【正文】 就難以 發(fā)展成為一門獨立的藝術(shù)形式并蓬勃發(fā)展。書法家熱衷于筆法傳承，是一種普遍地適合于人們審美心理的、帶有一定程度必然性的“范式”，而這種“范式”的確立和完善，需要數(shù)代人的努力，不可能一蹴而就。 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文字，完成 13 題。 基于上述兩方面的原因，可以斷定：筆法的產(chǎn)生，宣告了書法本體的確立、藝術(shù)品格的獨立；筆法的傳承，推動了書法的蓬勃發(fā)展。其先鄭君嘗為項籍將，籍死，已而屬漢。未嘗名吏，與官屬言，若恐傷之。 ，常常揣測迎合皇帝的意思，不敢明確地決斷是非。 乙 選考題 請考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。因為它們并不是站立，而是匍伏，象一些藏在掩體下準(zhǔn)備沖鋒或被火力壓制于某一高地之下的士兵那樣，集體臥伏于長白山靠近天池的北坡。（有刪節(jié)） （ 1）第二段中，作者在描寫長白上之行時插入了一段事后的回 憶，這樣寫有什么作用？（ 4 分） （ 2）解釋下列兩句話在文中的含意。 梁先生沒出過洋，又不是什么翰林學(xué)士，但一樣可以講中西文化問題；黑格爾沒到過中國，也不認(rèn)識中國字，但到現(xiàn)在為止，講中西文化問題的，沒有一個超過黑格爾的，誰能夠像黑格爾了解到那種程度的？這就是哲學(xué)家的本事了。這樣評說梁漱溟的具體理由是什么？（ 4 分） 答： (2)文章第四段寫到了梁漱溟 父親自殺身亡，這段文字在文中有何作用？（ 5 分） 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 6 / 9 答： (3)作者在評述《中國文化要義》等著作特點的同時，也指出了梁漱溟的不足。學(xué)而篇》里有：“曾子曰：‘吾日三省 吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？’”大意是：曾子說：“我每天要多次反省自己：檢查自己辦事是否盡心盡力，交朋友是否以誠相待，老師所教學(xué)問是否常復(fù)習(xí)。） 7. 他對客人行賓主的禮節(jié)，以自己高貴的身份謙虛的對待別人（ “執(zhí)”“貴”“下”各1 分） 每次上朝，遇到有向皇上進(jìn)言的機(jī)會，他說的都是稱贊天下年高望重的人（“候”“間”“說”“長”各 1 分） 已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想往西擴(kuò)大邊境，如果不使秦國土地削減，將從哪里取得它所貪求的土地呢？（“既”“封”“肆”“闕”“之”各 1 分） 本來知道把死和生等同起來的說法是不真實的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的?！彼麑腿诵匈e主的禮節(jié)，以自己高貴的身份謙虛的對待別人。不久，暫時擔(dān)任丞查長史。（ 2）選取自己熟悉的材料。答“哲學(xué)味太濃、方法論上從果說因、觀念陳舊、文化上有很多問題沒有觸及”也可。在晚年時，漢朝廷征伐匈奴，招降周邊的少數(shù)部族，國家支出的費用很多，國家財政愈來愈匱乏。雖然年紀(jì)輕輕，官品低微，然而他來往的知心好友，都是他祖父一輩的，在全國很有名氣的 人。 高三第二次月考語文試卷參考答案 1． D（ ?？撇ǚ茽枴肥窍碜u世界的法國作家狄更斯的代表作，也是他的“半自傳體”小說，寫大衛(wèi)的成長史很多都是作家自己的親身經(jīng)歷。雖然最后這部字典還是不能幸免，被燒掉了，但是從這件事上，也可以看到他那來自傳統(tǒng)知識分子的忠厚的一面。 “鄉(xiāng)村建設(shè)”的實踐，就他思想的淵源來看，可以《東西文化及其哲學(xué)》為代表。 一旦選擇了返身向上，樺就變成了岳樺。那些樹，紛紛地沿著山體將身軀匍伏下去，并在斜上方把樹梢吃力地翹起。 (3)民生各有所樂兮， _____________________。卒后家無余貲財。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。 C．筆法與字法相比，筆法更能體現(xiàn)漢字書寫的藝術(shù)魅力，更符合中國人的審美要求。應(yīng)該說，康德這一看法是符合客觀實際的。 魏、晉、南北朝的筆法傳承與充實 書法一獨立，就進(jìn)入一個以筆法傳承與充實為核心的欣欣向榮的時代。 確實，對筆法的重視，是魏、晉、南北朝書家之所以能在中國書法史上寫下光輝一頁的根本原因。高祖令諸故項籍臣名籍，鄭君獨不奉詔。聞人之善言，進(jìn)之上，唯恐后。但一有機(jī)會，也總育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 3 / 9 向皇帝薦上士人及下屬好的言論。如果多做，則按所做的第一大題記分。如果非給它們一個詞匯不可的話，或許叫做“陣”及“陣營”更合適一些。（ 5 分） A. 我仿佛看到一種神秘的力量或意志，正加到這些樹的軀干之上，使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊。梁先生講中西文化，完全出自于他對時代的體認(rèn)及民族的情感，而這又是承續(xù)自他家庭中關(guān)心國事的傳統(tǒng)。他的不足之處具體表現(xiàn)在哪幾個方面？（ 5 分） 答： (4)作為一篇評傳性文章，作者是從哪幾個方面“認(rèn)識”梁漱溟的？這樣寫對你的寫作有何啟示？（ 6 分） 答： 第Ⅱ卷 表達(dá)題 五、“九層之臺，起于壘土”，檢查你的積累應(yīng)用?！? D．《論語》是記載孔子及其弟子言行的書，全書共 20 篇。（“固”“一”“齊”“彭殤”各 1 分） 參考譯文： 鄭當(dāng)時，字莊，陳郡人。鄭莊很廉潔，不喜歡購置產(chǎn)業(yè)，只靠皇上的賞賜供給門客。武帝認(rèn)為他年紀(jì)太大，任命為汝南太守。（ 3）中心內(nèi)育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運作 9 / 9 容要體現(xiàn)人物的身份特征（ 4）通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物 .D［ A.“繁文縟節(jié)”指過