【正文】 活動，在活動中體驗秋收冬藏的樂趣，也培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、珍惜糧食的習慣。持之以恒的鍛煉，增強了學生的體能、體質，塑造了學生良好的精神狀態(tài)與精神風貌，對學生學習、生活各方面都產生積極的影響?！薄白灾鬟x擇個性化特色課程，學生足不出校就可以享受素質類課程服務，XX小學的社團活動有創(chuàng)意。也杜絕了學生走出班級后造成的安全隱患，做到有序與活力并行。笛子節(jié)活動以個人演奏、班級團體比賽、元旦節(jié)目等形式逐步展開，初步展示了音樂藝術教育的成果。評選活動鼓勵人人找到自身的閃光點，極大激發(fā)了同學們的上進心和求知欲，創(chuàng)造了陽光向上、活潑進取的校園風貌。美育喚醒鄉(xiāng)土情懷學校舞蹈及合唱社團不斷嘗試在美育中喚醒學生的鄉(xiāng)土情懷。篇三：學校雙減工作匯報探索“農＋”育人品牌，打造鄉(xiāng)村名校樣板近幾年，XX中心小學立足本校實際，發(fā)展學校特色，以“勞動教育”為核心，通過多維度勾連，將“勞動”與德育、智育、體育、美育有機融合，形成富有特色的“農＋”校園建設模式，探索打造鄉(xiāng)村名校新路徑。家校協(xié)同，全線賦能以強化家校合作育人為導向，學校精心設計內容豐富、親子互動性強的體育類活動作業(yè)，保障學生每天校外1小時體育活動質量。篇一：學校雙減工作匯報體育賦能“雙減”，點燃精彩校園少年智則國智，少年強則國強。篇二：學校雙減工作匯報“雙減”形式下如何規(guī)范常規(guī)教學，教師如何有效備課，如何合理布置作業(yè)，如何進行教學研究，成了備受關注的核心問題，也是一線教師們亟待解決的問題。同時，學校創(chuàng)新推出“校園光盤券2。此外，學校還通過青年教師共同體不斷提升教師水平，集思廣益，推動“雙減”走實，走深。在悅讀中樹立目標最是書香能致遠。學校成立了女子足球隊，聘請校外足球教練帶隊負責，風雨無阻地開展訓練，極大激發(fā)了學生對足球的熱情。”談及課后服務，該校家長們很認可。這既有利于發(fā)揮教師特長，調動教師積極性，又利于保證課后服務開展的全面性、綜合性。2021年12月，學校隆重舉辦校笛子節(jié)，一百名同學身穿漢服，手持笛子吹奏優(yōu)美樂曲，為笛子節(jié)拉開了序幕。一至六年級孩子們人手一本“星竹學子”集卡冊，通過收集12字鼓勵卡為載體實行激勵，每學期末評選出校“星竹學子”。今年，學校獲得XX市中小學生田徑運動會小學甲組冠軍，校啦啦操獲得大課間特色項目銀獎榮譽?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，圖布信蘇木中心校將借此東風，全面夯實學校的教育教學管理，直面問題，深耕實作，認真落實視導組的指導意見，及時整改，以更加務實的作風，更加有力的舉措，改善學校教育工作，全面推進學校內涵發(fā)展，確?！半p減”工作扎實有效開展，力爭用新風貌譜寫新篇章。豐富多彩的活動讓操場活力四射，既放松了身心，也增進了同伴關系。學校充分認識到提升學生體質健康水平在推動“雙減”工作中的積極作用，制定《學生體質健康管理制度》，開展多樣化的體育活動，增強