【正文】 對象：全體幼兒和教職工時間：20xx年5月12日下午隨時演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，對幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。教會孩子應(yīng)該做到：a、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。e、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。（7）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。李志敏、王桂蓮在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，王桂秀、王偉在東樓梯待命，安雪梅、張欽英在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊伍，防止踩踏。（3）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。小（1）、小（2）班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域?？傊笓]宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場，進(jìn)活動室。中（5）班：從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。（一）參加活動成員：全體老師、保育員、后勤人員全部參加。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。前期準(zhǔn)備工作：（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。a、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。全體師生立即自動啟動正在上課的教師聽到報警信號（哨音：一長一短連續(xù)兩遍），第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。按規(guī)定線路疏散，不得串線。幼兒疏散過程禁止推擠，以防發(fā)生意外。 幼兒園防震減災(zāi)演練方案八篇(模板) 幼兒園防震減災(zāi)演練方案八篇(模板)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：信號員：職責(zé)：①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。東樓門外：一樓東臺階：；一樓西臺階：；西樓：跟蹤照相：疏散路線安排班從西樓道撤出；班從南東側(cè)樓道撤出；任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。：防災(zāi)疏散：20xx年1月15：文家中心幼兒園大、中班指揮長：xxx成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人一樓總負(fù)責(zé)人：xxx大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：卞xx伙房后門口負(fù)責(zé)人：顧x二樓總負(fù)責(zé)人：姜xx西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx三樓總負(fù)責(zé)人：呂xx西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx崗位職責(zé)：總負(fù)責(zé)人：及時處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強(qiáng)全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。b、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。（2）各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識，明確開展演練的意義。（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。第二步：（準(zhǔn)備撤離）教師看情況喊：“排隊，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊，（注意：只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊）。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。中（1）、中（2）班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。?。?）、?。?）班、?。?）班：班級到大廳再到南操場區(qū)域。（1）樓梯口疏散指揮員安排：一號樓梯口疏散指揮員：沈xx（一樓）周xx（二樓）吳xx（三樓）二樓樓梯口疏散指揮員：葉xx（一樓）王xx（二樓）吳xx（三樓）三號樓梯口疏散指揮員：陳xx（一樓）潘xx（二樓）熊xx（三樓）五號樓梯口疏散指揮員：孫xx（一樓）劉xx到大1班，俞xx到小4班（2）周四中午召開各班班主任會議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。具體為：一樓幼兒出門即是廣場，離開活動室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報告人數(shù)；二樓2個小班出活