【正文】 師做好準備。是同學眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關系。我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。教師既要講授知識，又要注意課堂氣氛，并且與學生進行個別交流。這次實習，對我來講也算是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。更多內(nèi)容請關注。我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生，我不敢承諾自己能做一名最好的老師，但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的老師。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。力表揚，課后多找他們談心。我班學生獨生子女多，再加之大多數(shù)學生的家境較好，學生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。談談他們假期怎樣過。關心愛護每個學生用愛心轉(zhuǎn)化后進生做一位歡樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心，沒有愛就沒有教育。培養(yǎng)學生的良好習慣四年級學生自控力不強?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，僅有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。我是一名體育教育專業(yè)的學生，我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業(yè)知識，從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。這些活動進步了我的社會適應能力，擴展了我的知識面?，F(xiàn)在想想，這樣實在并不好，正所謂貴在精而不在廣。曾經(jīng)很想找回那時的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。社會實踐能力有了很大提高。五、存在的問題。點， 盡心盡力完成社會體育崗位工作的任務。在這一系列的過程中，我成長了，我學到了很多。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對學生負責。在2004年9月，我參加了院里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，到朝陽市昌隆中學去講課。這讓我意識到了很多問題，傳統(tǒng)的中學體育教學內(nèi)容并沒有得到很好的改造，體育課堂教學形式還比較單一，缺少活力，不夠新穎。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指導老師、本組同學征求意見，經(jīng)過改良并試教后才進行教學。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧?？偨Y(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。在實習的后半段，對于正常的教學任務，我們也從未懈擔如何發(fā)揮自己的專長，把專業(yè)所學與中學體育所需相結(jié)合呢？怎么樣更大限度的調(diào)動學生們的積極性呢？我們一直在思考，并不斷的探索新方法、新的教學模式、新的教學內(nèi)容。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金名列本專業(yè)前茅，并獲得了多項專業(yè)課單科獎。在老師指導完初稿后，會再次整理，整理后交給方老師檢查并簽字，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待，使得我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了指導老師的肯定。通過這兩個月的實習，并結(jié)合社會體育崗位工作的實際情況，認真學習的社會體育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。勇于拼搏，積極進齲覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。踢足球不僅鍛煉了身材，而且加強了團隊精力和集體聲譽感。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。那么我們自己的20xx呢?在20xx年需要我們更加努力，因為20xx年對我們的意義也太重大了，我們就要踏入一個新的環(huán)境，社會工作。本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。本學期我在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的標準來約束自我，鞭策自我，力爭在思想上、工作上取得提高，得到提高。以身作則給學生做榜樣班主任要用個人的魅力征服學生，時刻牢記身正為范。事實證明，本學期我班在學風，班風方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。本學期，我始終愛字當頭、以情動人。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，災區(qū)的孩子需要什么漸漸地，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)儉下來的錢捐給需要幫忙的孩子。另外，我還把自我在教學中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學反思中，為以后的教學積累經(jīng)驗。作為體育教育專業(yè)的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。還記得我們學校的校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?？偨Y(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。體育成績一向很好。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。實習生：xx實習單位：xx20xx年11月28日體育生自我鑒定篇六一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。從我們9月7日進校到實習結(jié)束為止，我們始終都沒有脫離班主任工作。聽課讓我覺得，學校教學要求的不僅僅是學科教育知識，還有很多其它的技能技巧