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正文內(nèi)容

職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn)課程(留存版)

  

【正文】 玲是某企業(yè)人力資源部經(jīng)理,最近為“炒”一個(gè)員工的事跟老總鬧別扭。木匠答應(yīng)了。 但正是這些信念、學(xué)習(xí)、責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 于是,他砍他砍砍砍 …… 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。 是指勞動(dòng)者在一定的 生理和心理?xiàng)l件的基 礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞 動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等 途徑而形成和發(fā)展起 來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中 發(fā)揮重要作用的內(nèi)在 基本品質(zhì)?!胺孔託w你了,”他說(shuō),“這是我送給你的禮物。 問(wèn)題: 這樣的處理結(jié)果公平嗎? 假如張明是核心員工如果“炒”了他,會(huì)令企業(yè)經(jīng)濟(jì)受損,您怎么處理? 職業(yè)道德的內(nèi)容之五勤勞節(jié)儉 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 遵紀(jì)守法指的是每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律 和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。海爾集團(tuán) 的文化服務(wù)目標(biāo)是:把用戶(hù)的煩惱減少到零。 職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展 3 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 職業(yè)道德有利于企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量。 幾年過(guò)去了,李政從一個(gè)初出茅廬的毛頭小伙成長(zhǎng)為一家年贏利過(guò)百萬(wàn)元的公司老總。 世界上也許沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而是西點(diǎn)軍校呢? 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) ? 儲(chǔ)戶(hù)主動(dòng)還款卻遭銀行職員誤解 ? 拿著低保存折去銀行 取錢(qián) ,銀行柜員錯(cuò)將 280元看成 2800元,儲(chǔ)戶(hù)主動(dòng)歸還多給的錢(qián)款時(shí),竟遭到柜員誤解。 C、職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)之道和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的主體?!? 問(wèn)題: 他們的職業(yè)道德有問(wèn)題嗎?如果有的話(huà),會(huì)造成什么樣的后果? 職業(yè)道德的內(nèi)容之六遵紀(jì)守法 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 團(tuán)結(jié)互助的涵義: 指在人與人之間的關(guān)系中,為了實(shí)現(xiàn)共同的利益和目標(biāo),互相幫助,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。 一個(gè)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展必須重視生產(chǎn)資料的節(jié)約。承包商看到他的好工人要走感到非常惋惜,便問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。 它也許是我們的信念、學(xué)習(xí),也許是工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 于是,就這樣走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。 包括:思想政治素質(zhì) 、職業(yè)道德素質(zhì)、科 學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技 能素質(zhì)、身體心理素 質(zhì)?!蹦窘掣械绞终痼@!太丟人了呀 …… 要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì)完全不同了。 職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的 行為準(zhǔn)則,包括:勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律、 宣傳紀(jì)律、等基本紀(jì)律要求以及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。于是張瑞敏派廣州的一名員工 把洗衣機(jī)通過(guò)出租車(chē)送到潮州去。 職業(yè)道德可以降低勞動(dòng)成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。有一次,當(dāng)別人稱(chēng)贊他的能力非凡時(shí),他謙虛地說(shuō):“其實(shí),我剛參加工作時(shí)所作的總經(jīng)理助理工作使我受益匪淺。 34屆總統(tǒng)艾森豪威爾 五星上將麥克阿 五星上將阿諾德 五星上將艾森豪威爾 五星上將布萊德利 18屆總統(tǒng)格蘭特 據(jù)統(tǒng)計(jì),第二次世界大戰(zhàn)之后,在全球 500強(qiáng)中,從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有 1000多位,副董事長(zhǎng)有 2020多位,總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá) 5000多位。 B、職工沒(méi)有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的覺(jué)悟,企業(yè)的規(guī)章制度形同虛設(shè)?!毙£愓f(shuō):“是啊,聽(tīng)說(shuō)她這 人很勢(shì)利,我們新來(lái)新豬肉嘛,先忍著吧。 ? 勤勞節(jié)儉是維持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的法寶。他們的生活也能過(guò)得去。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此?。?…… 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了。 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵 1/8顯性素質(zhì): 資質(zhì)、知識(shí)、行為、技能、外在形象 …… 7/8隱性素質(zhì): 職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)態(tài)度 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)化 內(nèi)涵 道德 誠(chéng)信 心態(tài) 技能 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 道德: 是調(diào)節(jié)個(gè)人與自我、他人、社會(huì)和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來(lái)維持的。 或許你,我,他,就是那個(gè)木匠 ?每天都有釘釘子,放木板,壘面墻,但往往沒(méi)有竭心全力。 ? 學(xué)法、知法、守法、用法; ? 遵守企業(yè)紀(jì)律和規(guī)范; 職業(yè)道德的內(nèi)容之六遵紀(jì)守法 2 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 新來(lái)的實(shí)習(xí)生小李和小陳在復(fù)印室努力解決復(fù)印機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題。當(dāng)出租車(chē)行駛到離潮州兩公里處因手續(xù)不 全被檢查站扣住了。 職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。正是由于每天接觸公司的各種文件、資料,才使我了解了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理思路;正是記錄一場(chǎng)場(chǎng)的會(huì)議過(guò)程,讓我清楚了企業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)、如何決策的。 如何培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng) 5 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) ? 學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí); ? 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,提高文化素養(yǎng); ? 經(jīng)常進(jìn)行自我反思,增強(qiáng)自律性; ? 提高精神境界,努力做到“慎獨(dú)” 如何培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng) 5 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力培訓(xùn) 執(zhí)行力執(zhí)行和完成任務(wù)的能力 ?執(zhí)行力 就是把想干的事干成功 個(gè)人 ?執(zhí)行力 就是將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到實(shí)處
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