【正文】 交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識、安全走路，安全乘車，己成為學生們的自覺行動、開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故、可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。交警大隊交通安全宣傳總結篇十二12月2日是第xxx個“全國交通安全日”。向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?，共同教育，保證安全教育落到實處。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：加強領導，落實責任。通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。1活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起；此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。四賽在全面知識宣傳的基礎上，各班開展交通安全知識競賽，并在此過程中選拔人才，代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽，并取得了好的成績。利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話，并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求、在交通安全教育宣傳活動之初，制定了活動計劃及活動安排、組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》，強調(diào)各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會，提高了學生的交通安全防護意識。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。針對學校校門口及周邊的路況，學校一面向?qū)W生和家長進行宣傳，一定要安全行走，一面加強值日教師的力量，要求值日老師、學校保安維持好學生上放學車輛的秩序。一個月來，我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持，派干警閆社平等三位同志到我校進行交通安全知識講座，用生動的事例啟發(fā)教育學生要遵守交通規(guī)則，用直觀的圖片、標志來教會學生交通規(guī)則，現(xiàn)場互動，確保成效；并懸掛了“八條措施”的圖片，讓學生時時看在眼里，記在心里，做在行動上?；顒又羞€要求廣大教職員工要以身作則，倡導六大文明交通行為。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。“我是安全員”的主題活動，針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒？”小小安全員們尋找學校中需要提醒大家注意安全的地方。每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學生后，對學生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學生，應予以必要注意。在宣傳周活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。我校于宣傳周活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。在進行學習的同時，注重在實踐中的運用?，F(xiàn)總結如下。生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我們將以本次活動為新的起點，在日常生活中，重視學生的交通安全教育，自覺學習交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則。開展小手拉大手活動，讓學生的正確行為影響和帶動父母，積極營造文明出行的良好氛圍。舉行交通安全征文比賽與演講比賽。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。比賽不是目的，而是手段，以賽促學，賽中再學，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學生心靈。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召師生們積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，發(fā)揮示范學校的帶頭作用，在遵守交通規(guī)則方面做出表率。全市學校通過印發(fā)《學生和家長學習流程》42．3萬份、發(fā)送信息21．8萬條等方式，指導學生家長借助廣安市學校安全教育平臺，與孩子共同學習“全國交通安全日”教育視頻，進一步強化家長關注出行細節(jié)，摒棄交通陋習，安全文明出行。學校領導對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。利用星期一早晨升國旗的機會，唐宏慶校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。活動中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊員認識交通安全標志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。強化教職工交通安全教育。利用班會課，課余活動時間，全面宣傳學習《道路交通法》，看《關愛生命安全出行》錄像，重點巡查整改有關交通違紀情況，收到了良好的效果。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。提高團員對交通安全教育的認識，各團支部利用課外活動時間，結合自己身邊發(fā)生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現(xiàn)以團員帶動全體，形成良好的以點帶面形式，如對學校周邊路口進行義務值勤等。以上是我局的活動情況！我們做的還很不夠！以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，望市局領導監(jiān)督指正。我們在交通安全教育方面具體的做法是：我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安交通全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。9月1日我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。使我明確學生自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學；近路學生不騎車上學，并對學生的車況進行關注，并提醒學生注意相關安全情況。再次分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要