【正文】 心理，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，班級榮譽感不強(qiáng)，開始有自己的主見，對老師的話有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點鉆牛角尖。這又是誰的 過錯呢 ? (二 )進(jìn)入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現(xiàn)在為止，沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。至于有的家長說每天都要檢查孩子的作業(yè)做得對不對，哪里做錯了，應(yīng)該怎么改，孩子有時候作業(yè)有錯題的地方，甚至有的家長比孩子都急，一遍一遍的告訴孩子哪個地方有錯，應(yīng)該怎么做，應(yīng)該怎么改，我想說：這些我平時都不做，孩子有錯的地方，讓他自己去發(fā)現(xiàn)然后找到解決的方法，應(yīng)該比家長幫他找出來，幫他改 正，效果來得好些。我們要做孩子的好朋友，而不是做孩子的領(lǐng)導(dǎo)者或指揮官。 xx 也喜歡看書，我們家有一間書房，三面都是書柜，里面都是一些中外的名著，我沒事的時候就喜歡在窩在書 房里， xx 也跟著我，一起窩在書房里，甚至連我妻子叫我們吃飯都沒注意。 謝謝大家 ! 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (二 ) 尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)： 大家好 !我是 xxx 的家長。多一點時刻和孩子在一齊，多一 些溝通。 四、言傳身教。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。 俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步 。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學(xué)生都能成功。 第三方面：經(jīng)驗交流 1 激發(fā)孩子的識字興趣。 4 家長對孩子拿回家的單元檢測卷不好只看分?jǐn)?shù)，有 時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫忙找問題，幫忙孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。有些孩子卻存在這樣或那樣 的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理潛質(zhì)差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。 優(yōu)秀的 3 分鐘家長會發(fā)言稿大全 2 各位家長、各位老師 :下午好 我是 ^^^的媽媽 /爸爸。 我們家長對孩子的要求更多的是學(xué)習(xí)上的。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。 隨著 年齡的增長，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。 優(yōu)秀的 3 分鐘家長會發(fā)言稿大全 5 你們好 ! 我是鄭楠的家長。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。 一、先向家長們介紹一下我班的情況： 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了。其實第一、三年是爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。幼兒園家長會 3 分鐘發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長朋友： 上午好！為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在蒲東實驗小學(xué)三年級五班。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了知識，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會上生存的能力。爸爸媽媽們，有時，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴 。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗 可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的。他的理解，甚至他的照顧，比如下班時，他對我的問候。 (最好找個例子，這里看你自由發(fā)揮 ) 為子女建立自信心 功源于自信，自信心的樹立。同樣作為家長，我們身有體會。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜愛別人 。 但是家長不好直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。 當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明 顯。沒有了興趣，干什么都不成了。 三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。的缺點是： 上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應(yīng)明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。不會因為玩游戲或是看書弄的太晚，而影響睡眠。從小我告訴他，做事情要么不做，要么就做好，半途而廢這樣的事情是很遭人嫌棄的。這個時候不應(yīng)該遮遮掩掩，遮遮掩掩只能適得其反。我想，很多家長都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，在這里，我也沒有什么特別好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享，但是，讓孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我想應(yīng)該是很重要的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。有幾個同學(xué)，他們在課外的表現(xiàn)不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學(xué)， 他們身上的矛盾時時發(fā)生。大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強(qiáng)的集體榮譽感，主動為班集體出力。 五、作業(yè)的布置 有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲為主的。而運動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故 。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。 如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系 不上。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品，應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步 ! 二、對孩子多一些鼓勵。如學(xué)校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn) 。 學(xué)前思想準(zhǔn)備：提高孩子的集中意識和集體榮譽感。 本學(xué)期最重要的任務(wù)是： 第一、加強(qiáng)幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。讓我們的工作能順利的開展，最后祝各位家庭幸福，謝謝大家 ! 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (三 ) 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。 家長的滿意，是對我們 工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，有個別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)家里原因曠課不來上學(xué)的現(xiàn)象。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。所以我想，只要 我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。這個是我的一些個人的建議。 用心的聆聽孩子的聲音，如果孩子和你商量解決問題的辦法，給孩子提一些建議讓他選擇，而不是直接告訴他你應(yīng)該怎么做。也許正是這股專注的勁幫助了他，讓他能夠得以在平常的學(xué)習(xí)里也取得了不錯的進(jìn)展。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。我知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫 。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責(zé)之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。 此刻有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅僅是老師的職責(zé)，也是家長的職責(zé)。 孩子動作慢，怎樣辦。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子必須是個認(rèn)真細(xì)致的孩子 。 以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。很榮幸能在大家面前說說我的孩子?？赡苡械膰?yán)厲，有的用給你們用物質(zhì)許諾。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點子多多。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解，有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們 。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程，有不少喜悅，也有不少酸澀。在小學(xué)階段，老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。每次作業(yè)，我們 做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。 四、積極配合老師和學(xué)校 最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了 !祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂 !祝所有孩 子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家 ! 【優(yōu)秀的 3 分鐘家長會發(fā)言稿大全】相關(guān)文章： ：家長會發(fā)言稿 第四篇：幼兒園家長會 3 分鐘發(fā)言稿 小朋友又到了開家長會的時候了，那么在家長會上 班主任要說什么呢？下面是為大家整理了有關(guān)幼兒園家長會 3 分鐘發(fā)言稿，希望能夠幫到你。 三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。還記得小時候，您把我抱在懷里，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎 ?還記得稍大時，我向您撒嬌，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎 ?還記得長大時，我因生活挫折，灰心喪氣時，您在背后鼓勵我，安撫我嗎 ?這些我都清楚地印在腦海中。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。然后說：我的孩子大了，我覺得我越來越需要他的幫助。這時的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來，找孩子好好談一談，找到成績下降的病因，加以分析并找到解決方法，而不是責(zé)怪孩子，甚至打罵。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活?；?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)??在家庭教育上構(gòu)成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。3)如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信 。 3 有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。 第二方面：說說期末檢測。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。 七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。人大代表述職報告 三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己 的孩子。準(zhǔn)時學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時睡覺。我知道，我的孩子 xx 平常都是很認(rèn)真的一個人，這方面也許是受我的影響。對于身體發(fā)生的一些生理變化，要正面的給孩子解釋，讓孩子從醫(yī)學(xué)的角度來認(rèn)識自己一些變化。 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (五 ) 各位老師、家長們大家下午好： 今天很榮幸有機(jī)會與大家一起來共同交流與溝通，今天交流的內(nèi)容主要有： 怎樣培養(yǎng)孩