【正文】 每次大掃除都積極參與，并用照片記錄下了最感動的瞬間。 三、小組建設(shè) 開學(xué)初就以榜樣引領(lǐng)組長們要有奉獻(xiàn)精神。 不足： 課堂上應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽，應(yīng)該給以學(xué)生具體的方法指導(dǎo)：如果他人講得不完整，聽完可以補(bǔ)充；如果他人講得不正確，聽完可以糾正；如果他人講得精彩，聽完可以贊許、鼓勵與賞析。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂效率 在課堂上，認(rèn)真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。 發(fā)現(xiàn)不好苗頭，學(xué)生不良行為，大會強(qiáng)調(diào)糾正，形成 多強(qiáng)調(diào)，多重復(fù)，形成安全教育入門講，集會講，課堂講，反復(fù)講。年齡大的教師從以前的不做到實踐 24 字模式中得到甜頭，自己也省力不小，學(xué)會傾聽孩子們的發(fā)言和感悟，成績和效果較以前得到了較大的提高。 3 在提高課堂效率和課堂效果上，應(yīng)向名師學(xué)習(xí)，課前備課背學(xué)生不足，對課程標(biāo)準(zhǔn)吃不透，有超標(biāo)準(zhǔn)和難度不足的問題。正是我的真心，以誠相待，家長和我成了無話不談的好朋友，我的工作也因此事半功倍，本期三代導(dǎo)學(xué)案提供的書籍，我班家長們都是積極為孩子們購買，我發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲。本學(xué)期我借助同步閱讀， 6本整本書閱讀，鼓勵孩子們課堂上拓展閱讀同步讀本，利用晚上，節(jié)假日時間布置真本書閱讀，利用我班得 qq 群與學(xué)生交流讀書感悟，學(xué)生們暢所欲言，定期開展班級讀書交流會，訓(xùn)練了孩子們得口語交際能力，又給孩子們提供了上臺展示得機(jī)會，何樂而不為呢。 師生鍛煉：我們從每天鍛煉 1 小時入手，根據(jù)我校的場地設(shè)計了冬、夏春秋三種課間鍛煉方式，保證了全體師生都能每天心律活動達(dá)到要求，同時體育技能也得到提高。教師每月規(guī)定讀同樣的書，并做讀書交流，其次把家長也發(fā)動到讀書的行列中來，多開展親子讀書活動。研討會，教師多交流小組捆綁式評價的方法，運用要領(lǐng)，既要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助他人的積極性，又要不斤斤計較分?jǐn)?shù)。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字，培養(yǎng)學(xué)生的耐心，通過讀書開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。 小學(xué)教師的第一學(xué)期述職報告 1 一、營造家的氛圍 開學(xué)初，就在黑板上寫下了“新六一～我的家。爭取不落下一個組。 小學(xué)教師的第一學(xué)期述職報告 2 今年初當(dāng)班主任以后，才明白小學(xué)班主任真的是一個復(fù)合性角色。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。 在聽力方面。老教師也都有了飛信、微信、 等交流平臺。 書寫，根據(jù)上級的要求，總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)生每天交寫字卡一張，進(jìn)行書寫比賽，讓他們把字寫在格子內(nèi)，不出格不壓線，橫平豎直撇到位，很多同學(xué)因為撇太短，字形難看。學(xué)期初根據(jù)學(xué)生的 .成績和性格特點分好組，開好第 1 次小組長會議，讓他們更加深刻認(rèn)識到組長應(yīng)具備的品質(zhì)和職責(zé)。 認(rèn)真?zhèn)湔n。 小學(xué)教師的第一學(xué)期述職報告 5 本學(xué)期我校以培養(yǎng)兩個習(xí)慣的工作思路，主要做了如下工作 ,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁批評指正： 安全工作： 工作原則，從領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和門衛(wèi)的配合。 師生讀書：學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一制定師生讀書時間，要求師生每周師生統(tǒng)一讀書時間。 數(shù)字化校園建設(shè)：利用班班通系統(tǒng)。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理，全體教師不分老少，個個竭盡所能，盡職盡責(zé)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，年輕教師勇于拼搏，年老同志不擺資格，不以老邁老。 六、其它工作 除了做好以上工作以外，在老師的共同努力下，我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作 100%完成。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。 一、政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真 學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí)，及時了解國內(nèi)外時政要聞。 三、班主任工作方面 班主任工作是管理人的工作。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。社會對教師的素質(zhì)要求很高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。備好一節(jié)課，寫好一篇切實有用的教案，是上好課的根本保證。 四、存在的不足和努力的方向 隨著新課程改革 對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還利用課余時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作的一些方法。讓他們在 班級管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風(fēng)的形成。 我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。未來的路還很長，我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。 作為一名新教師，我工作十分努力。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。 從 19xx年至今，本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研 組組長。為了搞好體育工作，我們除嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外，還著重開發(fā)大課間，我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計，根據(jù)冬季寒冷，是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光，我們除了運動員訓(xùn)練以外，我們組織全體師生課間長跑， 150 米的跑道自由跑 20 圈。爭取使教師能走出去，剖析自己，學(xué)習(xí)他人，提高自己。學(xué)校每月評選書寫之星，展示優(yōu)秀作品。今年的鎮(zhèn)秋季我校取得了總分第五名的優(yōu)異成績，選拔出 5 名隊員 代表我鎮(zhèn)參加區(qū)運動會。組織好每周二上午第一節(jié)的聽課，周二下午的教研活動。因此我會利用課前，課后，每周五放學(xué)這三個時間段對學(xué)生進(jìn)行 安全小知識傳授。 小學(xué)教師的第一學(xué)期述職報告 4 轉(zhuǎn)眼送走了忙忙碌碌的 xxxx 年，迎來嶄新的 xxxx 年，回首自己的 工作，總結(jié)如下： 一、班主任工作。進(jìn)行愛惜紙張的環(huán)保教育，保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。根據(jù)王育斌老師書法特長，成立書法興趣小組，利用班班通投影，定時對學(xué)生示范，學(xué)生在這些老師的影響下，學(xué)習(xí)興趣和效果大大加強(qiáng)。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用?！边@一點特別有感觸，每次看到班干部管理班級時，仿佛就看到了自己的縮影，學(xué)生會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。沒能培養(yǎng)出優(yōu)秀的組長長期引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)生字詞，上臺展示，學(xué)期初應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在課堂上堅持預(yù)習(xí)兩周再放手。長期的堅持評價給我的啟發(fā)是： 小組建設(shè)是一件很復(fù)雜的事，需要老師投入很多的精力，很多問題以我現(xiàn)在的認(rèn)知還解決不了。 書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，應(yīng)在字體方面再下功夫，使學(xué)生的字體更加規(guī)范，達(dá)到橫平豎直。 三、抓好教學(xué)工作 為了搞好教學(xué)工作，教學(xué)方面我們主要以 24 字教學(xué)模式為基本方式，結(jié)合本校學(xué)生較少的特點，抓好后進(jìn)生，要求教師做到個個過關(guān)。練習(xí)課，教師要認(rèn)真準(zhǔn)備典型習(xí)題，不能照搬導(dǎo)學(xué)案，重點多講掌握不好的類型題，多用兩人小組互查互調(diào)，兩人小組是效率最高的學(xué)習(xí)方式。爭取通過 2— 3 年讓每個學(xué)生都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。同時，鍛煉身體，增強(qiáng)身體抵抗力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，凸現(xiàn)學(xué)生的個性，課堂上我班孩子總是高高舉起小手，嘴上總是說著我我我我，看著孩子們的期待老師挑選的眼光，我總是想課堂時間再長點多好呀，滿足每個孩子們的心愿。 做好家校工作。 形成多元評價，肯定學(xué)生點滴進(jìn)步，各班都有誠信標(biāo)兵，讀書先進(jìn)、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象，本學(xué)期的六年級、五年級和三年級，在有任課老師的帶領(lǐng)下，通過自評互評師評相結(jié)合的方法，使很多學(xué)生都得到了屬于自己強(qiáng)項的獎狀和獎品。本學(xué)期專門進(jìn)行了課堂小組評價的督查和獎勵，對于好的班級和個人進(jìn)行獎勵，其中獎勵《十萬個為什么》《昆蟲記》等書，收到很好的效果。 和全體教師簽訂安全一日責(zé)任制，確保到校前，課間銜接處，責(zé)任到人，安全管理無遺漏。 對于六年級的的英語教學(xué)工作，在有趣味性的同時，成績也不能丟，因此在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的 ，它必須貫穿在整個管理過程中。例如規(guī)范組長的引導(dǎo)語，促使合作有序、深入；規(guī)范小組交流順序，按照 3214 的順序交流， 2 號記錄，使小組的發(fā)言更加準(zhǔn)確、完整、有理有據(jù)。久而久之，大家都是心甘情愿地為班級做貢獻(xiàn)，每次衛(wèi)生任務(wù)布置后，沒有一個人有怨言。 足球游戲比賽時，“六一，加油！加油，六一！”臺上臺下加油助威聲融為一片，六一班四十個人的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，最后險勝了強(qiáng)大的對手。 作業(yè)。平時的班會課，我會盡量堅持落實每周一個小習(xí)慣的養(yǎng)成。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。 堅持每周安全小組集體檢查制度，集體排查水渠、圍墻、教學(xué)樓、線路及廁所的安全，檢查完后集體簽名，形成臺帳。其中多種方式的獎勵，從星星到卡，到獎品的更新都要符合學(xué)生思維和生活。 存在不足 我校在教師的管理上，在制度的推行上欠嚴(yán)格，有愛情面的成分存在。本學(xué)期我還是在學(xué)期初的家長會上與家長朋友們一起建立家長微信群。 做好每一個單元的測試工作。 把交通安全、用電安全、及消防安全的工作做在平時，保證每周檢查設(shè)施，一周一強(qiáng)調(diào)，一月一次專題講座。學(xué)校為督促師生讀書，班級評選讀書之星，定期檢查讀書筆記。復(fù)習(xí)課，精煉少講，多用兵教兵的辦法，教師堅決不能大包大攬?zhí)鎸W(xué)生講。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動，組織月考兩次，通過各種活動的開展，開闊了教師、學(xué)生的視野，增強(qiáng)了教師的素質(zhì) ，提高了學(xué)生的能力。 抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。那就從小處著眼，從能改變的地方點滴積累，說不定會有意外的收獲。（字音、字形、詞意）不能邯鄲學(xué)步，重點的多音字、形近字和詞意，要求學(xué)生在書上固定的位置標(biāo)出。所以，我盡量班主任的自身素質(zhì)， 道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。 在批改作業(yè)方面。 將例會變成學(xué)習(xí)交流的陣地，例會前，放幾分鐘勵志視頻，學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)手機(jī)軟件下載，每個教師都會用微信，學(xué)校及時工作評比，工作動態(tài)，工 作要點都通過微信傳給每位教師，學(xué)校的賬目公示，也通過微信照片的方式第一時間的以公開，大大加大了財務(wù)的透明度。 重視師生讀書，要求師生讀好書，獎勵圖書，加上互換書目的推行，學(xué)生在讀書興趣上大大加強(qiáng)，其中三年級進(jìn)步最為明顯。 每天做到早到校晚離校的原則，到校第一件事轉(zhuǎn)班，觀察學(xué)生的動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，第二件事輔導(dǎo)學(xué)生上好早讀。利用本期的每一次安全演練對學(xué)生再次加強(qiáng)安全知識。本期教研組重點工作圍繞三代導(dǎo)學(xué)案的用法和上法探討研究。正因為全體師生始終如一的堅持，學(xué)生在體質(zhì)達(dá)標(biāo)中成績明顯提高。不足：學(xué)校檢查力度不夠，評比面太窄。 以上是本學(xué)期我主要做的工作，不到之處敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁指正。通過 跑步訓(xùn)練，大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因 為如此，我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。在教學(xué)上，我虛心向他人學(xué)習(xí)，悉心鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的實際水平和能力，由淺入深地設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié)。 小學(xué)教師評中級職稱個人述職報告 4 本人 20xx 年參加工作，從事教育教學(xué)工作已有 6年。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。 四、主要業(yè)績 通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，我的教育教學(xué)水平不斷提高，所任教的學(xué)科成績一直名列前茅，受到了學(xué)生及家長的好評。多次參加學(xué)校學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽，取得優(yōu)異的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。為此，我常出入學(xué)校圖書館，大量閱讀教研論文，集思廣益，博采。 隨著教育的不斷發(fā)展，還會有新的問題不斷出現(xiàn)，有待解決。 成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長