【正文】 意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。為加強班級德育工作，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計劃進行。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌，我就帶頭運用禮貌語言；要求學(xué)生要愛護環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作。因此，從初次接觸三年級學(xué)生開始，為了能很快地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正?！薄凹佑?！老師為你們喝彩?？傊W(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向。學(xué)期末進行統(tǒng)計，哪一組多，哪組就獲得大獎。他們更加盡心盡力的配合我的工作。總之，班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。積極配合學(xué)校的工作，開展多姿多彩的活動豐富我們生活。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。利用一切可以利用的時間來進行行為常規(guī)教育?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我班的彭雨蔓，平時做作業(yè)總是慢吞吞的，還常常不完成作業(yè)。學(xué)期開始有幾個小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑，而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多，在班干部的監(jiān)督下，班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里，并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。本學(xué)期我班在班級布置比賽中獲一等獎，廣播操比賽中獲二等獎，大合唱比賽中獲一等獎，但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況；三是注意對他們的教育方法。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。本學(xué)期，由于工作需要，我進入了一個新的工作環(huán)境，再一次擔(dān)任了三年級的班主任工作。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達到取長補短的目的。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領(lǐng)神會，能認(rèn)真的按照你的要求去做；總之，小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。后半學(xué)期以來，閆爽、李翔、滑海欣等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強，進步很大。能擔(dān)任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔(dān)子不輕。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng)，寫出的字基本做到干凈、整潔。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任的人物不僅僅是對學(xué)生進行學(xué)科教學(xué)，而是要進行全面教育。目的就是為了讓學(xué)生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。常規(guī)教育經(jīng)常抓。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。本學(xué)期我班開展了豐富多彩的活動，有“唱紅歌”專題活動，“行為美形象美”探討交流會，“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”、“我是故事大王”等主題班會。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設(shè)。平時我都注意做好這個工作，特