【正文】 確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。（2）學(xué)會(huì)安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長開放日活動(dòng)。（3）在日常生活中，引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)等行為規(guī)則和自己行為的關(guān)系，初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則。保教結(jié)合，嚴(yán)格按照園里的要求做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的教育和學(xué)習(xí)，孩子們在學(xué)習(xí)上、生活上都已經(jīng)形成了一定的習(xí)慣。，有自信心；，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；；，不怕困難，有初步的責(zé)任感；、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。（4）了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡。（四）社會(huì)（1）愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。主題活動(dòng)：我的玩具結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)節(jié)日教育：“十一”國慶節(jié)開展親子植樹活動(dòng)唱響秋天系列活動(dòng)安全教育活動(dòng)：吃東西的時(shí)候、碗里的湯潑了主題活動(dòng)：我喜歡的動(dòng)物對區(qū)域材料進(jìn)行調(diào)整和更換。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，墻飾隨著主題的變化而隨時(shí)變換，以幼兒的39。進(jìn)一步探索主題活動(dòng)，繼續(xù)開展主題探究活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒探究學(xué)習(xí)的能力。繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)發(fā)放幼兒成長記錄手冊安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話開展主題：見過的車結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)“元旦”新年活動(dòng)科學(xué)探索活動(dòng)—小螞蟻的秘密安全教育：跟著媽媽去商嘗乘公共汽車發(fā)放幼兒成長記錄 家園共慶“六一”。是這學(xué)期的主要任務(wù)。（3）逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，