【正文】 適應校園生活和學習，所以，本學期的主要任務(wù)就是激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成基本的行為習慣?？傊@是我本學期的工作計劃，在實際工作中我還會積極調(diào)整，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學習氛圍。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。十一月運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。本班學生均為派位班成績不如前幾個班，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的準備。（10）愛校教育，堅持“四無”檢查落實。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。對于校規(guī)也要條條落實。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。充分了解學生，依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學。促進學生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風，達到把我班建設(shè)成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。培養(yǎng)學生的集體意識和學習興趣。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。（7）教師節(jié)（8）通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀律要求等，初步形成學習及學校生活習慣。抓緊思想教育，使學生能夠轉(zhuǎn)變觀念，認識學習的緊迫性、必要性、自覺性。結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。建立學校家庭電話互訪制度。班級管理如何，直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的提高、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。(二)加強管理進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙，也是學生服從班主任管理的前提。抓好寢室衛(wèi)生，爭取繼續(xù)保持月月文明寢室。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在排隊的過程中會相互追逐，不遵守規(guī)則，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。這樣學生既感到有趣、又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。一年級班主任計劃總結(jié) 一年級班主任計劃指導思想篇一以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生本身的個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。繼續(xù)強化管理班級的紀律，使學生有一個好的學習環(huán)境。針對班級的具體情況，我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開：(一)緊抓學習進一步加強跟任課老師的交流，及時掌握學生各門課的學習動態(tài)。這學期我覺得這個學期可以開設(shè)以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會，采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。利用晨會的時間熟悉并學習學校的各項規(guī)章制度，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。本學期我擔任一（1）班的班主任兼語文教學工作，本班共有學生49人，其中男生27人，女生23人。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。本班有本分有特長的學生，如舞蹈、繪畫、器樂等，班主任要鼓勵他們刻苦學習的同時繼續(xù)發(fā)展特長，本人將為他們提供展示才能的機會。十月：（1）開主題班會（落實中學生日常行為規(guī)范）（2）秋游。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。在教學中，用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。：一年級班主任工作計劃一年級班主任計劃總結(jié) 一年級班主任計劃指導思想篇八本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。(1)經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。)低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。制定班級管理制度。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。（5）形成上學必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習慣（6）形成良好的學風，遵守課堂常規(guī)、課間紀律要求。培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動積極性使他們愛學、會學，使本班形成良好的學風，邁好小學升入中學的第一步。加強安全教育。加強班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善