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中班配班個人工作總結(jié)幼兒園配班個人工作總結(jié)(9篇)(留存版)

2025-08-13 20:51上一頁面

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【正文】 饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現(xiàn)了我校老師的風(fēng)采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進(jìn)一步,但是在隨后的,xxx區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導(dǎo)給予我現(xiàn)場觀摩的的機(jī)會,讓我深深覺得我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。3 . 做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。二 教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課?,F(xiàn)就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報如下:本年度本人共組織培訓(xùn)xxx期(每期培訓(xùn)xxx個內(nèi)容,xxx分),受教育員工xxx人,培訓(xùn)課時共xxx課時,培訓(xùn)人員主要為項目各部室成員及各工點(diǎn)現(xiàn)場管理人員。我們還通過鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理能力,和互相幫忙、助人為樂的情感。本學(xué)期我所任教的科目數(shù)學(xué)、音樂和美術(shù)都提前完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護(hù)體育器械。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,會處理可能遇到的簡單危險。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培養(yǎng),針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。本學(xué)期我班幼兒35名,男22名,女26名。每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時清點(diǎn)人數(shù)。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。1積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。(2)全方位教學(xué)。由于小班的孩子比較依賴父母,所以有些幼兒這學(xué)期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安,哭鬧不止,自理能力差等現(xiàn)象,特別是x位插班生。認(rèn)真地回顧總結(jié)一年來的配班工作,有成績但也有不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):1 . 教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高 思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。在今后的工作中,我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會辜負(fù)同事們對我的幫助和信任,努力將工作做到最好。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。一是工地事項繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術(shù)員不能全部都來參加培訓(xùn),對培訓(xùn)的整體效果有影響。為了杜絕了不安全因素,我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下,看看是否存在安全隱患。這方面我會盡量配合x老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒提供干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生。(1)行為習(xí)慣教育。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。豐富的區(qū)域活動是促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展。對科技活動有主動探索的愿望。高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常
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