【正文】 不得其法。 每天三更半夜到拂曉雞啼，是男兒讀書的最好時(shí)間。 小結(jié)：三年的高中的生活已經(jīng)開始了，如果大家都能滿懷信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 掌握好的學(xué)習(xí)方法，形成能力， 我相信大家的高中生活一定會(huì)過得充實(shí)而快樂。 （ 毛澤東同志年輕時(shí)用這幅對(duì)聯(lián)激勵(lì)自己 ） 。又作“一曝 十寒”。所以，預(yù)習(xí)就是自學(xué)。讀書就是要讀有益于語文學(xué)習(xí)的書?！罢Z文要靠積累”這是 每位同學(xué)都懂的道理，如何積累？說到底就是多背多記，記得少背得少， 拿 什么去積累？有些同學(xué)理解能力強(qiáng)，作文水平高，主要是記得的東西多。 （高一年級(jí)統(tǒng)一訂一些工具書和一些學(xué)習(xí)資料） 方略在手，壁立書山變通 途；掩卷四顧，身登泰山小天下。 我看小橋流水，感受到詩情畫意之美。 主動(dòng)滲透高考的知識(shí)與能力要求。 大江東去 ，浪淘盡，千古風(fēng)流人物 ，語文從那古人口中呢呢道出 。校園里的墻報(bào)，街上的招牌，旅游景點(diǎn)里的楹聯(lián)，報(bào)紙上的廣告，廟宇里的碑文??都含有豐富的語文知識(shí)，只要我們留心 ，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“生活處處皆語文 ”。并力爭(zhēng)做到背得滾瓜爛熟。其實(shí)，語文科是中學(xué)所有學(xué)科里內(nèi)容最豐富、趣味性最強(qiáng)的學(xué)科，語文筆記自然有許許多多值得記的東西。 他山之石把玉 攻 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，在學(xué)習(xí)語文方面也不例外。是對(duì)老師職業(yè)的極至贊美。學(xué)習(xí)課文的過程，就是提高語文能力的過程。其實(shí)，在我們的生活中，語文知識(shí)可以說是無處不在?！狈▏?guó)哲學(xué)家伏爾泰說得好：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一位好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。在此，我只想問問同學(xué)們：第一、你的普通話說得如何？換句話來說，也就是你對(duì)一些常用字的讀音是否準(zhǔn)確？第二、你的字寫得如何？第三、你寫作文或?qū)懶攀欠癯３霈F(xiàn)一些不應(yīng)出現(xiàn)的錯(cuò)別字？你注意糾正過這些錯(cuò)別字嗎？語文的基本功所指范圍較廣，但我以為以上所 問的三點(diǎn)是基本功中的“基本功”。每周上交一次。 語文給予我們玲聽音樂美的耳朵，欣賞繪畫美的頭腦與眼睛 。 △ 《鴻門宴》 △ 屈原、海子、川端康成等 △ 司馬遷、史鐵生、貝多芬、海倫 （周五） △時(shí)間與措施：早讀、晚讀、課堂、 課余（ 每天兩個(gè) 5 分鐘目標(biāo) ） 。 俗話說，手上無叉空看魚。每年高考，各省都按照本省的比例，確定高考滿分作文篇數(shù)，只有那些立意巧，構(gòu)思新， 文采 濃，字跡好的文章才有可能評(píng)得上，廣西一位資深高考作文評(píng)卷負(fù)責(zé)人在高考總結(jié)會(huì)上直言：“作文字好不一定得高分，但得高分的作文一定字好。 另外，要建立學(xué)習(xí)規(guī)律，周六周日上課。 2 第二課（學(xué)法 課） 怎樣學(xué)好語文？ 語文學(xué)習(xí) 有方法 有人說 “語文是我心中的一泓清泉”，也有人 說“語文，我說愛你不容易”。 “三更燈火五更雞”這句閩南俗語，是指勤勞的人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在工作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。這樣，你才會(huì)終生受益。 【 （做事情）最難能可 貴的是持之以恒，（如果有心做好的話）為什么要三更時(shí)分起床，五更時(shí)分又去睡覺；（做事情）最沒有好處、最害怕的是曬一天，凍十天，忽冷忽熱，一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒有恒心。 解釋：曝，曬。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn)： 通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。這幾年，高考作文中回歸名著的文章較多，很多高考滿分作文，就是在書讀四大名著的基礎(chǔ)上寫成的，其中引用《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《西游記》 中的故事很多，希望每位同學(xué)都要閱讀這些書?？梢赃@樣說，記憶背誦與語文成績(jī)成正比。我們相信：只要你善待語文，語文一定回報(bào)你，三年之后，高含金量的語文，會(huì)幫助你夢(mèng)想成真。 我看鷹擊長(zhǎng)空，感受到勇于搏擊的力量。（《課本同步資料 》 “高考在平時(shí)”） 四 、力保語文考試的半壁江山 —— 作文 被動(dòng)接受是生活的常態(tài)。 語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出 。比如報(bào)紙上的廣告，其用語既要精練又要引人注目，甚至有時(shí)還要達(dá)到“語不驚人死不休”的地步，所以，廣告策劃者如果沒有較好的語文功底，就難以收到“一語驚人” 而令人“過目難忘”的效果。當(dāng)然，讀、背的最終目的在于用，所以在平時(shí)寫作文或說話時(shí)，要盡量引用。那么 ，語文這門學(xué)科有哪些內(nèi) 7 容值得我們記呢？語文知識(shí)點(diǎn)（含各知識(shí)點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等），詩詞名句，以前不認(rèn)識(shí)或易讀錯(cuò)的字，錯(cuò)別字，成語及用法，病句搜集，文學(xué)常識(shí)??這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上。不要以為學(xué)知識(shí)就只能是以老師為師，孔子說得好：“三人行必有我?guī)熝伞５腋矚g把老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。同時(shí)，每?jī)?cè)課本的每個(gè)單元里都還有相應(yīng)的新的單元知識(shí)，這些單元知識(shí)都是要求我們必須掌握的?？梢哉f，跳不出語文 課本，跳不出語文課堂，我們就學(xué)不到更多的語文知識(shí)。毛澤東就曾經(jīng)說過：“我的文學(xué)功底之所以還可以，在很大程度上是得益于我對(duì)書的愛不釋手。 以下便是我上高中語文第一課時(shí)對(duì)學(xué)生提出的具體的學(xué)習(xí)要求 —— 練好語文基本功 同學(xué)們學(xué)了 6 年小學(xué) 3 年中學(xué)共 9 年的語文，但語文基本功如何呢？一個(gè)人的語文素養(yǎng)的高低，取決于其語文基本功是否扎實(shí)。同學(xué)們需要準(zhǔn)備一個(gè)周記本，可摘抄美文佳作、經(jīng)典語句（要寫出自己的感悟），也可自行創(chuàng)作，分別標(biāo)明即可。 語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是 秦皇島