【正文】 南通的名人以及的名言警句，時(shí)刻提 醒我們牢記作為學(xué)生的主要任務(wù)?！敖煌ň鞂W(xué)?！?、“航模特色學(xué)?！?、“足球訓(xùn)練基地”等素質(zhì)教育之花，更是使我校享譽(yù)社會(huì)各界。我們這些好似小鳥(niǎo)一樣的孩子活躍起來(lái)了，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影，好似一縷春風(fēng)，在校園春天的懷抱中飄蕩，飄蕩?? 夏天，大地像一個(gè)蒸籠，氣溫直線上升。太陽(yáng)公公用伸出他那溫暖的雙手輕輕把大地女兒從夢(mèng)中喚醒，無(wú)論江河山巒，還是花草蟲(chóng)魚(yú)，都早早地睜開(kāi)了眼睛。一個(gè)男生沒(méi)有防備，一下子被擊中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起來(lái)。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂(lè)室、圖書(shū)室、美術(shù)室 、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。如果不會(huì)離開(kāi)如果永遠(yuǎn)都可以在這里我愿意在這里度過(guò)每一個(gè)有桂花的季節(jié)。我喜歡她早晨的寧?kù)o，午后的喧鬧；我喜歡她上課時(shí)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲和老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的誦讀聲；我喜歡她的一年四季，我喜歡她的角角落落，我喜歡她一切的一切。 當(dāng)我們還沉靜在秋天那絢爛多姿的季節(jié)時(shí)，冬婆婆帶著寒風(fēng)呼嘯著撲了過(guò)來(lái)，她封住了小河，招來(lái)了白雪，可她卻沒(méi)能凍住我們的心，凝住我們的歡笑。 花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。課時(shí)只要一聞到這香味就會(huì)很有精神，課下只要一聞到這香味就會(huì)很自在，課后只要一聞到這香味就會(huì)很放松。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是為大家收集的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 700 字 5 篇，歡迎大家借 鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。盡管沒(méi)有大海的雄姿，沒(méi)有西湖的風(fēng)采，但這片池塘卻讓我回味無(wú)窮！校園里的孩子們抓住了這個(gè)好時(shí)節(jié)，開(kāi)展了跳繩活動(dòng)，大家在操場(chǎng)上跳躍，歡笑。 我開(kāi)始不明白為什么前兩塊石頭的字都刻在前面，而最后一塊石頭刻在后面。同學(xué)們，你們喜歡這樣美的假山嗎？ 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 700 字篇 3 她，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋；她，是我們歡快游戲的樂(lè)園；她，是我們聞遍書(shū)香的花園；她，也是我們團(tuán)結(jié)友誼的方舟。在操場(chǎng)北側(cè)，有我們學(xué)校的行政樓，上面是藍(lán)色的玻璃， 反射著陽(yáng)光，映著藍(lán)天。 你一定想，這么好的學(xué)校，學(xué)費(fèi)肯定不便宜吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！告訴你吧，這座學(xué)校一年的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)等等加總共起來(lái)還不到一千塊呢！ “起床了！起床了！都幾點(diǎn)了，再不起床，我就把你的早餐吃了哦！”我睜開(kāi)眼睛一看，咦？是爸爸，在向四周望望，在我的房間里，啊！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)??！雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，二十年后的延秀一定是這樣的。 來(lái)到餐廳正對(duì)的公寓樓北，發(fā)現(xiàn) 有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。不同的是，今夜的星星又多又亮，都替了那幾個(gè)老弱殘兵的班兒，新上崗風(fēng)華正茂，精神抖擻，我也為之一振。 在放學(xué)回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫(huà)面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著幸福的笑容，幸福著有風(fēng)趣的老師；幸福著有可愛(ài)活潑的同學(xué)；幸福著身為團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)二班的一員?? 我在學(xué)校每天都發(fā)生很多五花八門(mén)有趣的事，讓我印象最深刻的是，有一次體育老師要選 6 個(gè)男生 6 個(gè)女生的跑步選手參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽 ，當(dāng)時(shí)的心情很興奮又期待，因?yàn)楹芟氡焕蠋熯x到。 轉(zhuǎn)眼又是一年，如今中考的大旗在向我們揮舞，大家都為了在中考時(shí)蛻變而忙碌著，言談舉止間多了一份思考與成熟。跑開(kāi)了。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。它不會(huì)被遺忘，不會(huì)被吹落，更不會(huì)被哀嘆，只會(huì)撫慰、彈奏、那種委婉的聲音對(duì)我們歌唱?? 當(dāng)秋雨打著我的臉，一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地，我便知道秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，快樂(lè)也來(lái)了；校園里有著秋天的氣息了，我便知道天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲。右邊的一塊石頭上刻著四個(gè)端端正正的楷體大字：和而不同，我還不太明白是什么意思。這泉水是從水池中抽出來(lái)的，從洞中流出，在巨石上濺起千滴浪花，如同顆顆珍珠，形成層層疊瀑的壯觀景色。水中游動(dòng)著許多魚(yú)，這些魚(yú)大部分是紅金魚(yú)， 但也有少量花白的鯉魚(yú)和墨色的大眼魚(yú)。 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 700 字篇 6 我們的校園里有一座假山，這座假山是由一個(gè)大水池和一座假山組成的。不管在什么時(shí)候，不管在做什么，不管自己的心情。昨夜一場(chǎng)春雨，洗去鉛華，天格外藍(lán)，明凈如洗。那操場(chǎng)居然是透明的，把學(xué)校顯得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他們立刻就被蒸發(fā)成了氧氣，還省了做垃圾桶的材料了；如果有人的重要 物件掉在上面了，它會(huì)立刻拉起警報(bào)，來(lái)提醒你。我與琪成了知心朋友，雖然免不了會(huì)產(chǎn)生分歧，但更多的是會(huì)心的眼神與默契的言語(yǔ)，我們不愛(ài)扎堆在熱鬧的場(chǎng)合中，總會(huì)靠在一起走在校園安靜的小路上，傾聽(tīng)著彼此訴說(shuō)各自的歡樂(lè)與煩惱，享受著校園花草的芳香。 課程進(jìn)行到一半，有個(gè)男同學(xué)舉起手，問(wèn)：“只有生殖細(xì)胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說(shuō)：“來(lái)！大家舉起你們的雙手，跟我一起說(shuō)，“清新清新！健康健康！”全班大聲復(fù)誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。張開(kāi)五指，注視著風(fēng)從我指間穿過(guò)，她那冰清玉潔的肌膚是那樣的柔滑，我忍不住張開(kāi)雙臂擁抱她。 走過(guò)餐廳西側(cè)，兩株法國(guó)梧桐正舒枝展葉，這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹(shù)，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給 我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。 學(xué)校很大很大，因?yàn)樵谀睦?，你可以從小學(xué)一直讀到大學(xué)，而且還會(huì)幫助你找工作，賺到不少的錢(qián)。在另一側(cè)，有許多的游樂(lè)設(shè)施及綠色植物，就連角落也是一處風(fēng)景呢。假山的前后各有一處瀑布。這四個(gè)字是紅色的。老師的教導(dǎo)使我懂得了玩是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)也同樣充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣！一種強(qiáng)烈的求知欲像一顆種子在我心底悄悄萌 發(fā)，知識(shí)的獲取使我不斷成長(zhǎng)，不斷堅(jiān)強(qiáng)。蟋蟀開(kāi)始了它們的演唱會(huì)，各個(gè)教室里朗朗的讀書(shū)聲也消失了。 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 700 字篇 3 在歌唱校園，多么親切的名字，這是我最愛(ài)的地方也是我的第二個(gè)家。秋天，山茶花占了主場(chǎng)，各自展現(xiàn)著自我。她親著樹(shù)木，小草，給它們換上了秋裝。這就是我的校園。連在灰色的小徑上都可以聞到桂花的香味，我愛(ài)我的校園。再看看上面的雕像，這尊雕像屹立在校園的中央，這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成，兩名小學(xué)生一手托著火箭，一手指引著前方的道路。盡管沒(méi)有大海的雄姿，沒(méi)有西湖的風(fēng)采，但這片池塘卻讓我回味無(wú)窮！校園里的孩子們抓住了這個(gè)好時(shí)節(jié)，開(kāi)展了跳繩活動(dòng)，大家在操場(chǎng)上跳躍，歡笑。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是收集整理的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 700 字 3 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 夏天悄悄地跑開(kāi)了，秋姑娘 帶來(lái)了一絲清涼。夏天，一朵朵喇叭花吹著集合的號(hào)角，吸引來(lái)了 一群群小蜜蜂。 這就是我那美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，這里有我們成長(zhǎng)的足跡、留下了我們美好純真的童年。天色很快就隨著潔白云兒的回家而黑了下來(lái)，取而代之的是一群身著黑色紗衣的神秘少女；這時(shí)的校園，有別有一番風(fēng)味。我們的老師 —— 辛勤的園丁，把各科知識(shí)傳授給我們，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。瞧，前方就是我們的花圃，花圃中的小花開(kāi)得正旺，這個(gè)小花圃一年四季都變換著。在這里我們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的創(chuàng)作，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的唱歌。漫步在操場(chǎng)上，一股清新的空氣迎面而來(lái)，令人心曠神怡。我們這些好似小鳥(niǎo)一樣的孩子活躍起來(lái)了，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影，好似一縷春風(fēng)，在校園春天的懷抱中飄蕩，飄蕩?? 夏天，大地像一個(gè)蒸籠，氣溫直線上升。假山的頂峰，也就是最高點(diǎn)由三塊巨石組成，它們也是整個(gè)假山中最大的。 除了水池之外，瀑布也是假山的一大觀點(diǎn)。 順著大廳往前走，右邊是東天井院，那有綠色的草坪，草坪上是低年級(jí)的玩具；左邊是西天井院，地面上有一個(gè)石頭做的大圓盤(pán)，上面刻有十二生肖、二十四節(jié)氣、月份，中間還有一個(gè)大大的朝字?？烧l(shuí)知到，那位小弟弟并沒(méi)有一丁點(diǎn)痛苦的表情，反而還笑嘻嘻的爬起來(lái)，有蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了。紅端木密密茬茬筆直地立 在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。閉了眼，樹(shù)上仿佛已滿是綠葉，深的，淺的，蒼的，翠的織成一塊塊綠意十足創(chuàng)意十足的綢緞。 “當(dāng) — 當(dāng) — 當(dāng) — 當(dāng) — ”上課鐘高唱著，五年級(jí)二班的我們也沒(méi)閑著，各個(gè)帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。那年，這首校園之歌的旋律神秘而又夾雜著一絲的羞澀。