【正文】 、大課間、讀報(bào)時(shí)間、晚自習(xí)、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查，學(xué)生的儀容儀表檢查，大課間的節(jié)電檢查，午休的安全檢查，眼操檢查，新 聞?wù)n檢查，大課間、放學(xué)的安全檢查，學(xué)生出勤檢查等，每周安排一個(gè)文明班級(jí)協(xié)助德育處進(jìn)行一日常規(guī)的檢查工作，培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項(xiàng)目。及時(shí)向?qū)W?？倓?wù)領(lǐng)取班主任在班級(jí)管理中所需要的相關(guān)物品。學(xué)期初舉行展我真風(fēng)采，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁團(tuán)委委競(jìng)選活動(dòng)。 心存感激，我應(yīng)該感激初三年級(jí)的各位班主任老師，面臨中考的重壓，卻非常重視班級(jí)團(tuán)組織的發(fā)展工作，使得初三年級(jí)發(fā)展新團(tuán)員和團(tuán)費(fèi)收繳工作順利開(kāi)展。amp。另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹(shù)立信心。 五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理 安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng) 。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍 已經(jīng)構(gòu)成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。 心存感激 !我應(yīng)該感激學(xué)校。在工作中他們沒(méi)有責(zé)備與埋怨，有的只是理解與支持，正因?yàn)槿绱?，才使我能放開(kāi)手腳去做 。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。 做好午休的安全檢查工作：每天午休期間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行巡視，督促學(xué)生迅速進(jìn)宿舍午休，檢查教室的安全情況，以避免安全意外事故的發(fā)生。 課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行巡視，避免學(xué)生追逐打鬧，打架斗毆，意外事故的發(fā)生。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊(duì)活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動(dòng)。在工做中大膽創(chuàng)新，同時(shí)，從他們身上我還懂得了與人相處，以誠(chéng)為本，寬厚待人的為人處事之道。秀美的校園，溫馨和諧的校園，讓我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)學(xué)校，讓我感覺(jué)做個(gè)教師、做個(gè)德育干事很幸福，這種對(duì)學(xué)校特殊的情感讓我時(shí)時(shí)刻刻以積極的姿態(tài)投入到工作中去，為她能更加美麗動(dòng)人而盡綿薄之力 !一句話(huà)，為 這樣的學(xué)校工作，我快樂(lè)，我溫馨，我心甘情愿 amp。 二、班主任隊(duì)伍建設(shè) 班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加走進(jìn)清華、北大冬令營(yíng)活動(dòng)。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。另 外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)愛(ài)校園、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)出真心話(huà)，表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的