20xx年小學(xué)生全民讀書(shū)日國(guó)旗下講話(huà)稿最新小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿(7篇)-wenkub
2025-08-13 02 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)。讀書(shū)能夠調(diào)教人的耐性，能夠增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，能夠塑造人的心境，能夠歡樂(lè)人的情緒這樣，在潛移默化中便影響著人的一生，感受有深度生共鳴的文章，如品嘗美味佳肴，讓人回味無(wú)窮!讀書(shū)是一個(gè)看別人的故事，想自己的人生的過(guò)程，看著史書(shū)，兵書(shū)，經(jīng)書(shū)，適當(dāng)之處引經(jīng)據(jù)典，又能讓上帝好好回味一番!當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣后，對(duì)寫(xiě)作的提高是立竿見(jiàn)影的，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理而已!看多了，墨水多了，下筆也許會(huì)感到如有神助般的舒服。你，只有把自己的書(shū)寫(xiě)精彩了，才能得到上帝的眷顧。故事記成流水賬，一本枯燥萬(wàn)年歷，上帝翻著翻著沒(méi)興趣。老人是史書(shū)，軍人是兵書(shū)，僧人是經(jīng)書(shū)，多胞胎是叢書(shū)身高體胖的是大開(kāi)本，小巧玲瓏的是袖珍本。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。讓壞人成為禁書(shū)，讓好人成為暢銷(xiāo)書(shū)。––––––這個(gè)世界，有貴族也有平民，有美人也有殘障者。我的比喻完了。寫(xiě)多了，掌握熟了，你會(huì)深深?lèi)?ài)上寫(xiě)作，然后你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有書(shū)的日子你會(huì)感到寂寞與空虛。我想這些，正是書(shū)的魅力。書(shū)會(huì)漸漸地教會(huì)你如何隱藏，含蓄，偽裝，翩舞，你也會(huì)漸漸學(xué)會(huì)隨手就懂得拿書(shū)看看，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得看不到，你會(huì)有錯(cuò)過(guò)感，嗯!別錯(cuò)過(guò)太多，上帝不會(huì)給你太多機(jī)會(huì)!小學(xué)生全民讀書(shū)日國(guó)旗下講話(huà)稿 最新小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇二我非常喜歡讀書(shū)?！秼雰寒?huà)報(bào)》是我最早的讀物之一。那時(shí)，我每天都要打開(kāi)報(bào)箱，看一看是否有了新雜志?？磿?shū)比較多。真是”好書(shū)不厭百回讀“。我最喜歡的欄目是”ctn動(dòng)漫“上面講了小虎子、e探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事，《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。不過(guò)，我一天能看七本。小學(xué)生全民讀書(shū)日國(guó)旗下講話(huà)稿 最新小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇三明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有車(chē)如簇”。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和司馬遷談?wù)摎v史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘。雖說(shuō)是俊才，可難免會(huì)有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來(lái)了，你高不高興?一時(shí)間得意志滿(mǎn)，大發(fā)議論，使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感，精神上可是無(wú)比快樂(lè)啊!書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí)，或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題略有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分的論述。而在與朋友談話(huà)時(shí)，侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句的往外跳，朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足，只有你知道，讀書(shū)的滋味是怎樣。但是，讀書(shū)是一種學(xué)問(wèn)，讀深邃的書(shū)是一門(mén)技藝。若是把一本書(shū)讀下來(lái)并沒(méi)有感到自己的心靈在與作者陽(yáng)光中的靈魂交談，那這書(shū)的資料將在我們旅程的下一站的黑夜來(lái)臨之際現(xiàn)出比黑夜還要丑陋的形貌。為了我們自己世界的美麗長(zhǎng)存，我們就應(yīng)透過(guò)門(mén)扉到智慧之宮里或說(shuō)到優(yōu)良的書(shū)籍里去填滿(mǎn)心腦空余的空間。如果在攀爬的期間，當(dāng)真感到了心力交瘁，那我們不妨讓自己的心身先到似如平臺(tái)的書(shū)冊(cè)中歇休消遣
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