最新學(xué)校雙減工作匯報精選五篇-資料下載頁
2025-08-12 18:18本頁面
【正文】 服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。充分用好課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動?！比绾温鋵崱半p減”，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求？讓我們一起來看看邵東學(xué)校是怎么做的：XX小學(xué)：多元體驗，讓課后服務(wù)更多彩每周二下午三點，放學(xué)鈴聲敲響不久，XX小學(xué)的校園里開始熱鬧起來。操場上，啦啦操熱情洋溢，足球隊奔走激昂，武術(shù)隊整齊劃一，趣味游戲歡聲笑語……教室里，折紙、繪畫、朗誦、書法、拓印……動靜相宜，一切有序而又充滿活力。自2022年春季開學(xué)，XX小學(xué)對標(biāo)“雙減”工作要求，在前期探索實踐基礎(chǔ)上，建立了“作業(yè)托管+共享課程+社團(tuán)活動”為主要內(nèi)容的課后服務(wù)體系，以多元體驗，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展空間，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。“作業(yè)托管”，以輔導(dǎo)促提高教師在課后服務(wù)中進(jìn)行分層作業(yè)的輔導(dǎo)，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)難題，訂正部分錯題，做到“培優(yōu)補(bǔ)差，不把錯題帶回家?！肮蚕碚n程”，以拓展促個性“我們的‘共享課程’涵蓋傳統(tǒng)文化、藝術(shù)審美、體育健康、科普活動、語言交際、勞動實踐六大板塊，共計幾十類小課程?！闭f到共享課程，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副校長周秘打開了話匣子，“我們的課程期初由學(xué)校精心設(shè)計后確定‘海選內(nèi)容’，教師根據(jù)自己的特長進(jìn)行課程申報，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每周由不同的教師‘送課到班’。這既有利于發(fā)揮教師特長，調(diào)動教師積極性，又利于保證課后服務(wù)開展的全面性、綜合性。也杜絕了學(xué)生走出班級后造成的安全隱患，做到有序與活力并行?！薄吧鐖F(tuán)活動”，以專業(yè)促發(fā)展據(jù)該校黨支部書記、校長李劍亮介紹，“XX小學(xué)的社團(tuán)選課很新鮮，也很豐富，啦啦操社、武術(shù)社、科學(xué)社、美術(shù)社、勞動凝耘社、足球社、體質(zhì)提升社、閱讀悅美社……家長們根據(jù)孩子的興趣和特長，進(jìn)行‘搶課’?！薄拔业暮⒆酉矚g踢踢足球，我第一時間搶到了足球課程，孩子很開心，我也很滿意?！薄白灾鬟x擇個性化特色課程，學(xué)生足不出校就可以享受素質(zhì)類課程服務(wù)，XX小學(xué)的社團(tuán)活動有創(chuàng)意。”談及課后服務(wù)，該校家長們很認(rèn)可。以多元體驗撬動課后服務(wù)樂趣，以多彩課程激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，XX小學(xué)為學(xué)生健康成長搭建了一個實現(xiàn)全面發(fā)展的重要平臺?！拔覀円欢〞粩嗝鞑⑼晟普n后服務(wù)體系，充實特色課程，豐富學(xué)生生活，解家長之憂，促學(xué)生成長。為孩子創(chuàng)多彩童年，讓教育彰顯溫度?！闭劶拔磥恚顒α粮蓜攀??！咀钚聦W(xué)校雙減工作匯報精選五篇】相關(guān)推薦文章：2022年村上鄉(xiāng)村振興工作匯報精選五篇2022年大學(xué)生學(xué)校實踐工作匯報材料精選最新學(xué)校周圍環(huán)境調(diào)查報告精選2022年學(xué)校工會工作匯報稿通用最新學(xué)校工會工作匯報主持開場白通用最新學(xué)校骨干教師個人述職報告范文(八篇)最新實驗室工作匯報總結(jié)優(yōu)秀
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