【正文】 座談會、學(xué)生教學(xué)信息員會議，收集相關(guān)信息。 學(xué)院教學(xué)主題活動方案 3 一、督導(dǎo)工作的重點 。 《教學(xué)督導(dǎo)簡報》。本學(xué)期應(yīng)當采取措施，有計劃地進行一兩次專題研討，為教改立項項目的結(jié)題做好準備。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次，實現(xiàn)對專職教師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作，從而進一步推動教風、學(xué)風建設(shè) ,實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 (二 )課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式 課堂教學(xué)督導(dǎo)注重有點有面，點面結(jié)合，主要有三種方式： 對本學(xué)期 承擔教學(xué)任務(wù)的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學(xué)院抽查 5 名教師。此外，對新教師的課，講授的新課，掛牌上課的課，任意選修課等，聽課時也要照顧到，不使遺漏。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學(xué)規(guī)范等方面加強督導(dǎo)。做好聽課記錄，進行質(zhì)量評估，如實填寫《聽課記錄表》，公平給出分值。 抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作 按照教務(wù)處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )指導(dǎo)與評審手冊》的要求，本學(xué)期對 20級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評審、管理等各個方面進行復(fù)查，進一步檢驗由教學(xué)督導(dǎo)組承擔并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究