【正文】 方以不同的方式給別人提供服務(wù)。這個夢想就是————讓孩子考上一個理想的大學(xué)。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之，如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。違反了就接受懲罰不要找人托關(guān)系，自己的過錯孩子自己要學(xué)會承擔(dān)?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。個人覺得寫作是一個態(tài)度問題。按道理這是一個很好的開始，因為同學(xué)們可以集中精力去學(xué)習(xí)需要高考的科目，因為大家可以更好地不缺補漏。作為家長，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想，擁有一個美好的未來。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。所以在這一百天的時間里，我們將與老師密切配合，合理安排學(xué)習(xí)時間，揚長避短。還不如一天天積累，定期系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要來的扎實。數(shù)學(xué)老師程香華老師認真負責(zé)，專業(yè)扎實。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)，比如有的同學(xué)晚上加班加點拼命去學(xué)，不懂得勞逸結(jié)合，導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)效率低下，尤其是二輪復(fù)習(xí)中注重方法的總結(jié)和整合，缺乏課堂老師的點撥是很難得到大幅度提高的。過周末上網(wǎng)、交友的問題都要注意，平時不要經(jīng)常到學(xué)校來給孩子送這營養(yǎng)品送那營養(yǎng)液，這會給孩子造成心理壓力。但必須承認，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。而此生無悔，是人生的至高境界，告訴您的孩子們，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮!我有很多缺點，比如有時缺乏耐心，脾氣比較急躁，訓(xùn)斥多了一些，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵，我會不斷改進我的工作，提高我的修養(yǎng)。我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。究竟怎么做才科學(xué)，才會恰到好處，事半功倍呢，我想不妨做一下嘗試：我希望我們的家長都能為孩子的成長營造和諧的家庭式的學(xué)習(xí)氛圍，能幫助孩子制定科學(xué)合理高效的學(xué)習(xí)計劃，能培養(yǎng)孩子陽光健康積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。處于青春期的孩子，因為自身成長和學(xué)習(xí)環(huán)境等壓力，情緒反復(fù)無常。家長自信快樂，有潛移默化的暗示作用，尤其是在飯桌上、車上、他人面前。最后，我想告訴大家的是，教育孩子，不是一味的遷就，要敢于對孩子說“不”，沒有批評的教育是不負責(zé)任的教育，是缺鈣的教育，是危險的教育，如果孩子沒有做好經(jīng)受挫折的準(zhǔn)備，那就是危險的。其二，討論探究的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，學(xué)會合作，是一個成功社會人必須具備的素質(zhì)，這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，預(yù)習(xí)結(jié)束之后，由學(xué)生自主提問自主討論自主解決疑難問題，這樣不僅教會學(xué)生探究新知知識，更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個問題，對知識點的理解再表達，從而完成對知識的學(xué)習(xí)和掌握。家長們也許會問，孩子為什么會這樣，其實因素很多，這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān)，而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，高三的很多學(xué)生嘆息，我們不是不想學(xué)，也不是不會學(xué)，而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，備考的時候，只能是心有余而力不足。面對孩子早戀，不用回避，宜疏不宜堵。對孩子傷害最大的往往來自于他最親近的人，在孩子成長過程中，家長的作用是任何人沒法取代的。而應(yīng)該教給孩子低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷，和孩子肩并肩、手挽手地向前走?！边@應(yīng)該是不少高中家長的心態(tài)的縮影。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長：你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?無論做何事，態(tài)度決定一切!在座的家長都應(yīng)該年過四十，你們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!高三不苦。二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。其他方面還有：學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在物理、數(shù)學(xué)、英語。另外，今年的一種特殊情況小五改小六，全市不明朗，有一定的壓力。下面我就這個主題講以下幾個問題。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。如果你曾經(jīng)苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。要對你的孩子說只要有1%的希望，就不言放棄。高中家長會家長發(fā)言稿篇八尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：下午好！我是高x班xx同學(xué)的家長。以上只是我個人的粗淺看法，歡迎老師和家長批評指正。隨著課程和作業(yè)的增加，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中生活，我督促他們認真聽講，認真做作業(yè)，及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。接下來，請學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言！忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。遵守學(xué)校的每一項守則，不惹麻煩，不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀上面。一味的縱容和嬌慣會害了您的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚跋扈。2：做一個隨性的人。初二基本進入社會，經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學(xué)習(xí)8年了}。更沒有特意的給孩子輔導(dǎo)，培訓(xùn)班更沒有上過。（4）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。有些同學(xué)帶手機上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績大幅下滑。下面我就以下幾個方面跟大家談?wù)劊汉⒆釉谛５谋憩F(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報一下。（2）可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。高中家長會家長發(fā)言稿篇二老師們，家長們：你們好，首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進，高起點的生活和學(xué)習(xí)的平臺。從五年級到高中畢業(yè)。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。且不說衛(wèi)生不衛(wèi)生，這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛，給孩子套上無形的枷鎖，讓孩子不會長大，不會與人相處，不會調(diào)整心態(tài)，怕吃苦怕受罪，成為溫室的花朵。學(xué)會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。同時，溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長非常有幫助。一個班幾十個孩子，應(yīng)該可以想象他們是有責(zé)任的。這個學(xué)期其實很短暫，大概一月三日會考，一月十八日就放寒假。我想談?wù)勔韵聝牲c，和各位家長作為交流的主要話題：對你的孩子要有信心教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。問我是怎么做到的，我也不知道？因為我并不聰明，也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是后勤部長。這次一?？荚嚺c上次相比有較大的進步，全部在校250名以前，去年我校理科考了342人。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從，而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。我時常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。我就對同學(xué)們講過，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓茫砸脒^那樣頹廢的生活請上三本!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣，不要總是說：高中苦，忍受這三年，上了大學(xué)就好了。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。家長這份職業(yè)，父母這個崗位，不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)。與此同時，讓孩子愛上閱讀和運動，是父母給孩子一生最好的禮物。培養(yǎng)一個孩子需要很多人的努力，都不一定能做到，但要毀掉一個孩子，其實很容易，有時一句話，一件事就可毀掉。放手讓孩子找伙伴，交朋友，引導(dǎo)他們多交益友，少交損友，孩子的叛逆一般是叛逆父母老師，可是他不叛逆自己的朋友。但是，高中教育，特別是在以高考為終極目的的大背景下，就是以選拔為目的了，所以，試題的難度與深度會有很大的提升，得分率就會下降。第三，關(guān)注情緒變化，加強心理疏導(dǎo)：發(fā)現(xiàn)問題；個別談心，解決個體問題；開主題班會，解決共性問題；開展文體活動，緩解心理壓力。我不由自主地經(jīng)常思考一個問題，而且不斷地給我們的老師們講，外高憑什么讓家長把孩子送來，你知道一個孩子對家長有多么的重要嗎?可以說，孩子就是家長的全部。賞識孩子，激勵孩子，千萬不要讓成績摧毀孩子的信心，一個經(jīng)常得不到激勵的人，潛能僅能開發(fā)20%——30%，一般人的潛能只用了50%，而一旦得到激勵，人的潛能將會開發(fā)到70%——80%。這個時期孩子容易從眾，渴望得到同伴認同，翻臉比翻書都快。因此，在家里，我們要給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境，我們要以身作則，要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一——班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。正確看待學(xué)生的成績。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進行。造成成績不佳是多方面的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。生物老師陳繼春老師長時間教高三所有理科a班，研究高考非常獨到，成績非常優(yōu)秀。所以為了將來能有資本找