【正文】 略需求和上海建設(shè)金融和航運(yùn)兩個(gè)中心的目標(biāo)，以及發(fā)展商用大飛機(jī)、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動(dòng)車(chē)等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求，上海超級(jí)計(jì)算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升技術(shù)能力和服務(wù)水平，協(xié)助更多的用戶(hù)將先進(jìn)計(jì)算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力，打造國(guó)際一流的超級(jí)計(jì)算中心。所有針對(duì)資源的查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)、調(diào)度方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、決策支持等，都是通過(guò)資源管理應(yīng)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源映像數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉(cāng)促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對(duì) c語(yǔ)言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。 需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了，我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫(xiě)，包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì) word 圖形文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和概要說(shuō)明書(shū)，在老師評(píng)審過(guò)后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是有很多，作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正，但由于時(shí)間倉(cāng)促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了，老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫(xiě)的代碼程序，對(duì)其中錯(cuò)誤問(wèn)題提出了解 決方案。運(yùn)行桌面應(yīng)用程序時(shí)，用戶(hù)界面會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)行應(yīng)用程序的機(jī)器屏幕上。 Web 應(yīng)用程序是一種可以通過(guò) Web 訪(fǎng)問(wèn)的應(yīng)用程序，程序的好處是用戶(hù)很容易訪(fǎng)問(wèn)應(yīng)用程序，用戶(hù)只需要有瀏覽器即可，不需要再安裝其他軟件。通過(guò)這個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)，我掌握了如何在 eclipse 中新建一個(gè) Web 工程，掌握了在 Web 工程中安裝 Tomcat，掌握了基礎(chǔ)的前端知識(shí)，如 HTML 語(yǔ)言和 JavaScript 語(yǔ)言，了解了簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)框架，鞏固了 Java 編程知識(shí)，鞏固了數(shù)據(jù)庫(kù)建表查詢(xún)等知識(shí)。培養(yǎng)動(dòng)手能力 。另一方面， Java 丟棄了 C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性 ，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換。 ⑦ Java 語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)，為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識(shí)、情感前提。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。 在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣，記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝 winxp 操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是十分簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的 時(shí)。 第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。而的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。數(shù)字能源致力于為全球客戶(hù)提供高性能不間斷電源系統(tǒng) (UPS)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。這三天的實(shí)習(xí)我接觸到了無(wú)數(shù)的科技前沿知識(shí)，從生化科技到電氣自動(dòng)化，有環(huán)保也有節(jié)能，有實(shí)用也有理想，兩場(chǎng)講座透析了專(zhuān)業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來(lái)方向，收獲了太多太多，現(xiàn)在我就我覺(jué)得最重要以及我最感興趣的 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)與歸納升華。而超線(xiàn)程技術(shù)只是單 CPU 模擬雙 CPU 來(lái)平衡程序運(yùn)行性能，這兩個(gè)模擬出來(lái)的CPU 是不能分離的，只能協(xié)同工作。之后我們便各自找好座位，等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對(duì)我們未來(lái)工作的需求。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線(xiàn)程：其一，使用型構(gòu)為 Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了 Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線(xiàn)程，其二，從 Thread 類(lèi)派生出子類(lèi)并重寫(xiě) run 方法，使用該子類(lèi)創(chuàng)建的對(duì)象即為線(xiàn)程。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 由于公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語(yǔ)，因此，公司特從日本請(qǐng)來(lái)中原先生為我們做培訓(xùn)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的動(dòng)手能力，提高了自己的自學(xué)能力 。開(kāi)發(fā)、測(cè)試，最后發(fā)布。遇到的問(wèn)題很多，這體現(xiàn)了我知識(shí)掌握的不過(guò)扎實(shí)，軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的缺少，但是能力是在不斷改錯(cuò)中提高的，因此通過(guò)這這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，我學(xué)習(xí)到了很多 Java 編程的知識(shí) 。 Java 具有簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο蟆⒎植际?、健壯性、安全性、與可移植性、多線(xiàn)程、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn) [2]。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組 的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來(lái)我更改了戰(zhàn)略。 在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了 5 天。 在市場(chǎng)逐步放開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的大環(huán)境下，國(guó)內(nèi)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)由原先的投資建網(wǎng)擴(kuò)大規(guī)模，逐步轉(zhuǎn)向提高用戶(hù)滿(mǎn)意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率，進(jìn)而轉(zhuǎn)向全面運(yùn)營(yíng)管理水平的較量。非常讓人溫暖的是，老師還主動(dòng)拋出橄欖枝，把電子郵件地址給了我們，如果有想要參加浦軟的暑期夏令營(yíng)以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個(gè)地址詢(xún)問(wèn)她具體的事宜。 整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。 計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、 系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、 cpu 風(fēng)扇散熱不良，六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等 。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等 !踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素 養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。 —— SQLServer2021 在此次實(shí)習(xí)中，與 Web 服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) —— SQLServer2021?？傊?Java 語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 實(shí)習(xí)的工作時(shí)間是如此的緊張，任務(wù)是相當(dāng)?shù)姆敝?，但工作之余我們的生活也是多姿多彩?。然而 Web應(yīng)用 程序又有自己獨(dú)特的地方，就是它是基于 Web 的，而不是采用傳統(tǒng)方法運(yùn)行的。 第一個(gè)項(xiàng)目是圖書(shū)進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)，圖書(shū)進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)是 CS 結(jié)構(gòu)的， CS結(jié)構(gòu) 即客戶(hù)端 服務(wù)器結(jié)構(gòu)，使用的是 eclipse 集成開(kāi)發(fā)環(huán)境， MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā) 。2021it 公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) [五篇模版 ] 第一篇： 2021it 公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。該系統(tǒng)的主要有出版社管理、書(shū)本管理、書(shū)的入庫(kù)管理、銷(xiāo)售管理等功能，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的功能，可以讓我們了解如何利用 JDBC 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作、如何使用 Java 的反射機(jī)制以及如何對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層等知識(shí)點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō)，它是典型的瀏覽器 /服務(wù)器架構(gòu)的產(chǎn)物。在實(shí)習(xí)期間的假期中，公司的導(dǎo)師們和班長(zhǎng)給我們組織了一次活動(dòng)，上午在梅溪湖公園尋寶，尋寶即是和自己的隊(duì)員在要求的地點(diǎn)拍照，最快完成的組將得到獎(jiǎng)勵(lì)，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，上午我們?cè)诿利惖拿废珗@完成了驚險(xiǎn)刺激的尋寶之旅 。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。 ③ Java 語(yǔ)言支持 Inter 應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，在基本的 Java 應(yīng)用編程接口中有 一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口 ()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類(lèi)庫(kù)，包括 URL、 URLConnection、 Socket、 ServerSocket 等。它是基于客戶(hù)機(jī) /瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 。其次，實(shí)習(xí)期間，我對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。 計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線(xiàn)接觸不良 。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不 多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個(gè)全球并有分部坐落于浦軟的軟件公司，比如 SAP,InfoSYS 等等，并介紹了一些入門(mén)要求和面試注意事項(xiàng)，讓我們收益匪淺，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。在這種背景下，網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng) (NRM)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來(lái)，在電信管理網(wǎng) (TMN)中迅速占據(jù)重要地位，成為電信運(yùn)營(yíng)商提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)效率、快速開(kāi)通業(yè)務(wù)、實(shí)現(xiàn)集約化經(jīng)營(yíng)的重要手段。 5 天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了 c語(yǔ)言應(yīng)用，并布置編寫(xiě)“通訊錄”工作臺(tái)程序， windows 應(yīng)用程序和 wPF 程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫(kù)保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫(xiě)一些文檔的簡(jiǎn)單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。 Java 可以編寫(xiě)桌面應(yīng)用程序、 Web 應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。通過(guò)圖書(shū)進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，我掌握了基礎(chǔ)知識(shí)如開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝， eclipse 集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的 安裝使用， MySQL 數(shù)據(jù)的安裝和使用 。 我們所做的這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的界面包括登錄界面、班級(jí)信息管理界面、學(xué)生信息管理界面。學(xué)習(xí)不在于學(xué)校而是在于人生，而 IT 行業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代更是相當(dāng)?shù)目欤@也進(jìn)一步要求了我們的自學(xué)能力，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭(zhēng)流前進(jìn)，甚至引領(lǐng)時(shí)代的浪潮。大家零基礎(chǔ)開(kāi)始，每天有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每周一參加語(yǔ)言階段性測(cè)試。值得注意的是 Thread 類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable 接口，因此，任何一個(gè)線(xiàn)程均有它的 run 方法，而 run 方法中包含了線(xiàn)程所要運(yùn)行的代碼。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。 在公司里請(qǐng)教師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。 我 們坐好后，一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的探索之旅馬上就開(kāi)始了，浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場(chǎng)激動(dòng)人心的宣傳視頻，詳細(xì)的介紹了浦軟的來(lái)由，發(fā)展和輝煌以及對(duì)整個(gè)軟件業(yè)的展望。 虛擬化技術(shù)也與目前 VMwareWorkstation 等同樣能達(dá)到虛擬效果的軟件不同，是一個(gè)巨大的技術(shù)進(jìn)步，具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機(jī)相關(guān)開(kāi)銷(xiāo)和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。 首先，虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展，服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過(guò)運(yùn)用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能，能夠在確保企業(yè)投入成本的同時(shí)，提高運(yùn)營(yíng)效率，節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本和空間浪費(fèi)，對(duì)于發(fā)展迅速，成長(zhǎng)規(guī)模大的用戶(hù)來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)服務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。 GE 數(shù)字能源 (GEDigitalEnergy)隸屬于 GE工業(yè)系統(tǒng)，是全球電源保護(hù)領(lǐng)域的技術(shù)者。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿(mǎn)庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件 ，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好前提。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。 社會(huì)人教育也可以稱(chēng)為職業(yè)道德教 育，是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線(xiàn)程之間的同步機(jī)制 (關(guān)鍵字為 synchronized)。 實(shí)訓(xùn) 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì) Java 語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì)： ① Java 語(yǔ)言的語(yǔ)法與 C 語(yǔ)言和 C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很 容易學(xué)習(xí)和使用 Java。 2021it 公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二 一 、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用 Java 語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?。這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是 B/S 結(jié)構(gòu)的， B/S 結(jié)構(gòu)即瀏覽器 服務(wù)