【正文】 感受有深度生共鳴的文章，如品嘗美味佳肴，讓人回味無(wú)窮!讀書是一個(gè)看別人的故事，想自己的人生的過(guò)程，看著史書，兵書，經(jīng)書，適當(dāng)之處引經(jīng)據(jù)典，又能讓上帝好好回味一番!當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣后，對(duì)寫作的提高是立竿見(jiàn)影的，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理而已!看多了，墨水多了，下筆也許會(huì)感到如有神助般的舒服。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。這套書有22本。凡著書立說(shuō)者，必為一時(shí)俊才。每個(gè)人都不會(huì)被恒久地拒于智慧之宮的門外，正如每個(gè)人都能踏著時(shí)光的航路去與午陽(yáng)對(duì)語(yǔ)一樣。每一天當(dāng)爸爸媽媽去上班、奶奶在收拾家務(wù)無(wú)暇照顧我的時(shí)候，我就坐在一堆卡片中間，看看上頭鮮艷的圖畫，慢慢地也認(rèn)識(shí)了一些圖畫下方的文字，從那時(shí)起，書就成為了我生活中的一個(gè)伙伴。書伴我成長(zhǎng)!小學(xué)生全民讀書日國(guó)旗下講話稿 最新小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六書，是一位良師，教會(huì)你新的知識(shí)。這就是我家里的小書蟲，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小書蟲。有人覺(jué)得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題，其實(shí)不然。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。我隨便應(yīng)了一句，就接著看。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)連續(xù)幾年開展了讀書活動(dòng)，每個(gè)教室都有一個(gè)圖書角，在教師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也都愛(ài)看書，我們經(jīng)常交換書看。小學(xué)生全民讀書日國(guó)旗下講話稿 最新小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五書，從小一向伴著我。要明白書中的知識(shí)就好比一艘渡船載著我們?cè)谔咸喜幌⒌娜撕＠镉迫烩玫睾叫?，而不是讓我們費(fèi)盡心神地去負(fù)擔(dān)那舟船的重荷。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。有一欄主題是”知心“，一些同學(xué)的煩心事，可以和知心姐姐談心。那上面的故事，媽媽讀給我聽(tīng)。你，只有把自己的書寫精彩了，才能得到上帝的眷顧。讓壞人成為禁書，讓好人成為暢銷書。我想這些，正是書的魅力?？磿容^多。小學(xué)生全民讀書日國(guó)旗下講話稿 最新小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三明代王心齋曾寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)。而在與朋友談話時(shí)，侃侃而談，書中的妙語(yǔ)一句句的往外跳，朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。如果在攀爬的期間，當(dāng)真感到了心力交瘁，那我們不妨讓自己的心身先到似如平臺(tái)的書冊(cè)中歇休消遣一番，之后再之后登攀那宏偉奇麗的高山。而故事的情節(jié)太精彩了，我讀了一遍又一遍，真是百看不厭。我去開門。比如刀兵相見(jiàn)的整容，比如涂脂抹粉的化妝。而這種欣悅，是多么地簡(jiǎn)便和利于儲(chǔ)存啊，物美價(jià)廉重復(fù)使用，且永不磨損。讀書其實(shí)很多時(shí)候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊，新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。其實(shí)，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書!讀書的時(shí)候，人是專注的。我像獵豹的速度把作業(yè)寫完迫不及待地?fù)屵^(guò)那本書看它封面上的簡(jiǎn)介。我常常在做好作業(yè)后或睡覺(jué)前看一些趣味的童話故事，書讓我忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。假如當(dāng)時(shí)把那好處非凡的書本棄之，而去搞別的什么娛樂(lè)，那么，它就能從我們的思想