【正文】 對幼兒有家長進(jìn)行來離園安全教育工作，制定每班家園聯(lián)系欄計(jì)劃與內(nèi)容。班組會議：特殊照顧幼兒的護(hù)理和教育。幼兒園托班學(xué)期計(jì)劃篇二一、班級情況分析：本學(xué)期我們托班有男生15名，女生13名。喜歡聽故事、看圖書。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。藝術(shù)領(lǐng)域能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。動作協(xié)調(diào)、靈敏。興趣小組匯報演出活動。繼續(xù)抓好幼兒午餐午睡常規(guī)，并培養(yǎng)幼兒游戲常規(guī)。以通過他們的感知覺和身體動作，不斷地嘗試、重復(fù)、模仿，操作而獲得經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助幼兒建立獨(dú)立入廁，定時睡眠的習(xí)慣。知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。消除對家人有強(qiáng)烈的依戀，本學(xué)期已是第二學(xué)期，孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期，已能隨意獨(dú)立地活動，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力。培養(yǎng)健康向上積極開郎的情感，懂得有事愿意和老師說。抓好幼兒午餐午睡常規(guī)。抓好幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。(5)學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具?？茖W(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。由于孩子多，上學(xué)期存在的問題，新年伊始，我們會根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求，切合本班的實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。開開心心過六一系列活動和環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)。四月：逐步建立一日常規(guī)，如過度環(huán)節(jié)播放音樂等不同信號，使幼兒逐步建立常規(guī)意識。四、措施關(guān)愛幼兒，賦予親情要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子，通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注，微笑、摟抱、應(yīng)答等方式，傳遞對他們的關(guān)愛，滿足其身心需求，幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立，讓他們獲得安全感，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。生活：在輕松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性，引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做，體驗(yàn)做事樂趣，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。他們自我意識開始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象，喜歡與熟悉