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最新幼兒園教師個人師德師風(fēng)總結(jié)幼兒園教師年度個人總結(jié)(19篇)(留存版)

2025-08-14 14:41上一頁面

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【正文】 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。(4)體育活動幼兒園體育活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。二、開展德育教學(xué)活動。幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時期,但是從當前獨生子女所處的家庭環(huán)境看,幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀,眾星捧月般的地位,家長重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道德意識和行為。二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體?,F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。在積極向上的環(huán)境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學(xué)會了分享、學(xué)會了助人等優(yōu)良品德。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進行德育教育的重要性。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。德育工作是一個系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。本學(xué)期,幼兒園通過開展經(jīng)典國學(xué)教育《*規(guī)》以來,幼兒的禮儀、行為習(xí)慣都有了很大的改變。一”節(jié)進行愛國教育等等。主要工作總結(jié)如下:一、精心設(shè)計活動,在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為我們設(shè)計、組織的活動,注重綜合運用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達到教育過程的化。二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去幼兒園和家庭,是兩個背景極不相同的群體,幼兒進入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。三、教師以身作則,同伴之間互相影響,幼兒之間相處融洽。在方法上以教師主導(dǎo)為多,忽視了幼兒的主體作用。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時刻無聲無息地影響幼兒,能起到潤物無聲的功效。因此我們通過挖掘、建設(shè)幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實效。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動機,這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。
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