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高考物理運動圖象問題復(fù)習資料(留存版)

2024-10-28 08:59上一頁面

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【正文】 ( ) 8 s 80 m t= 4 s時刻,物體的瞬時速度為零 解析: 因為位移隨時間的變化關(guān)系曲線并非為物體運動的軌跡 .由圖象可知,在 0~ 4 s內(nèi)物體沿正方向前進 80 m,非勻速運動; 4 s~ 8 s內(nèi)物體沿與原來相反的方向運動至原點 .在 t= 4 s時,圖線上該點處切線的斜率為零,故此時速度為零 .由以上分析知 A錯, B、 C、 D均正確 . 答案: BCD 一、實驗?zāi)康? . . 二、實驗原理 電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器,其工 作電壓在 6 V以下,當電源為 50 Hz交流電時,它每隔 s打 一次點 .當物體拖著紙帶運動時,打點計時器在紙帶上打出一 系列點,這些點記錄了運動物體的位移和發(fā)生相應(yīng)位移所用 的時間,據(jù)此可定量研究物體的運動 . (1)電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出點跡的計時 儀器 .當接通 220 V交流電源,按下脈沖輸出開關(guān)時,計 時器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)接正極的放電計、墨粉紙盤到接 負極的紙盤軸,產(chǎn)生火花放電,于是在運動紙帶上打出 一系列點跡 . (2)當電源頻率為 50 Hz時,每隔 s打一次點,即打出的 紙帶上任意相鄰兩點間的時間間隔是 s. 看任意相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是否相等來判斷物 體是否做勻變速直線運動,即可利用紙帶打出的點, 若 x6 - x5= x5- x4= x4- x3= aT2,則做勻變速直線運動 . (1)“ 平均速度法 ” 求速度 如圖實- 1- 1所示,有 vn= (2)“ 逐差法 ” 求加速度 如圖實- 1- 2所示為實驗中得到的一條紙帶,物體在 連續(xù)相等的時間間隔 T內(nèi)通過的位移分別為 x x x x x x6,則有: a1= ,然后取平均值,即 ,這樣使所給數(shù)據(jù)全部得到利用, 以提高準確性 . (3)用 v- t圖象求加速度 先根據(jù) vn= ,即中間時刻的瞬時速度等于這 一段時間的平均速度,求出打第 n個點時紙帶的瞬時速 度,然后作 v- t圖象,圖線的斜率即為物體運動的加 速度 . 三、實驗器材 打點計時器、紙帶、一端附有定滑輪的長木板、小車、細繩、鉤碼、刻度尺、電源 . 四、實驗操作 (1)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌 面,把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端, 連接好電路 . (2)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下邊掛上合 適的鉤碼,把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固 定在小車的后面 .實驗裝置如圖實- 1- 3所示,放手后, 看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行 . (3)把小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,后放開小 車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下 一系列的點 .換上新紙帶,重復(fù)二次 . (4)從三條紙帶中選擇一條比較理想的,舍掉開頭一些比較 密集的點,從后邊便于測量的點開始來確定計數(shù)點,為了 計算方便和減小誤差,通常用連續(xù)打點五次的時間作為時 間單位,即 T= s,如圖實- 1- 4所示,正確使用毫米 刻度尺測量每相鄰兩計數(shù)點間的距離,并填入設(shè)計的表
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