【正文】 以是有趣的，可以是充滿挑戰(zhàn)性的。黃xx老師的《異分母分?jǐn)?shù)加減法》一課把這方面表現(xiàn)的淋漓盡致。我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧，不再畏懼面對(duì)數(shù)學(xué)。第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（200字）在玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我最喜歡的一點(diǎn)就是他們將理論與實(shí)踐相結(jié)合。例如，遇到多項(xiàng)式的因式分解題，可以利用韋達(dá)定理快速解決；遇到圖形的計(jì)算題，可以利用相似三角形的性質(zhì)來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算。第一段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，基礎(chǔ)知識(shí)是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的根基。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。適當(dāng)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中是必要的。為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，以下是我結(jié)合自己的理解總結(jié)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：在幾位專家的報(bào)告中提到了高效課堂的靈魂是相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，因此必須注重課堂教學(xué)的實(shí)效。二、準(zhǔn)確把握教材、利用教材在這次培訓(xùn)中不僅澄清了我對(duì)一些數(shù)學(xué)問題的一些模糊認(rèn)識(shí)，而且對(duì)我今后如何踐行課改理念，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的化起到了很好的指導(dǎo)作用。第二，榜樣的力量。第三段：解題方法的靈活應(yīng)用在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師講解了許多解題方法，并通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)幫助我們掌握這些方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)了記憶技巧的運(yùn)用，掌握了解題方法的靈活應(yīng)用，積累了答題技巧，也堅(jiān)持了努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。第四段：發(fā)現(xiàn)思維的樂趣（300字）在玩數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多有趣而富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問題。數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五4月25日、26日，我有幸參加了第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討活動(dòng)。他們的課猶如好茶留有余香，讓人回味無(wú)窮，他們的報(bào)告更是讓人受益匪淺。通過(guò)玩數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不僅僅是計(jì)算和記憶，更多的是思維方式和解決問題的能力。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的努力和態(tài)度，取得更好的成績(jī)。同樣的題目，可以有不同的解題方法，而不同的解題方法又能夠互相借鑒和補(bǔ)充。所以我們的老師可以利用這一點(diǎn)：如果你想讓一個(gè)學(xué)生做好，不要直接點(diǎn)名提醒他，而是表?yè)P(yáng)他周圍的同學(xué)，這樣他就會(huì)給他一個(gè)榜樣，他自然會(huì)做得很好。人教版教材倡導(dǎo)數(shù)學(xué)課堂生活化，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓