【正文】 了，后來，畢業(yè)后，進(jìn)了上汽通用的汽車零配件采購部門，現(xiàn)在在沃爾沃，據(jù)他說年收入不高，稅前 58 萬，嗯，是 58??這個(gè)，不高？看到他那個(gè)淫蕩的臉，我就想抽他。于是我一邊吃東西，一邊等著“一條龍”大隊(duì)伍到我這兒來，沒想到的是當(dāng)我吃得高興時(shí)，就被生生推進(jìn)了場子里，什么，我就這樣進(jìn)來了！我搖了搖頭，為了刺激，我還選了最外面的那個(gè)位子。這次一定不可怕，因?yàn)?，我坐過海盜船，也是，好多人都坐過呢。要想玩，估計(jì)要排一個(gè)小時(shí)的隊(duì)。獨(dú)立辦公室??）他父親是四川的一個(gè)小城區(qū)的小副科級干部，媽媽是退休，他靠自己，硬是闖出了 6個(gè)億的身家，太牛了太牛了！經(jīng)歷：大三就準(zhǔn)備考研了。經(jīng)歷：日語 1 級，英語 6 級，中級口譯，會(huì)計(jì)證，計(jì)算機(jī) X 級（ 真忘記了），他最經(jīng)典的事情，就是一邊打臺球，一邊背日語單詞，大四的時(shí)候，悶在宿舍，基本不下樓，不出門，成天看書，搞出了好多證，可以說，也是靠自己發(fā)展到今天這一步的。但我的體會(huì)是：英語課堂導(dǎo)語對于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng) 教學(xué)效果起著十分重要的作用，所以在這上面花費(fèi)時(shí)間和精力也是值得的。為上好本節(jié)課打好了基礎(chǔ)。學(xué)生聽懂了，才有興趣聽下去；反之，如果用詞生僻，句子復(fù)雜難懂，則適得其反。我和爸爸又玩了好一會(huì)兒，直到我們準(zhǔn)備的魚雷摔炮都沒有了，才依依不舍地上樓。 接著，我們又玩了許多游戲，但最后我覺得最刺激的游戲就是“鬼屋”，“鬼屋”真刺激！ 刺激的游戲作文 3 每逢過年回永安老家，爸爸和我都會(huì)迫不及待地去小賣部買很多摔炮、魚雷。 我懊惱不已，既有對自己的嘲諷，又有對劉老師的不滿，總之一種怨恨在我的心中不斷積聚?? 又到了數(shù)學(xué)課，劉老師一如既往地走進(jìn)教室開始授課，課程順利地完成了，劉老師拿出教案翻到最后一頁，念出了需要多加作業(yè)的同學(xué)的名字。這嫻熟的技術(shù)令我心服口服！ 于是，我打算向爸爸取取經(jīng)：“為什么你可以把摔炮丟得那么準(zhǔn)呢？我怎么就不可以呢？”爸爸笑著回答：“可能是你的動(dòng)作不對吧！你看看我是怎么做的！”說著，爸爸就從盒子里拿出一 個(gè)摔炮。 在路上，我和妹妹都興奮得手舞足蹈，都有點(diǎn)迫不及待了，從賓館去歡樂谷的時(shí)間漫長得像一個(gè)世紀(jì)一樣，左盼右盼，終于到了歡樂谷。那么你有了解過作文嗎？以下是幫大家整理的刺激的游戲作文，歡迎大家分享。游戲之所以吸引人，就是因?yàn)槊恳淮瓮P(guān)時(shí)都有無窮無盡的困難去克服，在沖關(guān)中才會(huì)蘊(yùn)藏?zé)o窮無盡的刺激。吃完年夜飯，我們倆健步如飛，沖到了小區(qū)花園，準(zhǔn)備開始玩魚雷。大部分同學(xué)都在歡呼雀躍，暗自慶幸以后又有人為他們保駕護(hù)航了。”“哦。“哇！爸爸，你真棒！”我激動(dòng)地拍手，準(zhǔn)備學(xué)著爸爸的樣子做。 (一 )語言應(yīng)簡潔易懂。 (三 )趣味性要強(qiáng)。一般情況下，導(dǎo)語在一節(jié)課中約占五分鐘。上海某私企外貿(mào)銷售員，去年年入稅后 26 萬，今年預(yù)計(jì)稅后 25 萬，席間，大吐槽，稱今年年成不好，大概稅后只有 25 萬，一天工作時(shí)間為3 小時(shí)，上海城區(qū)房 2 套， 1000 萬，無貸款，郊區(qū)房一套， 200 萬，貸50 萬。每天早上 6點(diǎn)背單詞，看數(shù)學(xué)，看專業(yè)課，然后白天去自習(xí)，一直到晚上 11 點(diǎn)熄燈，準(zhǔn)時(shí)回宿舍，眼鏡是 1000 多度，所以叫他瞎子。 我被小孩子們擠來擠去，活動(dòng)空間很小，只好把身子蜷縮起來。那船開始搖起來時(shí)，說實(shí)話，沒啥感覺！不過，過了一會(huì)兒，船身劇烈搖晃，我感覺腳都要掉下船了，好像真在海上行駛著一艘船呢！我一點(diǎn)也不怕，還使勁朝天上揮手呢，真的好快樂??！ 這次刺激之旅，我不會(huì)忘記，我很想對游樂場叔叔說：“嘿， 這次幾百人來玩，可把你們忙壞了吧！記住，下次我們來，會(huì)玩更多的項(xiàng)目！” （輔導(dǎo)老師黃金舟） 。我靜靜地想：這什么時(shí)候才能到我呀??哎呀，算了吧，先吃些東西，一會(huì)再說吧。他笑著和我說：我們在機(jī)場里候機(jī)的時(shí)候，和人家打電話，說需要撥付資金 2 個(gè)億， 5 個(gè)億的，然后和其他團(tuán)隊(duì)借用資金，或者其他團(tuán)隊(duì)問我們借用資金，我們在喊，賬面上只有 17 個(gè)億啦， 18 個(gè)億啦，人家都以為我們是神經(jīng)病。背景：父母上海本地人，有祖?zhèn)鞯膬商追孔?，?jīng)過買賣之后，就變成了現(xiàn)在的城區(qū)的兩套還算高檔的房子，郊區(qū)的房子是自己買的。 以上幾例說明，在實(shí)際教學(xué)中，要設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的導(dǎo)語要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力。在講 LadySilkworm 時(shí)，我這樣設(shè)計(jì)了導(dǎo)語： DoyouknowhowthesilkwormisformedinChinese“ 蠶 ” ?TheChinesecharacter 蠶 consistsof “ heaven ” and“ worm ”． Yes,thesilkwormmeans “ theworm ”esfromheaven ． Wouldyouliketoknowwhy?How?Thereisaninterestingstoryaboutit ． Today ， we ’11learnthisinterestingandbeautifulstory ． Thetitleis“ LadySilkworm”． Nowturntopage? 又比如，在講授外貿(mào)初級英語“ Insurance”時(shí)，針對內(nèi)容比較枯燥、抽象這一現(xiàn)象 ，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)語： IknowallofushaveknownsomethingaboutinsuranceandIalsoknowallofushadcoveredtheinsurancewhenweenteredtheschoo1 ． Nowpleaseanswermewhatyou havecovered． 一些學(xué)生回答： Lifeinsurance． 接著我又問了一個(gè)問題；“ Whydidyoucoverlifeinsurance?”一些學(xué)生回答： Wecangetpensationwhenwemeetwithrisks． 緊接著我又問了一個(gè)問題：Doyouthinkitisnecessarytocovertheinsuranceintheinternationaltrade?學(xué)生齊聲回答： yes． 因 此 ， 我 就 用 下 列 話 啟 發(fā) 他 們 ：Inbusinessthegoodsofeverytransaction， fromthesellertothebuyer，usuallycoveralongway ． Duringthis ，thegoodsperhapsmeetwithunexpectedrisks． Inordertoshifttherisksandavoidthelosses ，theownerofthegoodsalwayscovertheinsurance ． Todaywe ’11learnsomeknowledgeaboutinsurance． 了以上導(dǎo)語，學(xué)生對課文產(chǎn)生了興趣，急于想學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識。句的長短，內(nèi)容的深淺要根據(jù)學(xué)生的水平而定 。后來，我的動(dòng)作