【正文】 園時、戶外活動時。
　　在生活自理方面，這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶，許多事情還不會自己去做，如：吃飯、穿衣、穿鞋、自己上廁所、飯前便后洗手等等，這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況，要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。
　　(五)認知發(fā)展
　　語言方面，能夠記述事件和簡單的故事內(nèi)容，能理解老師的指令，會介紹自己的作品，能表達自己的情緒和想法，會描述圖片內(nèi)容，喜歡角色扮演，喜歡猜謎，能創(chuàng)作簡單的故事結(jié)局，會簡略復(fù)述的故事情節(jié)，會表達自己的喜好。想喝就喝、想睡就睡。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
　　認識自己的照片標記，并根據(jù)標記找到自己的毛巾、茶杯等物品。
　　 活動時知道不離開教師。
　　藝術(shù)：
　　 能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術(shù)活動。
　　 能夠辨別3~4種顏色，認識圓形、正方形。
　　能自言自語或?qū)χ游?、小玩具等說換。
　　愿意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。本班教師時刻保持一致，對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
　　(二)存在的情況
　　幼兒存在分離焦慮。
　　(二)公民教育
　　在德育方面，能排隊等候，會收拾玩具，把物品放回原處，遵守游戲規(guī)則，能保持公園清潔美麗，欣賞表演后有禮貌地鼓掌，培養(yǎng)對動物的愛心。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同行教師的幫助下、熱心家長的支持下，我們的工作一定會很出色的，我們將和每一位可愛的小天使，愉快、順利的度過我們小班的第一個學(xué)期。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
　　(5)細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。
　　由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭，與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮，所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他，使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。
　　二、指導(dǎo)思想：
　　認真貫徹、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以《綱要》為指導(dǎo)，樹立憂患意識、競爭意識，不斷提高教育和服務(wù)質(zhì)量，在對本班幼兒基本情況分析評價的基礎(chǔ)上，參照本年齡段幼兒的一般水平發(fā)展的目標，有計劃、有目的的選擇和組織幼兒的各種活動。小班班務(wù)工作計劃第一學(xué)期　　新學(xué)期開始了，為了做好班級工作，小班教師如何制定班務(wù)工作計劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小班班務(wù)工作計劃，歡迎閱讀。
　　四、本學(xué)期工作目標
　　認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題。
　　(2)在自由活動與戶外活動時要經(jīng)常提醒幼兒要注意安全，并提出注意事項。
　　在做好這些工作的同時，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。洗手間、走廊等，加強對這些時段和場所的關(guān)注。
　　二教育工作目標
　　根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，從以下八個方面來教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長。
　　數(shù)學(xué)方面，會認識圓形和正方形的特點，會比較多和少、長和短、里和外、厚和薄，辨別異同：形狀、顏色、大小，學(xué)習(xí)分類的概念，認識數(shù)字1—5和1—5的數(shù)量，會進行簡單的統(tǒng)計，學(xué)習(xí)相關(guān)的物品配對。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣
　　家長焦慮情緒對幼兒的影響。
　　(二)安全工作
　　小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行
　　教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
　　在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊進餐。