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2009年教育工會工作總結(jié)(留存版)

2025-05-27 20:04上一頁面

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【正文】 工會繼續(xù)加強與學(xué)校支部,行政溝通,積極參與和密切關(guān)注教師工資,醫(yī)療等問題,努力推進(jìn)《教師法》中有關(guān)規(guī)定的落實?,F(xiàn)就二年來的工作總結(jié)如下: 一、加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好工會財務(wù)工作的前提加強理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 三、加強對基層工會經(jīng)費使用的監(jiān)督開展工會經(jīng)費審查會作用,強加對各基層工會的財務(wù)管理,工會經(jīng)審委做好基層工會的經(jīng)費審查工作,依法對落實校工會經(jīng)費、財產(chǎn)管理和相關(guān)的經(jīng)濟活動實施監(jiān)督,既維護(hù)了工會經(jīng)費獨立原則,又加強了對工會經(jīng)費收支的管理和監(jiān)督,做到發(fā)現(xiàn)問題及時向基層工會提出,督促基層工會正確合理地使用工會經(jīng)費,保證工會各項工作正常有序地開展,促使用學(xué)校工會財務(wù)管理規(guī)范化。(候選 )全國、省三八紅旗手 2名、省巾幗標(biāo)兵 1 名 。 “崗位設(shè)置”和“績效工資”改革同時也給各區(qū)教育工會和學(xué)校工會的存在與發(fā)展帶來新的困難。 為了把《 xxxx 教工》會刊辦得更好、更規(guī)范,我們按照有關(guān)規(guī)定,補辦了出版許可相關(guān)手續(xù),去年 7 月,《 xxxx 教工》正式取得 xxxx 省內(nèi)部資料性出版物出版許可號。組織教育系統(tǒng)女領(lǐng)導(dǎo)、女勞模、“三八紅旗手”、女學(xué)科帶頭人、女優(yōu)秀教師代表參加的外出聯(lián)誼活動等。 我們重視加強基礎(chǔ)單位民主管理制度的建設(shè),抓好教代會、校務(wù)公開制度的落實,認(rèn)真指導(dǎo)和參與基層工會、教代會的換屆工作。注意捕捉“三項主題”活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,充分挖掘英模人物的閃光點,開展 評先評優(yōu)工作: xxxx 年,我們自評和配合局機關(guān)推薦、評選 (國家及省級有 ):、xxxx 省五一勞動獎狀 1 個 。 關(guān)心弱勢群體,把黨的溫暖送到千家萬戶,認(rèn)真做好“送溫暖”工作。今年,重點籌備辦好教工運動會 七、加強工會自身的建設(shè) 工會將繼續(xù)自覺接受黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo),且有創(chuàng)新的開展工作,深入開展創(chuàng)設(shè)“職工之家”活動,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取教職工意見,改進(jìn)工作作風(fēng),為教職工服務(wù),做黨政的得力助手。工會不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。各學(xué)校每年要組織召開一次教代會,除了審議學(xué)校、工會的工作報告和財務(wù)報告外,還要 審議《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資實施方案》、《學(xué)校民主評議干部方案》等規(guī)章制度,學(xué)校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學(xué)校的其它管理制度匯編成冊,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依。我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校針對以往基建管理中存在的問題,各學(xué)校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務(wù)公開基建監(jiān)督小組,并制訂了基建管理制度。一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。“為”是手段,“威”是效果,“位”是目的。針對這 種思想顧慮,當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。 關(guān)心職工生活,為教職工辦實事。 XX 年年末,我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)大會表彰了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)先進(jìn) 個人和優(yōu)秀班主任,有 16 名“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”和 18 名“優(yōu)秀班主任”受到了表彰。在政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上,各基層工會通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、自學(xué)等形式,做到了有計劃、有內(nèi)容,每名教職工的筆記達(dá) 5000字以 上。各基層工會通過認(rèn)真籌備和組織召 開了教職工代表大會,對提案積極去落實;積極落實教代會職權(quán),不斷提高教代會的質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會的作用,教代會逐漸實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。在“三育人”活動中,我鎮(zhèn)有批集體和個人受到了表彰。 教育工會工作總體上有一定的進(jìn)展,但還存在不足,主要表現(xiàn)在系統(tǒng)工會深入基層少,指導(dǎo)工作沒有到位,開展調(diào)研活動少,理論和實際工作尚需結(jié)合。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴(yán)以律己,清正廉潔,潔身自律。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進(jìn)機關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員“三到位”。三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。如婁底四中在采購方法上,有嚴(yán)格的操作規(guī)定和程序: 3000 元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標(biāo),先進(jìn)行集體討論,再進(jìn)行公開招標(biāo),招標(biāo)采用二次報價投標(biāo)法。但我們也清醒地認(rèn)識到,實行政務(wù)校務(wù)公開是一個永恒的研究課題,貴在堅持,同時在實施政務(wù)校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上,在公開的質(zhì)量上,在加強對公開的領(lǐng)導(dǎo)上,還有待我們作進(jìn)一步的探索。千方百計為教師辦好事,辦實事是工會的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將滿腔熱情地為教職工服務(wù),為教職工排憂解難,并加強對女教職工的特殊利益的維護(hù),協(xié)助行政,做好退休教師和有病教師的慰訪工作。組織基層工會財務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識與財務(wù)法規(guī)的學(xué)習(xí),要求基層工會財務(wù)與行政財務(wù)一樣,嚴(yán)格遵守國家的財經(jīng)方針政策,維護(hù)國家財經(jīng)法紀(jì),認(rèn)真執(zhí)行工會財務(wù)制度,進(jìn)一步收好、管好、用好工會經(jīng)費。在對做好工會經(jīng)費預(yù)決算等經(jīng)常工作的同時,積極開展對學(xué)校工會財務(wù)的內(nèi)審工作。 (市級有 ): xxxx 市“五一”勞動獎狀 1 個 。一是各區(qū)教育工 會沒有人員編制 ?!?xxxx 教工》會刊在市委教育工委的高度重視下,成立編委會,實行編委會領(lǐng)導(dǎo)下的編輯部負(fù)責(zé)制,堅持以“指導(dǎo)工會工作,展現(xiàn)教工風(fēng)采”為宗旨,以工作指導(dǎo)性、服務(wù)貼近性、內(nèi)容可讀性為編輯原則,《 xxxx 教工》刊物較好地發(fā)揮了工會宣傳載體和信息平臺的作用。組織各基層工會女工委主任、女工委員、女教師代表 600多名,參加市婦聯(lián)舉辦的迎“三八”、“促發(fā)展?建和諧”萬名婦女健步行活動 。 xxxx 年我們加強對基層建家工作的指導(dǎo),逐家進(jìn)行檢查驗收, 8 個“省模范教工之家”也全部符合省總工會的要求,獲得省總工會頒發(fā)的《復(fù)查合格 證書》, xxxx 城市職業(yè)學(xué)院等 20 個單位被市總工會授予“ xxxx 市先進(jìn)教工之家”光榮稱號。 我們通過《 xxxx 教工》會刊,及時報道基層學(xué)校執(zhí)行《實施意見》和開展崗位練兵,師德建設(shè),百名校長、萬名教師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動的情況。 4)發(fā)揮工會經(jīng)審委作用,每年分二次對教育工會的財務(wù)進(jìn)行審查;同時對學(xué)?;鶎庸攧?wù)進(jìn)行巡視督查。工會在“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“教師節(jié)”有針對性、因地制宜地組織開展有益教職工身心健康的活動。 四、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益 維護(hù)是工會的重要職能。 以教代會為載體公開學(xué)校改革發(fā)展的熱點,樹立教職工的主人翁責(zé)任感學(xué)校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等,我們要求各學(xué)校要充分收集和聽取廣大教職工的意見,通過教代會審議表決后再予以實施。 一是加強基建管理。 講求公開方式 按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。如 果干部職工對局機關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認(rèn)為 沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。 二、保持政務(wù)校務(wù)公開健康發(fā)展,工會參與是保證 不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”。 消除顧慮,推行公開 剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。 五、實施“送溫暖”“陽光工程”,教職工的特質(zhì)文化生
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