【正文】 教案篇二現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里，孩子很少有機會接觸到外面的世界。二、游戲“輪胎樂”1﹒小朋友們，草地上有各種各樣的輪胎，有大的、小的、粗的、細的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多游戲，大家去試試好嗎？幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法?；顒迎h(huán)節(jié)比較緊湊，課堂氣氛活躍，幼兒很好的融入到輪胎游戲的樂趣中，是在趣味的玩輪胎而非枯燥的參與游戲。（2）告訴孩子得到幾根皮筋回活動室就可以的到幾顆糖果，讓孩子體驗成功的喜悅。也可自編動作。在打妖怪之前我們要把投擲的本領學好，這樣才能打敗妖怪。以接到任務并讓幼兒完成任務為情景導入，激發(fā)幼兒的投擲興趣。，打敗了妖怪。小兵們，我們來運動運動身體。（5）游戲結束。討論：怎樣做才不會被別人揪下尾巴。4．放松活動（1）我們想出了很多玩輪子的方法，老師特別高興，其實我們身邊有很多像輪胎這樣的廢舊物品，只要我們動腦筋，就能玩到好多的有趣的游戲，希望小朋友開動腦筋。1﹒大、小、粗、細輪胎若干。3．幼兒兩人一組，互相分散自由地進行拋接、投擲練習。體育游戲教案反思 體育游戲教案篇一1．練習用紙球擊目標。游戲是孩子生命中不可缺少的活動。老師進行巡視、引導、鼓勵，讓幼兒注意安全，小心絆倒、與幼兒碰撞等。語速偏快。（3）老師會把小朋友找到的保護尾巴的好辦法告訴小動物，他們一定會很高興的。體育游戲教案反思 體育游戲教案篇五《綱要》指出，游戲是幼兒最基本的活動方式，是獲得發(fā)展的最佳途徑，也是幼兒學習的基本方式。，練習投擲。通過自主練習投擲，探究擊中目標的方式方法。按幼兒人數(shù)教師可分35組進行游戲，教師在旁邊指導。沒被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上