【正文】 Created(Bundle savedInstanceState) { (savedInstanceState)。需求分析，可行性分析，再到后來的 Java配置環(huán)境，書寫代碼及其調(diào)試，讓本人 作為 一個用戶對該類 系統(tǒng) 的需求和 軟件 運(yùn)行的環(huán)境有了一定了解。 還需要實(shí)時更新數(shù)據(jù) 本測試顯示， 評論 數(shù)據(jù)調(diào)用成功，可以正常 進(jìn)行話題 的評論 ，可以查看完整評論 數(shù)據(jù)。社團(tuán)每次活動也可以分享給每個社團(tuán)成員。校園中 的社交也很豐富，同學(xué)之間可以探討人生，可以交流學(xué)習(xí)上的心得。同時可以對社團(tuán)分享的內(nèi)容發(fā)表自己的看法和意見的評論。點(diǎn)擊即可進(jìn)入相關(guān)圈子，進(jìn)入圈子主題就能添加發(fā)表自己的主題帖子?；诖朔N原因，我們建設(shè)了圈子這一模塊，主要為了讓我們所有的在校大學(xué)生以自己的興趣愛好為基礎(chǔ)尋找到屬于自己志同道合的一個圈子，建立屬于自己的人脈圈，更早的進(jìn)入到社會之中，更早的打造一個自己的團(tuán)體 。 （ 5）可靠性 為保證內(nèi)部的高效工作，系統(tǒng)在穩(wěn)定正常運(yùn)行的同時還要提供較高的性能，從而能夠高效率地處理各類關(guān)鍵事務(wù)。 本軟件提供的圈子、通訊錄、課程表，很輕松的就解決了以上問題。在校大學(xué)生、教師、學(xué)院管理人員和離校的校友都能夠全方位的服務(wù)于互動。就 它 本身 來 說 ，它只是一組服務(wù)和一個框架，通過插件組件構(gòu)建開發(fā)環(huán)境 的一個系統(tǒng) 。Activity 上面是 Window。 豐富的開發(fā)環(huán)境包括設(shè)備模擬器，調(diào)式工具，內(nèi)存及性能分析表和 Eclipse集成開發(fā)環(huán)境插件。 Google 與開放手機(jī)聯(lián)盟合作開發(fā)了 Android，這個聯(lián)盟由包括中國移動、摩托羅拉、高通、宏達(dá)電和 TMobile在內(nèi)的 30 多家技術(shù)和無線應(yīng)用的領(lǐng)軍企業(yè)組成。 科技的發(fā)展，智能手機(jī)進(jìn)入了人們的日常。成為了不可缺少的一部分。 Google 通過與運(yùn)營商、設(shè)備制造商、開發(fā)商和其他相關(guān)各方結(jié)成深層次的合作伙伴關(guān)系，希望借助建立標(biāo)準(zhǔn)化、開放式的移動設(shè)備軟件平臺，在移動產(chǎn)業(yè)內(nèi)形成一個開放式的生態(tài)系統(tǒng)。 Google 提供了 Android 開發(fā)包 SDK，其中包含大量的類庫和開發(fā)工具。 Window 上面是Views。幸運(yùn)的是，Eclipse 附帶了一個標(biāo)準(zhǔn)的插件集 合 ，包括 Java 開發(fā)工具（ Java Development Tools，JDT）。簡化學(xué)校辦公，方便學(xué)生和教師，兼顧離校校友。 Android 客戶端包括登入、信息查詢、 信息發(fā)布 、課程查詢， 信息評論 等功能模塊 。因此在系統(tǒng)設(shè)計之初就應(yīng)該充分考慮如何保證系統(tǒng)的高可用性、可靠性和高效性。 掌上校園從學(xué)校實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，以方便師生交流為目標(biāo)，以豐富校園生活為主旨。同一圈子的討論不會被未加入本圈子的其他用戶瀏覽，同樣加入同一圈子的用戶可以對已經(jīng)發(fā)表的主題帖子進(jìn)行評論。 校友分享模塊功能： 校友分享功能是針對所有學(xué)生用戶，在學(xué)校的所看所感，把搞笑的事情跟校友分享一下，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。因此，我們可以擴(kuò)展一個功能，用于同學(xué)之間的相互交流。用戶登錄客戶端以后，進(jìn)入社團(tuán)風(fēng)采模塊參看相關(guān)社團(tuán)信息。 校園微淘發(fā)布商品測試 點(diǎn)擊校園微淘進(jìn)入校園微淘功能，點(diǎn)擊添加按鈕。將之前學(xué)過的數(shù)據(jù)庫知識跟 Java 技術(shù)結(jié)合在一起，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中鍛煉了本人分析處理問題的能力并激發(fā)了這方面的興趣。 } } package 。通過這次設(shè)計還讓我明白了 需求分析和 總體設(shè)計是系統(tǒng)真正開發(fā)的關(guān)鍵，它規(guī)劃出系統(tǒng)的大致模塊和業(yè)務(wù)接口，流程轉(zhuǎn)換以及模塊之間的關(guān)系。最后發(fā)布，測試校園微淘商品是否能正常添加發(fā)布測試內(nèi)容如下表： 吳海江：掌上校園移動客戶端 框架及圈子交流功能 28 表 54 校園微淘發(fā)布商品 測試 t編制人 吳海江 審定人 袁文峰 時間 2020529 用例名稱 校園微淘 用例編號 FSS_CS_4 項目名稱 掌上校園移動客戶端 的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 編號 /版本 測試目的 測試能否正常發(fā)布商品信息 環(huán)境要求 智能手機(jī)，操作系統(tǒng)為 以上 步驟 操作 描述 輸入 預(yù)期輸出 實(shí)際輸出 是否通過 1 點(diǎn)擊校園微淘進(jìn)入微淘添加 商品主題 顯示輸入商品信息 顯示輸入商品信息 是 2 點(diǎn)擊微淘添加話題內(nèi)容 商品相關(guān)介紹 顯示輸入內(nèi)容 顯示話題輸入的內(nèi)容 是 本測試 校園微淘 功能的測試，測試顯示可以成功 發(fā)布商品主題以及商品詳情介紹 功能，經(jīng)多部手機(jī)測試均能 發(fā)布相關(guān)內(nèi)容，因此 測試合格。 圖 411 社團(tuán)風(fēng)采 圖 412 社團(tuán)風(fēng)采評論 中原工學(xué)院軟件學(xué)院畢業(yè)（設(shè)計）論文 25 第五章 系統(tǒng) 測試 系統(tǒng)測試在整個項目中是非常重要的一部分，測試能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題并且修復(fù)問題，如果一個系統(tǒng)未經(jīng)過系統(tǒng)測試而直接投入使用的話，很可能會給用戶帶來極大地不方便甚至慘重的損失。除此之外，課程相同或者對此感興趣的學(xué)生，可以在應(yīng)用中討論課程內(nèi)容，分享上課的筆記，共享文件資源。所有登錄客戶端的用戶都能查看已經(jīng)發(fā)表的言論，并且可以對已經(jīng)發(fā)表的言論發(fā)表自己的看法。過幾天新鮮感消失，買來的東西就只能閑置在宿舍。具有極高的實(shí)用應(yīng)用價 值 。 用例圖用例規(guī)約 用例為參與者提供價值，每個用例表示系統(tǒng)提供的一項服務(wù)。基于此種原因，我們建設(shè)了圈子這一模塊，主要為了讓我們所有的在校大學(xué)生以自己的興趣愛好為基礎(chǔ)尋找到屬于自己志同道合的一個圈子，建立屬于自己的人脈圈，更早的進(jìn)入到社會之中，更早的打造一個自己的團(tuán)體。 目前省內(nèi)無相應(yīng)的手機(jī)客戶端存在，目前各大互聯(lián)網(wǎng)廠商很看好校園用戶，在大力的研發(fā)相關(guān)客戶端應(yīng)用，本項目依托于學(xué)校的實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合各類人群的實(shí)際需求，非常便于在高校間進(jìn)行復(fù)制推廣，市場前景廣闊，經(jīng)濟(jì)效益巨大。最 早的時候 主要 是 用來 開發(fā) Java 語言 的 ，但是 現(xiàn)在也 有人通過 第三方的 插件 用它 作為 其它 計算機(jī)語言 的開發(fā)，例 如 Python 和 C++的開發(fā) 軟件 。 View 是基本控件， ViewGroup 是布局控件。 Android 上的 應(yīng)用程序 都 是用 Java 編程語言編寫的，它們在一個虛擬機(jī)（ VM）中運(yùn)行。 Android 手機(jī)操作系統(tǒng)將作為Google 擴(kuò)展移動設(shè)備市場的一個奠基石，而后為 Google 應(yīng)用的推廣起到了良好的作用。移動互聯(lián)網(wǎng)的普遍發(fā)展使得人們不再局限于通過電腦才能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)，也可以通過手機(jī)隨時的登錄到互聯(lián)網(wǎng)獲取到信息。 關(guān)鍵詞：掌上校園； Android； 移動客戶端；交流功能 吳海江：掌上校園移動客戶端 框架及圈子交流功能 II Abstract The information society needs to obtain information, but the access to information is the need for us to work hard, different people in different angles, it will find that information is not very convenient. University as a social place, in the dissemination of information to have a variety of means, but as a mobile terminal development very rapidly era, palm on campus is on the basis of the rapid development of digital campus and mobile Inter technology and the emergence of a product. This paper introduces the palm on the campus of the background, analysis of the palm on the campus of informatization construction in Colleges and universities and students in learning the significance of life, then introduces the school where the author works in the construction of palm campus client some exploration, mainly from the notice of the school, students, curriculum, campus micro Amoy, secondhand property and munication book, circle, blueprint etc. several aspects are introduced, also clarified in a later version of the client perfect direction. The design is based on Android palm campus system, including backstage management system and the front Android client, background management system including referendum, circle classification, blueprint management, and other functional modules, the front desk Android client including login, curriculum inquiry, munication book, circle, Shaitu and other functional modules. The author is mainly responsible for the design and implementation of the front client. Key Word： Palm Campus； Android； Mobile Client； Exchange Function III 目 錄 摘 要 ............................................................................................................................... I Abstract........................................................................................................................II 目 錄 ............................................................................................................................ III 第一章 引言 .................................................................................................................. 1 課題概述 ......................................................................................................... 1 課題背景 .............................................................................................. 1 課題目標(biāo)及意義 .................................................................................. 1 Android 平臺發(fā)展現(xiàn)狀 ......................................................................... 2 第二章 相關(guān)技術(shù)和開發(fā)平臺 ...................................................................................... 3 平臺構(gòu)架 及特征 .............................................................................................. 3 Android 平臺特征 ................................................................................. 3 Android 應(yīng)用程序組件