【正文】 到了三年級(jí)，在一次科學(xué)課上，我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案，因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅蜁?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺(jué)得不那么順眼了。 夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽(tīng)到那美妙的樂(lè)曲?！蔽腋吲d的說(shuō)。 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū)，只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。 “恩。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來(lái)，我的老家是富有詩(shī)意的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，我伏下身子一看，原來(lái)是螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)食物，它們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！ 忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無(wú)法正常橫穿馬路?！蔽依矶疾焕戆职?，就進(jìn)屋子里去了。 小學(xué)作文 500 字篇 3 九月十日教師節(jié)，這個(gè)特別的日子里 有件事讓我記憶猶新，沒(méi)齒難忘！ 記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電，也就達(dá)到了低碳的效果。它來(lái)到我家的時(shí)候剛一個(gè)月，對(duì)這里的環(huán)境很陌生。語(yǔ)文考了 84 分，數(shù)學(xué) 81 分。 在我成長(zhǎng)的道路中，我的這些豐富多彩的成長(zhǎng)顏色，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我溫暖，有的給了我希望??我感謝這些成長(zhǎng)的顏色。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！ 我跳的舞蹈是《血色記憶》，當(dāng)我化完妝、換好紅軍服裝的時(shí)候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當(dāng)輪到我表演的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)槲枧_(tái)比較滑，我很擔(dān)心一個(gè)單腳起腰動(dòng)作會(huì)摔倒。 我每年都要過(guò)生日，這不，我又要過(guò)生日了，隨著時(shí)間的推移，我也開始一天一天的數(shù)著，還剩： 10 天、 9 天、 8 天???。∥遗涡切桥卧铝?，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會(huì)送我什么禮物呢，一套書？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫具？??這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天 ，媽媽從書包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶?！惫?，我一試，一個(gè)圓鼓鼓的 氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺(jué)得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自己的帽子取下來(lái)戴在了雪人的頭上。我看了一下手表，還有半個(gè)多小時(shí)，我仔細(xì)檢查了一下語(yǔ)文試卷，看有沒(méi)有錯(cuò)別字，又看了一下作文，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，改正了過(guò)來(lái)。隨著月考的臨近，班上的氣氛越來(lái)越緊張，我反 而越來(lái)越不在意。小貓耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“我再也不敢了。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會(huì)帶來(lái)碳排放，對(duì)每種物品的節(jié)約使用，不盡量減少購(gòu)買新的生活用品，自然會(huì)降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。是 讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，做人的基本道理是什么。他們大都武藝高?qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書了。 小學(xué)作文 500 字篇 1 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過(guò)程中不斷長(zhǎng)大，我的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)作文。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。瞧那三個(gè)小家伙屁癲屁癲地跑過(guò)去拾起“天上飛來(lái)的果凍 可發(fā)現(xiàn)中計(jì)后狠狠的甩手，嘴里還嘟噥著。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在墻角的廣玉蘭開了。 我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，自己也決定種一次豆芽?！蔽覅s不同意。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。 第四篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集（大全） 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 9 外面陽(yáng)光明媚。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！ 其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 8 我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長(zhǎng)在葉子中間，幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè)，我摘了一個(gè)無(wú)花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無(wú)花果樹沒(méi)有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來(lái)感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的天倫之樂(lè)。 我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，自己也決定種一次豆芽。我又不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我本來(lái)是為您讓得座，結(jié)果被他搶去了，真不好意思??！”老奶奶不但沒(méi)有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站著就行！”接著，又一位好心人站了起來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”說(shuō)著，順手扶著老奶奶坐好 。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。我連忙走過(guò)去看，原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的 在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁，而是一些乳白色的米漿。嫩嫩 的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。突然想起來(lái)什么，便拿出耳機(jī)，插在手機(jī)上，收聽(tīng)著廣播，“春天就要來(lái)臨了，路上隨處可見(jiàn)初春的影子，花花草草開始發(fā)芽??”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 一個(gè)星期天的下午 ，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。我來(lái)到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。女孩被救起，而這位清潔工因?yàn)槿斯ず谔?，差一點(diǎn)無(wú)法爬出湖。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個(gè)季節(jié)中“玩”的很快樂(lè)。這一組織在冬天會(huì)慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時(shí)又重新制造出來(lái)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 一個(gè)星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。突然想起來(lái)什么，便拿出耳機(jī)，插在手機(jī)上，收聽(tīng)著廣播，“春天就要來(lái)臨了，路上隨處可見(jiàn)初春的影子，花花草草開始發(fā)芽??”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁，而是一些乳白色的米漿。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。我連忙走過(guò)去看，原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧?？粗y絲不動(dòng)的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢(mèng)境一般。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 4 生活中的美，無(wú)處不在?！笨墒?，因?yàn)檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無(wú)暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺(tái)電視機(jī)和電 腦。課間操后，我把一只蝸牛拿出來(lái)玩，可是一不小心，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。 啊，真是功夫不負(fù)有心人，我在“百度”里找到了我 想要的答案：其實(shí) ,點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的 ,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股 ,產(chǎn)卵 ,求偶 ,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏 ,所以要點(diǎn)水。 讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)習(xí)美吧！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。 我興致勃勃地來(lái)到廚房拿來(lái)一個(gè)小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見(jiàn)那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動(dòng)了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再動(dòng)彈了。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。至于它為什么會(huì)吃青菜呢？呵呵，這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在我還是沒(méi)有答案，等我長(zhǎng)大了，一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。不過(guò)這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來(lái)了的感覺(jué)。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)這“呱，呱，呱 —— ”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒！是誰(shuí)為它們?cè)谶@夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺(tái)無(wú)與倫比的“音樂(lè)會(huì)”？有嗎？當(dāng)然有。媽媽聽(tīng)了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)：“媽媽，你笑什么？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康?！彼南阄逗艿艿凰泼倒宓膵善G，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。 我的老家在一個(gè)小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會(huì)。 經(jīng)過(guò)爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。 過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書放到桌子上。那天早上，睜開惺忪的睡眼，猛然想起今天是我們老師的節(jié)日，可我什么禮物都沒(méi)準(zhǔn)備。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò) 事的時(shí)候。 生活中，我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式，減少碳排放 。哈巴狗剛出生愛(ài)喝牛奶，于是，我就專門找了一只小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著，看似我要傷害他似的。天??！這什么分?jǐn)?shù)！我猶如五雷轟頂，只覺(jué)得一直在做夢(mèng)，現(xiàn)在才夢(mèng)醒。 小學(xué)作文 500 字篇 8 因?yàn)樘鞖獾脑?，在我生活的城市是很難看到雪的 39。當(dāng)跳到那個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。一看見(jiàn)這個(gè)小鐵桶，我的心情既好奇又激動(dòng)，心想：這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密，可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢？不會(huì)只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧？媽媽讓我打開小鐵桶。我再次請(qǐng)教弟弟，他說(shuō)：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣。我和哥哥也開始快樂(lè)地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來(lái)兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來(lái)兩根樹丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。我卻毫不在意，一路上哼著小調(diào)，天天晚上和同學(xué)們玩耍，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。正在吃的時(shí)候，它被我發(fā)現(xiàn)了，于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。 小學(xué)作文 500 字篇 2 即將開學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥?。那么?wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的小學(xué)作文 500 字 10篇，希望對(duì)大家有所幫助。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨絲波動(dòng)了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤(rùn)了我那在城市里干涸已久的心田。順手拾起了東西扔了過(guò)去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起 一團(tuán)黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！ 我快樂(lè)地吹了一首《小星星》，看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小孩在玩，匆匆跑進(jìn)房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。 “開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來(lái)?！眿寢尫浅Ｓ心托牡鼗卮鹬业膯?wèn)題。 很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔?，而沉在水里的物體，因?yàn)闆](méi)有受到浮力的作用，所以才會(huì)沉下去。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個(gè)東西，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。 這就是我