力的不足。但是，如果讓他們看卡通片，情況就完全不一樣了，整節(jié)課下來他們都會(huì)興致勃勃，這是因?yàn)閯?dòng)畫鮮艷的色彩和生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了他們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣 ,所以看完后印象特別深刻。多媒體教學(xué)是輔，而我們的教學(xué)思想，教學(xué)方法的創(chuàng)新才是主要的， 將 這兩者相輔相成，有機(jī)結(jié)合， 就 能 使體育課堂教學(xué)效果更為顯著。然后，通過教師仔細(xì)分析、講解產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作的根源后再進(jìn)行改正。于是，教學(xué)巧 妙 運(yùn) 用 多媒體 優(yōu)化 體育 課堂教學(xué) 3 時(shí)先請(qǐng)學(xué)生們觀看該動(dòng)畫片，并逐步演示成功與失敗的對(duì) 比動(dòng)作，讓學(xué)生進(jìn)行比較、分析，在腦子中形成動(dòng)作的概念。如果運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件輔助教學(xué) ,效果會(huì)怎么樣呢？ 恰好剛參加完學(xué)校組 織的影視制作和 FLASH 制作培訓(xùn)活動(dòng)， 帶著這種想法 ,我嘗試著 運(yùn)用 FLASHHE 和友利 影視制作軟件 制作了一組體育教學(xué)多媒體課件 運(yùn)用到教學(xué)中 ，收到 非常好 的效果。通過 多次嘗試，我覺得體育課是完全可以用多媒體來 輔助 教學(xué)，且 收效甚佳 。同時(shí)產(chǎn)生在實(shí)踐中一試的欲望。 而且，有幾次我還將學(xué)生的動(dòng)作拍攝下來，給學(xué)生回放，學(xué)生一看就來了勁頭，興趣大增，并且立刻就明白了自己的動(dòng)作存在哪些問題，并及時(shí)地改進(jìn)。 。 巧 妙 運(yùn) 用 多媒體 優(yōu)化 體育 課堂教學(xué) 4 二、激發(fā)學(xué)生的興趣 ，提高學(xué)習(xí)效率 由于生理和心理發(fā)展的原因，小學(xué)生