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體育生自我鑒定200字體育生自我鑒定800字(10篇)-資料下載頁

2025-08-13 22:02本頁面
  

【正文】 做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿。體育生自我鑒定篇十一、加強學習,努力提高。本學期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得提高,得到提高。進取參加政治學習,深刻剖析自我工作的不足,找出自我與其他教師的差距,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷學習,才能維持教學的青春和活力。一年來,除了進取參加政治理論學習外,我還進取進行業(yè)務學習,提高自我的工作本事和業(yè)務素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任教師工作。經(jīng)過學習,讓自我樹立先進的教學理念,不斷充實了自我,也發(fā)現(xiàn)了自我在教學中的很多不足,為自我教學實踐和教學本事的提高做好了準備。二、認真?zhèn)湔n,上好課。力表揚,課后多找他們談心。讓他們感受到教師的關心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學習的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進生發(fā)生了很大的變化,學習成績提高不少。另外,我還把自我在教學中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學反思中,為以后的教學積累經(jīng)驗。三、班主任工作認真做好學生的思想工作四年級孩子的一般年齡是911歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內部結構和功能完善的關鍵期,在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養(yǎng)學習本事、情緒本事、意志本事和學習習慣的最佳時期。同時,四年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變,心理發(fā)生了明顯的轉變,雖然開始有了一些自我的想法,可是,辨別是非的本事還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多自我難以解決的問題,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導,孩子能夠安然度過這個不安的時期,綜合本事得到快速的提高,在學習的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉折,從此踏上成功的人生之路。所以作為班主任我進取引導學生朝正確的方向發(fā)展。以身作則給學生做榜樣班主任要用個人的魅力征服學生,時刻牢記身正為范。要用自我的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),并且注意自我的言行舉止是否得體,異常是每一天一大早,我總是早到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習,這樣,學生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,并且時刻想為自我的班團體爭光。培養(yǎng)學生的良好習慣四年級學生自控力不強。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)儉的好習慣。我班學生獨生子女多,再加之大多數(shù)學生的家境較好,學生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。應對這種情景,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)儉下來的錢捐給需要幫忙的孩子。狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)一個班的團體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班團體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼裕液苌髦氐卦诎鄡冗M行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理本事的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學生班干部的威信,我經(jīng)常在班內大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即以點帶面。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體,即以面帶面。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。注重家校聯(lián)系進取參加學校的各項活動加學校的各項活動,如演講賽、“六一”郊游活動。在班級開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。關心愛護每個學生用愛心轉化后進生做一位歡樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。異常是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好。談談他們假期怎樣過。談談他們父母、家庭的情景,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得教師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,異常是他們點滴提高,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。在這學期中,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力工作,不斷提高自我。
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